1、第三单元 第二次世界大战第9课 欧亚战争策源地的形成【课程标准】了解第二次世界大战爆发的历史背景。一、 法西斯的兴起1、法西斯兴起的时间:一战后,20世纪20年代2、法西斯兴起的原因:德意日封建残余严重,民主基础薄弱;军国主义和专制主义浓厚;民族主义情绪强烈;存在着力图摆脱凡尔赛华盛顿体系束缚的势力3、法西斯兴起的表现意大利:墨索里尼建立了法西斯党;1922年法西斯党徒向罗马进军,夺取了政权,建立起以墨索里尼为首相的法西斯政权德国:建立起纳粹党日本:兴起了以军部为主的法西斯运动4、法西斯运动的纲领和目标:对内:摒弃资产阶级议会民主体制,实行极权统治对外:鼓吹民族优越论和进行侵略扩张,企图称霸世
2、界此目教学思路:建议由对这部分知识较熟悉的学生来讲述思考:1、 什么是法西斯主义?一战后,法西斯运动兴起的原因有哪些?为什么意大利在20世纪20年代就建立了法西斯政权?法西斯主义,是一战后兴起的一种反动思潮和政治运动。对内摒弃自资产阶级民主体制,实行极权统治;对外鼓吹民族优越论和进行侵略扩张,企图称霸世界20世纪20年代,意大利在西方列强中十分贫弱,战争的重负使得国内经济凋敝,民不聊生,政局动荡,工农运动高涨,统治阶级选择了法西斯。二、19291933年世界经济危机1、经济危机爆发的原因根本原因:生产资料的私人占有和社会化大生产之间的矛盾;具体原因:资本主义固有的供给与需求的矛盾2、 经济危机
3、爆发的标志:1929年10月,美国纽约股市股价暴跌3、 经济危机的特点:范围广、持续时间长、破坏性大;影响大4、 经济危机的影响:(1)在经济 危机中,普通 民众遭受到深重的苦难,渴望改变现状,法西斯势力乘机活跃起来(2)资本主义国家为了摆脱危机,围绕世界市场展开激烈的斗争,大大激化了相互之间的矛盾(3)德国和日本的统治阶级转而支持法西斯,企图用重新瓜分殖民地的方法摆脱危机思考:2、在19291933年经济危机打击之下,美国通过什么途径来缓解危机?请你复习有关知识点。德国和日本为什么走上了法西斯专政的道路?此目教学思路:在教室精讲的基础上,引导学生分析思考问题三、亚洲战争策源地的形成九一八事变
4、1、 九一八事变的背景:历史原因:明治维新后,日本就确立了侵略中国的“大陆政策”1927年,东方会议上,日本确立了将中国东北和内蒙古分裂出去的政策1928年,张学良东北易帜后,日本在东北的势力有所削弱1929年经济危机后,军部确定用武力侵占东北的方针2、 九一八事变:1931年,日本关东军制造了柳条湖事件3、 九一八事变的影响日本占领了东北全境提高了军部的政治地位,加速了日本的法西斯化是日本法西斯走上武力重新瓜分殖民地、称霸世界的开端,是对凡尔赛华盛顿体系的严重挑战,标志着亚洲战争策源地的形成。四、欧洲战争策源地的形成希特勒的上台1、 希特勒上台的经过:1929年经济危机爆发后,纳粹运动迅猛发
5、展;同时,希特勒向垄断资本家表明反对共产主义和侵略扩张的目标后,得到了资产阶级的支持,1932年,成为国会第一大党1933年,希特勒出任德国总理,掌握了国家政权2、希特勒法西斯专政的表现:(为什么说希特勒的上台标志着欧洲战争策源地的形成?)政治上,纳粹党一党专政和希特勒个人独裁,确立了战争政治体制经济上,确立了战争经济体制军事方面,撕毁凡尔赛和约限制德国军备的条款,扩军备战思想文化上,进行思想文化控制思考:比较德日法西斯政权建立方式的比较。同:历史原因:都保留了大量的封建残余和军国主义传统;都缺乏民主传统;一战后两国的海外市场都受到制约现实原因:都是利用经济危机造成的社会动荡,扩张势力,进而夺取政权本质同:都是极端反动的公开恐怖独裁异:从建立的核心力量看,德国是依靠纳粹党夺取政权;日本是通过现有的天皇制和军部法西斯势力实现法西斯化从方式看,德国通过合法竞选夺取政权;日本通过政变使政府让步,建立起受制于军部的内阁,掌握政权小结:欧亚战争策源地是如何形成的?版权所有:高考资源网()