1、本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分，共150分，时间150分钟。 第1卷（ 选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点字的注音都正确的一项是A、倔强(ju) 蛊惑(g) 强迫(qing) 绮丽(q) 暮霭（i）B、粗糙(co) 殓衾(lin) 逮捕(di) 悲恸(tng) 看守(kn) C、流岚(ln) 慰藉（ji） 桎梏(g) 峥嵘（rng） 鸷鸟（zh） D、畸形(q) 栖身(q) 鞭笞(ch) 解送(ji) 吸吮 (shn) 2、下列词语中没有错别字的一组是A、变换莫测 侯门似海 屡见不鲜 残无人道B、迫不急待 椽木求鱼 寥若晨星 罄竹难书 C、同舟共济 强驽之末 融
2、汇贯通 黄梁美梦D、心广体胖 过江之鲫 激浊扬清 耸人听闻3、依次填入下列各句中横线处的词语恰当的一组是（1）、牢固 社会主义荣辱观，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置。（2）、我国十分重视保障人民的民主 和加强国家的民主建设。（3）、要坚决把 变质分子从党内清除出去。A、竖立 权利 退化 B、树立 权利 蜕化 C、树立 权力 退化 D、竖立 权力 蜕化 4、下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是A 、前几年，安徽阜阳发生了一起骇人听闻的假牛奶案。B、近年来，世界各地局部地区的战争连续不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一
3、现象已经引起国际社会的极大关注。C 、陈晓旭与她的丈夫结婚二十多年来，举案齐眉，分外恩爱。D、正如我们淡然看待每年被炒得沸沸扬扬的高考“状元”一样，在阅卷时，我们也以平和的心态将特别优秀的作文评为满分。5、下列各句中，句意明确，没有语病的一句是A、美国总统奥巴马签署了总额达8000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁，国际金融市场仍将持续动荡。 B、为落实市委、市政府提出的打造区域经济文化高地的奋斗目标，以挖掘历史文化为切入点，以弘扬先进文化为宗旨，在市经济开发区建设了董子园景区。C、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问
4、题。 D、据调查，中国成年人使用网络、手机和各类数字媒介进行阅读的比例约为24.5%，其中更有约3%的人只阅读数字媒介而不读纸质书。 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成68题。古琴的文化内涵古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵，千百年来一直是中国古代文人、士大夫爱不释手的器物。特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。“和雅”“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。古琴的韵味是虚静高雅的，要达到这样的意境，则要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一，只有这样，才能达到琴曲中追求的心物相合、人
5、琴合一的艺术境界。在这一方面，伯牙的经历可称为后世的典范。传说，伯牙曾跟随成连学琴，虽用功勤奋，但终难达到神情专一的境界。于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境，自己划桨而去。伯牙左等右盼，始终不见成连先生回来。此时，四周一片寂静，只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石，发出崖崩谷裂的涛声；天空群鸟悲鸣，久久回荡。见此情景，伯牙不禁触动心弦，于是拿出古琴，弹唱起来。他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境，来转移他的性情。后来，伯牙果真成为天下鼓琴高手。琴者，禁也。作为“圣人之器”的琴，演奏时自然有其独特而严格的规范。红楼梦第八十六回，贾宝玉得知林黛玉会弹琴时，便要妹妹为自己演奏一曲。林黛玉这时讲到：“
