1、2015-2016学年山东省临沂市高三（上）期末生物试卷一、本卷共30题，每题1.5分，共45分在每题所列出的四个选项中，只有一项符合题意1关于细胞分子组成及结构的描述正确的是（）A有氧呼吸及光合作用产生的ATP均在膜上完成B单体都不具备物种特异性，而多聚体都有物种特异性CDNA、tRNA、rRNA、mRNA都参与了细胞中蛋白质的合成D内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成都有关，因此被称为“养料制造厂”2下列所列真核细胞结构与成分的对应关系正确的是（）A核糖体：核糖核酸、蛋白质B中心体：蛋白质、磷脂C染色体：核糖核酸、蛋白质D细胞膜：脂肪、蛋白质、糖类3如图为细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是
2、（）A图中能产生ATP的场所有B能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有C此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为、D结构中液体为细胞内液，含多种成分，以维持细胞正常形态4下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是（）A人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞D海带细胞通过主动运输积极I等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离5细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是（）AATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成B无光条件下，线粒体是植
3、物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所C马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率D细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通6将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线下列叙述正确的是（）A选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜B图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原C若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移D在04min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的7一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示下列叙述错误的是（）氧
4、浓度（%）abcd产生CO2的量（mol）0.91.31.53.0产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60A氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D氧浓度为d时，只进行有氧呼吸8将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5、15、25和35下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果处理图1中有关数据得到图2、图3下列叙述不正确的是（）A当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素B图3表示在535下该植物呼吸作用速率的变化C图2表示在535下该植物最大光合作用速
5、率的变化D当光强大于7时，25比15条件下植物的有机物的合成速率大9图为某细胞分裂图象，据图分析错误的是（）A结构的倍增发生在细胞分裂前期B和、和分别为两对同源染色体C结构是一条染色体，包含两条染色单体和D下一个分裂期，细胞中有8条染色体，8个核DNA分子10关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老B受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性C随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐增强D癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关11白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白
6、色子粒以下对F2出现两种颜色不同的子粒的解释错误的是（）A由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离BF1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代C玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色子粒性状DF1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒12与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如右图所示有关叙述正确的是（）A亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeYB
7、F1中紫眼雌蝇的基因型有两种CF2中自眼果蝇全为雄性D若F2中红眼果蝇随机交配，其子代红眼：白眼=8：113对下列二倍体生物细胞分裂图形的分析，正确的是（）A图中、属于有丝分裂图象，属于减数分裂图象B若图为某生物的一个精原细胞，则该细胞可产生4种配子C图代表细胞分裂过程中DNA含量的变化情况，则图位于图的BC段D图所示的细胞是某细胞X通过分裂形成的，则X内曾出现过3个四分体14将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做“A”，无此相关基因记做“a”，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是（）实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活茵的茵液混合培养买验乙：将加热杀死的R型肺炎双球菌和S型活
8、茵的菌液混合培养A转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aaB甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来C乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达D转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同15某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如下图；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图则下列分析正确的是（）AW层中含15N标记胞嘧啶3150个BW层与Z层的核苷酸数之比为1：4CX层中含有的氢键数是Y层的3倍DX层中的基因只用14N标记
9、，Y层中的基因只用15N标记16某生物基因型为Aa，若a基因的脱氧核苷酸序列TACCTTAAGATG变化为TACCTGAAGATT（相关密码子：谷氨酸GAA、GAG终止UAA、UAG、UGA），下列叙述正确的是（）A生物的性状一定发生改变B基因转录和翻译的过程都不受影响C形成的生殖细胞中一定含有改变后的基因D染色体上基因的数目和排列顺序不发生改变17图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号个体为男性患者下列有关判断结构正确的是（）A该病为隐性伴性遗传病，9号不可能携带致病基因B若7号带有致病基因，则10号为纯合子的概率为C若7号不带致病基因，则11号的致病基因一定来自1号D若3号不带致病基因而
10、7号带致病基因，8号和10号结婚后所生孩子患病的概率为18关于变异和育种的叙述正确的是（）A二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株B染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变C一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于基因突变，应属于染色体变异D四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为二倍体19关于生物学实验的叙述正确的是（）A纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低B调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计C探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定D检测试管中的梨
