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2022五年级语文上册 第八单元 习作:推荐一本书教学反思 新人教版.docx

习作:推荐一本书一、教学效果 “推荐一本书”是部编版第九册第八组教材的作文题。本组教材选编了三篇和读书有关的课文。通过学习这几篇课文,学生懂得了读书的重要性,为了让学生交流自己读书的经验,分享读书的成果,安排了本次习作。二、成功之处这一课的主要目的是让学生通过交流,懂得什么样的书是好书,让学生能开口说话,向同学介绍自己的阅读经历,畅谈在读书中的乐趣,懂得在交流中尊重他人,从而养成良好的交流习惯。让学生认识读书的意义,以带动更多的同学加入到“自主读书活动”中来。浸润学生心灵,提高学生的习作水平。三、不足之处在教学目标的设计上,不要过多,简单一点或许更好。每一节课能够实实在在地完成一个或两个教学目标,“抓住重点来进行教学目标的设计”“根据学生情况来进行教学目标设计”,不能“眉毛胡子一把抓”,这样的教学是低效的,甚至是无用的。这是最应引起我的重视与思考的。四、改进措施 我深深认识到:要注重过程性目标和结果性目标,不仅关注知识技能方面的,更要教给学生交流方法,注重口语交际中的学生情感态度,以学生为本,让教学目标在实施中灵活处理,既考虑短期目标,又要兼顾长远目标。要让学生多拥有课堂时间,让学生多思考,多发言,教师细心捕捉学生的精彩之点为我所用。在考虑目标达成的过程中,要注重激励,用多种方式引导学生,通过不同的方式、途径达成教学设计中的各项目标,促进教学更优化。

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