6、若要抚琴，必择静室高斋，或在层楼的上头，在林石的里面，或是山巅上，或是水涯上。再遇着那天地清和的时候，风清月朗，焚香静坐，心不外想。”又说：“若必要抚琴，先须衣冠整齐，或鹤氅，或深衣，要如古人的像表，那才能称圣人之器，然后盥了手，焚上香。”在中国众多的音乐形式中，古琴集儒道两家思想精髓于一身。儒家主张入世哲学，重视人生的现实问题，强调艺术对人伦的教化作用。儒家所提倡的音乐讲究中正平和，不追求声音华美富丽的外在效果。“琴者，禁也。禁止于邪，以正人心。”古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。唐代薛易简在琴诀中讲：“琴为之乐，可以观风教，可以摄心魄，可以辨喜怒，可以悦情思，可以静神虑，可以壮胆勇
7、，可以绝尘俗，可以格鬼神，此琴之善者也。”道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为。道家最理想的音乐应该是“大音希声”“至乐无乐”的境界。庄子进一步将音乐分成“天籁”“地籁”与“人籁”三类，认为只有“天籁”才是音乐的最高层面，其根本也是提倡自然天成，反对人工雕琢的音乐。这些思想深深影响了以后的琴人。陶渊明的琴桌上常年摆着一张琴，既无弦也无徽。每当他酒酣耳热、兴致盎然时，总要在琴上虚按一曲。李白有诗写道：“大音自成曲，但奏无弦琴。”从中我们不难悟出道家思想对琴乐的渗透与融合。6下列关于“古琴”的表述，错误的一项是 A古琴是中国古代文人、士大夫爱不释手的器物，琴乐也因此具有高度的
8、文化属性。B“和雅”“清淡”的琴乐追求“味为之旨、韵外之致、弦外之音”。C古琴虚静高雅的韵味要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合二为一。D古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。林黛玉关于弹琴要求的言论诠释了这一点。7下列对“古琴集儒道两家思想精髓于一身”的解说，不正确的一项是A儒家提倡音乐，讲究中正平和，不追求声音华美富丽。“和雅”的琴乐正是这一审美情趣的体现。B儒家主张入世，重视人生现实问题，强调艺术对人伦的教化作用。“琴者，禁也”旨在止邪正心。C道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为。“清淡”的琴乐与道家追求正好合拍。D庄子推崇“天籁”，提倡自然天成，反对
9、人工雕琢的音乐。这深深影响了以后的陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人。8下列表述符合原文意思的一项是 A文章依次阐述了琴乐的审美情趣和深远意境，古琴的韵味和演奏时应有的规范，古琴对儒家和道家的巨大影响。B伯牙在蓬莱仙境，心弦被触动，便拿出古琴，弹奏起来。他意识到古琴演奏应达到天、人、琴合一的意境。C儒家入世的哲学主张，使弹琴者在演奏时自然有其独特而严格的规范，琴决阐发的正是这一点。D道家思想对琴乐的渗透与融合是古琴“清淡”审美情趣形成的原因，作者引用李白的诗句，增强了说服力。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。陈丞相者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉甚
10、均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言
11、诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，即佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”归未至彭城，疽发背而死。（史记陈丞相世家）9、下面各句中加线词的解释，不正确的一项是（ ）A、使平得宰天下，亦如是肉矣 宰：治理B、久之，汉王患之 患：担忧C、行功爵邑，重之 爵：封爵D、王诚能出捐数万斤金 捐：捐献10、下列各组句子中，加点的
12、词语的意义和用法不相同的一项是（ ）A、善，陈孺子之为宰也 百姓之不见保B、楚使归，具以报项王 对曰：将以衅钟C、汉因举兵而攻之， 破楚必矣 因击沛公于坐，杀之D、吾以为亚父使，乃项王使 夫我乃行之，反而求之，不得吾心11、下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是（ ）（1）士之廉节好礼者多归之 （2）行反间，间其君臣以疑其心 （3）多以金纵反间于楚军 （4）宣言咸与汉为一，以灭项氏而分王其地 （5）佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”（6）未至彭城，疽发背而死。A、（1）（2）（4） B、（1）（5）（6）C、（2）（3）（4） D、（3）（5）（6）12、下列对原文的叙述和分析