11、汁是否有葡萄糖，可以加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化20表是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据不能得出的结论是（）19001910192019301940195019601970基因A的频率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的频率0.010.190.360.510.640.750.840.90A在19001970年间该种群发生了变化B1970年该种群Aa基因型的频率一定为18%CA基因控制的性状不利于该物种适应新环境D种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的21下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A激素、氨
12、基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变22有关神经调节的叙述错误的是（）A体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制B兴奋传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体C在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器23冬泳爱好者入水后，身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定据此分析错误的是（）A通过神经体液调节，汗腺分泌减少B在中枢神经系统的参
13、与下，肌肉收缩加强C甲状腺激素分泌过多时，通过反馈调节使其减少D引起毛细血管收缩的过程中，兴奋的传导是单向的24关于生命活动调节的叙述正确的是（）A神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜B激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用C激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞D记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的25图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）A生长素是否会受到强光的破坏B胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在C胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多D胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲26下列有关种群的叙述
14、错误的是（）A种群密度是种群最基本的数量特征B对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值C在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D在没有自然选择的情况下，种群的基因型频率仍有可能发生改变27关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述，错误的是（）A群落空间结构的特征是长期自然选择的结果B影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分C群落的空间结构有利于对资源的充分利用，缓解种间竞争D人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行28图示某湖泊中的食物网浮游植物急剧增加时不会引起（）A水华现象Ba和b的数量增长Cc与d因食物丰富而竞争加剧Dc、d和e的数量可能大量减少29
15、关于生物多样性的描述正确的是（）A生物多样性保护的有效途径是就地保护B引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响C大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因D生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次30对下列四幅图的描述不正确的是（）A图甲若表示离体神经纤维膜电位变化，则cd段K+外流需要消耗ATPB图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏，但活性很低C图丙中要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点D图丁为二倍体生物减数分裂曲线，d时刻染色体数目与该物种体细胞染色体数目相同二、第II卷（非选择题共55分）本卷第3134题为必做题；
16、第35、36题为选做题，只能从两题中选做一题必做部分31如图1装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图，图2的曲线表示种子呼吸作用（实线）和植物光合作用（虚线）的强度变化过程请回答：（1）P处气体的流动情况是，气体的这种运动是通过方式实现的（2）适当提高光照强度，叶肉细胞中C3瞬时将（升高、降低、不变）（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图2中绘出变化曲线（4）向玻璃罩中通入过量的CO2时，光合作用强度将下降，可能的原因是（5）为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作），这种间作的好处有（说出两点即可）：；32图甲是人体
17、稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图请回答：（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过等信息分子进行信息交流当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是（2）图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的调节机制，d过程体现了雄性激素分泌调节机制（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：组别平均年龄吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睾丸酮（mlu/mL）吸毒者23岁4年1.4g/d1.452.874.09健康人23岁4.666.66.69据表可知
18、，吸毒者会减弱的过程是图乙中的（请填图中字母）为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因（4）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质研究表明环境激素可沿着传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使得精子出现，造成精子畸形率升高33甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图，其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路，其中字母表示相应能量（1）据
19、甲图分析，野免的种群数量呈型增长，ac段其种群增长的值（表示单位时间内种群数量增长的倍数）的变化情况是野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是等种间关系所导致的（2）乙图中所缺少的生态系统的成分包括如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于（3）乙图中C属于营养级的能量，B表示（4）若A中能量为1.5109kJ，B中能量为1.4109kJ，某种天敌同化的能量为2.4108kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为34某二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制已知白花植株不育现利用红花植株进行系列实验
20、，结果如表请回答：实验1：红花植株自交结果：F1红花：白花=1：1实验2：F1红花植株的花粉离体培养秋水仙素处理所获得的幼苗结果：全为白花（1）红花和白花的显隐性关系是基因B和基因b的根本区别是（2）F1中红花植株和白花植株的基因型分别为和（3）实验2采用的育种方法为；实验2的结果说明（填配子）致死（4）让红花植株自交，子一代中基因B的频率为（5）在实验2的育种过程中可通过的方法，判断所获得的植株是否为二倍体（6）科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是选做部分生物-选修
21、135生物技术实践某农田中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可导致土壤污染为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（该除草剂在水中溶解度一定，培养基不透明）（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行处理（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基的特点是：固体培养基且，据此特点可知该培养基属于培养基若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装（填“前”或“后”）进行（3）在划线培养前，接种环应该在酒精灯火焰上培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是或有氧条件抑制了