13、，不正确的一项是（ ）A、陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。B、刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。C、项羽听信谗，猜忌多疑。这样的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。D、亚父颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌方的计谋得逞。第卷（非选择题共114分）四、（24分）13.把下面的句子翻译成现代汉语。 （10分）（1
14、）奚以之九万里而南为？ （2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 （3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 14、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)军城早秋严武注昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。注：严武(726765)：字季鹰，华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年(764)秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。(1)诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题，6分）（1）扪参历井仰胁息， 。 （李白蜀道难）昔我往矣，
15、 ，今我来思，雨雪霏霏 。（诗经小雅） （2） ， 望帝春心托杜鹃。（李商隐锦瑟）长太息以掩涕兮， 。（屈原离骚）（3） ， ，西风紧，北雁南飞。（王实甫西厢记） ，固前圣之所厚。（4） ，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）五、语言综合运用（12分）16为下面一则消息拟一个标题，不超过20字。（4分）近日，由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所与诸城市联合组建的科考队，在山东省诸城市库沟村恐龙涧发掘出一条长500米，深26米的恐龙化石长廊，发现恐龙化石7000多块，包括大型鸭嘴龙、角龙、暴龙、甲龙、虚骨龙等至少10个恐龙属种。据介绍，在自2
16、008年1月开始至今的第三次大规模挖掘中，山东诸城恐龙化石群重大发现接连不断，截至目前已发现恐龙化石15000多块，不但发现了目前最大的鸭嘴恐龙化石，还首次发现了大型角龙类化石。近日，经国内外数十位知名恐龙专家考察证实，诸城恐龙化石群是目前世界上已发现的规模最大、化石储量最丰富的恐龙化石群。 17阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。（可增删个别词语）（4分）生活中不可能每一个日子都很精彩，有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。黑暗代替了明亮，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。 18把下列句子组合成语
17、意连贯的一段话。（只填序号） 在南坡，带状分布的原始的杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。 在遮天蔽天日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没期间。 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什何和巩乃斯河的草原带和森林带。 各种森林鸟类，鸣声不断。 六、（18分）阅读下面的文字，完成1922题。雾季羡林我从来没有喜欢过雾。 抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦叠嶂，个个都戴着一顶顶的白帽子，这些都是万古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第
18、一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树，在平常时候，高枝直刺入晴空，现在只留下淡淡的黑影，衬着白色的大雾，宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时，我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖，倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子，手里拿着一堆红红的东西，我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时，我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动，原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。 正当我失神落魄地自己暗笑的时候，忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象，但是却遮蔽不住声音。我知道，这是鸽子的声音。当我
19、倾耳细听时，又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到，我在加德满都学会了喜欢的两种动物鸽子和狗，竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗？ 世界上，喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾，我们读起来觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少，我不知道，是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。但是，不管是在伦敦，还是在加德满都，明目张胆大声赞美浓雾的人，恐怕是不会多的，其中原因我不甚了了，我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌，也颇出自己的意
20、料。过去我不但没有赞美过雾，而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察，由观察而加深了赞美。雾能把一切东西：美的、丑的、可爱的、不可爱的，都给罩上一层或厚或薄的轻纱，让清楚的东西模糊起来，从而带来了另外一种美，一种在光天化日之下看不到的美，一种朦胧的美，一种模糊的美。 一些时候以前，当我第一次听到模糊数学这个名词的时候，我曾说过几句怪话：数学比任何科学都更要求清晰，要求准确，怎么还能有什么模糊数学呢？后来我读了一些介绍文章，逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法，觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中，在日常生活中，在社会科学和自然科学中，有着大量模糊的东西。无论如何也无法
21、否认这些东西的模糊性。承认这个事实，对研究学术和制订政策等等都是有好处的。 在大自然中怎样呢？在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？在这里，观赏者有更多的自由，自己让自己的幻想插上翅膀，上天下地，纵横六合，神驰于无何有之乡，情注于自己制造的幻象之中；你想它是什么样子，它立刻就成了什么样子，比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多，而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西，在大自然中是根本不存在的。我的幻想飞腾，忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔，我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重，它似
22、乎了解了我的心情，感激我对它的赞扬。它无法说话，只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌，弥漫于天地之间。（选自中华散文珍藏本丛书?季羡林卷，有删节）19.文章的第、自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看，这些细节描写表现了雾的哪些特点？（2分） 从艺术表达效果来看，这些细节描写又有什么作用？（3分） 20.请用一句简洁的话，概括文章第自然段的主要观点，不超过20字。（3分） 21.“月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？”根据第自然段的内容，谈谈作者这样说的理由。（4分） 22.本文以雾为线索展开，请具体分析文章的行文思路。（6分） 七、写作23、请以“不要轻易说不”为题写
23、一篇规范的议论文。要求：1、采用并列式、递进式或对比式结构。 2、不少于800字。班级 姓名 考号 跃华学校高中部20112012学年第一学期高二语文期中考试试题答题纸第一卷答案题号123456789101112答案第二卷答案 13.把下面的句子翻译成现代汉语。 （10分）（1） （2） （3） 14、(1) (2) 15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题，6分）（1） （2） （3） ， （4） 16、 17、 18、 19. 20. 21、 22、 座号1、C A、强迫(qing) B、逮捕(di) D、畸形(j)6 D（林黛玉关于弹琴的言论论述的是作为“圣人之器”的琴，演奏
24、时自然有其独特而严格的规范。）7 D（错在“这深深影响了以后陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人”，相关文字在最后一段，其中并没有薛易简，前段引用过他阐述古琴担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任的文字，但这与庄子道家思想无关）8 B（A项主客颠倒，应是儒家和道家对古琴的影响，C项琴诀宣扬的是琴曲的道德功用，D项无中生有）9D（捐：古代汉语意为舍弃，极少释作捐献的，此处语境义为拿出。）10D用作副词，表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“原来是”“竟（然）”等；代词，这样。A结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。B介词，把；介词，把，拿。C用作介词，可译为 “趁机”。1
25、1、C（排除，其中是评价项羽的长处带来的结果，是交待范曾病死，“项王不信，不肯听”才是陈平的反间计造成的结果，并非策划反间计使范增病死。）12C（“他无法招致天下正直有节操的人才”错，应是项羽恭敬爱人，那些正直有节操的人大都归附他。）13、（1）、为什么要飞到九万里的高空再往南飞呢？（2）、敬重自己的长辈，推己及人也尊重别人的长辈；爱护自家的孩子，推己及人也爱护别人的孩子。（3）、办好各级学校，反复的用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们，（那么）须发花白的人就不至于头顶着物件在大路上行走了。14、（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境
26、局势的紧张。（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领，斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。22.（1）作者开篇说“不喜欢”雾。（2）来到加德满都后，作者开始“喜欢”“欣赏”“赞美”加德满都的雾景。（3）雾引发了作者的理性思考。（4）作者最终“陶醉”在雾境的幻象之中。不要轻易说“不”什么是“不”？那是对事物可能性的一种否定。当你说出“不”字的时候，你也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋友，请不要不加以认真思索，就轻易说“不”。 不轻易说“不”，这是一种智慧。 十几
27、年前，互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问：“您以为互联网在中国有市场吗？”那位老板几乎不假思索地说：“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐发展，如果利用互联网发展贸易，不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网站“阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。 如果当时马云只看到困难，就轻易地说“不”，那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不
28、可能也是有可能的。 不轻易说“不”，这是一种力量。 汶川地震造成了无数生命的消逝，无数家庭的残缺。看着泪流满面，伤心欲绝的灾区人民，我想对你们说：“不要轻易对生活的希望说“不”，灾难让你们失去了家园，失去了亲人，但生活还要继续。”不轻易放弃，不轻易对生活的希望说“不”，这是一种坚强，是一种在困难面前挺直脊梁的力量。我深信，这种力量能为灾区人民抚平伤痛，勇敢地走下去。 我们不要轻易说“不”，但对于一些事情，我们却要不假思索地说“不”。 当达赖在制造分裂中国的舆论可能时，我们大声说“不”；当CNN作出侮辱中国人民的言论时，我们大声说“不”；当莎郎斯通提出“地震报应论”时，我们大声说“不”。不轻易说
29、“不”不等于面对可能损伤民族、伤害国人的事也忍气吞声！ 一个懂得什么时候该说“不”，什么时候不能轻易说“不”的国家才是一个真正的强国，才能在民族之林中屹立不倒。 在奥运即将到来之际，让我们理性对待“不”字，扬起一叶民族之魂的风帆。 【点评】 此篇文章的作者具有一种宏观大度的气质和思辨的逻辑。文章开篇即辨正提出了观点：请不要不加以认真思索，就轻易说“不”。文章辨正地用看似两个绝对对立的观点来说明论证：不要轻易说“不”。不要轻易说“不”并不等于不说“不”；不要轻易说“不”以及在何种情况下，应该果断地说“不”，这两者实质上是一体两面的，都是一种理性思考的结果，一种自信坚强力量的显现，一种高度智慧的表
30、达。 文章并非完美无缺。弱点其一在观点的排序上，没能达到循序渐进，不断攀升。弱点之二在结尾上，没有紧扣开篇的论点给予确证统一，而是不自觉地高扬了一种应时口号，让人重又回到模式概念中。 文章卷面几乎没有出现任何的涂擦痕迹，是一篇质量较高的高考文章。不要轻易说“不”当暴风雨猛然袭来时，青松并没有轻易说“不”，而是更加挺直了腰板；当凛冽的北风开始肆虐时，梅花并没有轻易说“不”，而是吐出了缕缕幽香；当生活骤然激起了涟漪，刮起狂澜时，或许我们也曾迷茫，也曾徘徊，也曾担忧，但请记住：不要轻易说“不”，我们不能在风雨还没吹倒自己之前就已先压倒自己。不要轻易说“不”，不管身体遭受怎样大的打击。一直很钦慕那位敢
31、在大殿上力排众议，对诸多大臣、对皇帝说“不”的司马迁，他一直深信李陵不会叛汉，所以他理直气壮地替他辩解。虽然触犯了龙颜，身体备受摧残，精神压抑，但他并没有轻易说“不”，而是选择握起了那杆沉甸甸的铁笔，于书案旁奋笔疾书，终于，一部“通古今之变，成一家之言”的大著作在他手中完成。于是，他的事迹彪炳史册，名字留传千年。人们铭记着他在身心遭受打击下，却依然没有轻易说“不”的英雄气概。不要轻易说“不”，哪怕曾经如何繁荣昌盛一时。无法忘记清朝，那一段用血铸成的闭关锁国的历史。曾经，我们繁荣昌盛，是世界著名的商品都会；曾经，我们拥有许多外国人梦寐以求的财富；曾经，我们受世人瞩目，中华之物受世人垂涎。但我们却
32、“聪明”地关起了大门，锁住了自己，认为天朝地大物博，应有尽有。对一切外来文化、外来技术都轻易说“不”，并将其称为奇淫洋技。因为轻易说“不”，我们拒绝了太多有利的东西，也错过了太多美好的机遇，于是，在短短不到几十年的时间里，我们竟落后了一百多年！不要轻易说“不”，即使拼命挣扎在生死的边缘。当地震突然袭击了四川这个素被美喻为“天府之国”的地方时，多少人被掩埋在断壁残垣，乱石废墟中。生命危在旦夕，但大家都没有轻易说“不”，依然抱着最大的希望，以最乐观的心态面对。于是，生命的奇迹就这样创造了。96小时、129小时、176小时，最长时间的存活，这难道不是他们不轻易说“不”的最有说服力的证据吗？不要轻易说
33、“不”，即使是处于灾难关头、生死边缘，也要坚信我能行。 生活总不会是一帆风顺的，偶尔也要吹一下风，淋一下雨，但无论在何时，处于何种境界，我们也不能轻易说“不”。不要轻易说“不”，我们会看到坚强意志所焕发的魅力；不要轻易说“不”，我们会更好地把握前进的方向；不要轻易说“不”，生命才能创造出更大的奇迹。名师点评文章继承我国古代的传统，以比兴手法艺术地提出中心论点。举例论证的角度很讲究，“个人”“国家”“集体”点面结合，古今合璧。有关司马迁个人的事迹，与论点相关的情理阐述到位，语言生动，道理透彻；有关清朝的往事叙述，具有概括性、典型性，有力地证明了观点；截取四川汶川特大地震的现实材料，讲述坚强的故事
34、，佐证说“不”的坚韧不拔的意志。最后一言以概括之：“无论在何时，处于何种境界，我们也不能轻易说不。”文末以抒情的笔调作结，唱响主题的最强音，给读者以心灵的震撼。语言流畅，如品香茗，回味无穷。（朱庆平）不要轻易说“不”人的一生长达几十年甚至上百年，不可能不遇到风风雨雨，国家的发展和进步，不可能不遇到坎坎坷坷。遭遇挫折，面对苦难，我们该怎么办？有人会选择毫不犹豫的退缩，有人会选择不顾一切的奋进，而我们的选择则是，不要轻易说“不”！ 不要轻易说“不”，可以使我们遭遇挫折时，更加理智更加坚韧；不要轻易说“不”，可以使我们面对苦难时，更加沉着更加勇敢；不要轻易说“不”，可以使我们更有信心更有力量。 遭遇
35、挫折时，我们不要轻易说“不”。著名作家史铁生在他人生的黄金时代21岁的时候，遭遇了重大的挫折双腿瘫痪了，从此他只能坐在轮椅上度过他的人生。双腿瘫痪，对一个风华正茂的年轻人来说，该是多么多么沉重的打击啊！瘫痪后的很长一段时间里，史铁生坐着轮椅，痛苦地徘徊在地坛公园里，有时真想以死来了却此生。是他的母亲，一个普通而伟大的女性，给了他深沉的爱和生存下去的勇气，让他没有轻易说出那个“不”字不活了，而是选择了走文学创作的道路，毅然拿起笔来，去描写丰富多彩的人生，去刻画复杂多变的精神世界，给迷茫的人以启示，给痛苦的人以鼓舞，给空虚的人以充实。在中国的文学史上，像史铁生这样的人是很多的。西汉的司马迁，在遭遇
36、宫刑以后，他没有轻易说“不”我不想活了，而是忍受这奇耻大辱，继续他的创作，为后人留下一笔宝贵的精神财富史记，被鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚。清代的曹雪芹，在家道中落以后，过着三餐都吃不饱的日子，这时他没有轻易说“不”我过不下去了，而是刻苦地写作，用了十年的时间，写出了红楼梦，成为我国古代小说艺术的最高峰，成为世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。假如他们在遭遇人生重大挫折的时候，都轻易地说“不”，选择“不再活下去”，那么后人还能知道司马迁、曹雪芹、史铁生这些光辉的名字吗？世人还能享受那无比宝贵的精神财富吗？中国的文学史还能像今天这样熠熠生辉吗？ 面对苦难时，我们不要轻易说“不”。中华民族是个历经磨难
37、的民族，五千年来，经历了多少次的动乱和饥荒，相信没有人数得清。别的不说，就说共和国的这六十年的吧，我们经历了大跃进的闹剧，三年自然灾害的饥荒，文化大革命的动荡，面对这些苦难，我们轻易说“不”，说国家不行了吗？没有，我们选择了重新振作起来，选择了改革开放，大力发展经济，走上了繁荣富强的快车道；我们经历了1998年的特大洪涝灾害，2003年的非典肆虐，特别是2008年以来的南方大雪灾、拉萨暴乱和汶川大地震，面对这些苦难，我们轻易说“不”，说不行了，说不管了吗？没有，我们选择了坚强，选择了沉着应对，选择了团结起来，凝聚成一股强大的力量，来重建美好的家园。我们为什么会做出这样的选择？因为我们的民族是不
38、屈不挠的民族，是力求上进的民族，是自强不息的民族，因为我们的国家要求强大，我们的人民要求富裕，我们的事业要求发展，我们要雄起于亚洲的东方，屹立于世界的民族之林！假如我们轻易说“不”了，我们的国家就没有希望了，我们的人民就会受人欺辱，我们的土地就会遭人宰割，近代史上的沉痛教训，值得我们永远牢记啊！ 南方雪灾已经过去四个月，汶川地震也快一个月了，让我们牢记：遭遇挫折时，面对苦难时，我们千万不要轻易说“不”！【名师点评】不要轻易说“不”，可以使我们遭遇挫折时，更加理智更加坚韧；不要轻易说“不”，可以使我们面对苦难时，更加沉着更加勇敢；不要轻易说“不”，可以使我们更有信心更有力量。这是本文立论的亮点，
39、面对灾难，不能轻易说不，文章的主题表现了坚强和坚韧，从中华民族的精神角度进行议论阐述，立意高远，气势磅礴。语言上气势很足，在高考众多表现地震主题之中也属于罕见之作。不要轻易说“不”风吹过窗台，娇弱的花朵落下几片令人心碎的花瓣，风带着花语来到我耳边：花开的宿命是花落，而不是结果。凌乱又微弱的感叹漫上了我的心头。对落花的怜惜，对落花恨铁不成钢！轻吹慢拂竟也把花儿落成满地凋零，怜它的柔弱，恨它的软弱。多么想托明月在宁静的夜里，用它的清辉告诉花儿，不要轻易对生命说“不”。纵使劲风吹来，也不要轻易对生命说“不”，记住，结果是开花的使命，要顽强面对狂风暴雨，尽最大力量延续自己的生命结果。别再那么软弱，别再
40、轻易对生命说“不”。不要轻易说“不”，只要有生命还在，就有成功的希望。夏洛蒂。勃朗特奇特的一生布满了崎岖与坎坷：亲人离世，家庭贫困，但她没有对生命说一个“不”字，她集中精力，历尽困苦，终于完成了一步惊世之作简。爱，终于在英国文坛上享有崇高地位。正因为在生活的重厄下，她没有轻易说“不”，直面人生苦难，终于给她的生命点燃绚烂的烟火。不要轻易说“不”，只要生命还在，奇迹还是会出现。海伦。凯勒不幸的一生布满困难与黑暗，一场病使她盲、聋、哑。但她没有轻易对生命说“不”，经过勇敢挣扎，她震撼了世界创建多家慈善机构，写下14本著作！史铁生曲折的一生布满挫折与痛苦，双腿的瘫痪使他困苦、忧郁，但他没有轻易对生命
41、说“不”，经过种种磨难，他成为了作家，总结出了人正真的名字叫欲望的结论。他们的成功，在于他们不屈服于命运的捉弄，在不幸的生活中仍不轻易对生命说“不”，坚毅顽强，终成一番成就。纵观古今，有成就的人无不是坚毅的，他们从不轻易说“不”。所以，当我们遇到困难时，不要轻易退却，要有挑战它的勇气；当我们遇到挫折时，不要轻易沮丧，要有面对它的勇气；当我们遇到失败时，不要轻易放弃，要有重新来过的勇气。总而言之，不要轻易说“不”。花儿，花儿，风吹过时，要坚信：花开的宿命是结果，而不是花落。不要轻易对风妥协，不要轻易对生命说“不”，要坚强勇敢面对风雨啊！风吹过窗台，有花落的痕迹，但愿别再有花落的迹象。因为我已委托明月的清辉轻轻告诉花儿：不要轻易说“不”。【点评】该卷一看便知是女生所作，有温婉之风采，但是气韵是不断上升的，文章还旁征博引，有力地证明了自己的观点，中间部分引证恰当，不仅如此，本文还教会人们怎样面对灾难选择坚强。本文结构严谨，属于议论文类的典型范文。