22、这些细菌的生长（4）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是，有透明带菌落利用的氮源主要是，据此可筛选出目的菌（5）A细菌和B细菌都能降解该除草剂，研究发现以每克菌体计算，A细菌降解该除草剂的能力比B细菌要强对此现象合理的假设是生物-选修336图示表示为某转基因小鼠培育的相关过程请回答：（1）过程注射的A物质是，目的是使供体母鼠（2）过程把目的基因和运载体连接需要在的催化下完成，过程常用的方法是（3）取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的中培养一段时间后，才可进行体外受精（4）图中过程称为，为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕母鼠作处理（5）蛋白质水平检测目
23、的基因的表达通常采用的方法是采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠，操作时需选择发育到或囊胚期的胚胎进行若选用囊胚期的胚胎，需特别注意要将（6）转基因小鼠因含有一个携带目的基因的DNA片段，故可看作是杂合子理论上，转基因小鼠相互杂交后代中，转基因性状消失的小鼠占总数的2015-2016学年山东省临沂市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、本卷共30题，每题1.5分，共45分在每题所列出的四个选项中，只有一项符合题意1关于细胞分子组成及结构的描述正确的是（）A有氧呼吸及光合作用产生的ATP均在膜上完成B单体都不具备物种特异性，而多聚体都有物种特异性CDNA、tRNA、rR
24、NA、mRNA都参与了细胞中蛋白质的合成D内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成都有关，因此被称为“养料制造厂”【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、DNA通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成，翻译过程是以mRNA为模板、以tRNA为运输氨基酸的工具、在核糖体上进行的2、蛋白质是以氨基酸为单体聚合形成的多聚体，核酸是以单体核苷酸聚合形成的多聚体，核酸和蛋白质都具有特异性，葡萄糖聚合形成的淀粉和糖原等多糖不具有特异性3、内质网与蛋白质、脂质合成都有关，内质网参与合成蛋白质、脂质合成都是以有机物为反应物，不能将无机物合成有机物，因此不是养料的制造车间，叶绿体能将无机物转化成有机物，是养料
25、的制造车间4、光合作用过程的光反应阶段合成ATP，发生在类囊体膜上，有氧呼吸的三个阶段都合成ATP，有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中【解答】解：A、有氧呼吸第一、第二阶段ATP的合成过程不在膜上进行，A错误；B、多聚体不一定具备物种的特异性，如不同植物合成的淀粉不具有特异性，B错误；C、DNA通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成，tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具，mRNA是翻译过程的模板，rRNA是核糖体的组成成分，核糖体是翻译形成蛋白质的场所，因此DNA、tRNA、rRNA、mRNA都参与了细胞中蛋白质的合成，C正确；D、养
26、料的制造车间是叶绿体，D错误故选：C2下列所列真核细胞结构与成分的对应关系正确的是（）A核糖体：核糖核酸、蛋白质B中心体：蛋白质、磷脂C染色体：核糖核酸、蛋白质D细胞膜：脂肪、蛋白质、糖类【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞膜的主要组成成分的蛋白质和磷脂，其次还含有少量糖类；染色体的组成成分是蛋白质和DNA；核糖体由RNA和蛋白质组成；中心体是不具有膜结构的细胞器，主要成分是蛋白质【解答】解：A、核糖体的组成成分是蛋白质和核糖核酸，A正确；B、中心体不具有膜结构，不含有磷脂，B错误；C、染色体由脱氧核糖核酸和蛋白质组成，C错误；D、细胞膜的成分中不含有脂肪，D错误故选：A3
27、如图为细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是（）A图中能产生ATP的场所有B能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有C此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为、D结构中液体为细胞内液，含多种成分，以维持细胞正常形态【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示为细胞亚显微结构示意图，该细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，据此可推断该图所示的细胞是高等植物细胞亚显微结构模式图，其中为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；为叶绿体，是光合作用的场所；是细胞核，是遗传的信息库，细胞代谢和遗传的控制中心；为液泡；是细胞质基质，为细胞新陈代谢的主要场所；是细胞壁【解答】解：A、ATP的产生来
28、自细胞的呼吸作用或光合作用，图中所示的细胞各结构中，能产生ATP的场所有线粒体（有氧呼吸的第二、第三阶段）、叶绿体（光合作用的光反应阶段）和细胞质基质（无氧呼吸或有氧呼吸的第一阶段），A错误；B、能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体，如蓝藻能进行光合作用合成有机物，但其不含叶绿体，B正确；C、此图若表示动物的性腺细胞，则图中所示的细胞各结构中不应有的结构有叶绿体、液泡、细胞壁，C错误；D、题图中的结构是液泡，其内液体为细胞液，含多种成分，可维持细胞正常形态，D错误故选：B4下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是（）A人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B叶肉细胞中的CO2进
29、入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞D海带细胞通过主动运输积极I等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式 被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等表示曲线（一定浓度范围内）【解答】解：A、人体内成熟的红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为
30、主动运输，A正确；B、线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质，B正确；C、用酶解法去除细胞壁后制备的原生质体，原生质体处于等渗溶液中，细胞吸水和失水处于动态平衡，C错误；D、海带细胞通过主动运输积累I，所以其细胞液的浓度会比较高，而质壁分离要求细胞液的浓度低于细胞外液浓度，所以海带细胞在海水中不会发生质壁分离，D正确故选：C5细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是（）AATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成B无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所C马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率D细胞中的能量
31、通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】1、酶是一类起催化作用的有机分子，作用条件比较温和，同无机催化剂相比，酶能够显著减低活化能，绝大多数酶是蛋白质2、绿色植物的叶肉细胞在无光条件下只能进行呼吸作用，而有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体3、正常状态下，细胞内ATP的合成速率和分解速率处于动态平衡4、ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通【解答】解：A、酶不能为反应物提供能量，只能降低化学反应的活化能，A错误；B、无光条件下，植物叶肉细胞只能进行呼吸作用，产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体，
32、B错误；C、马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的合成速率和分解速率仍处于动态平衡，C错误；D、细胞内的吸能反应和ATP分解相联系，放能反应和ATP合成相联系，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，D正确；故选：D6将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线下列叙述正确的是（）A选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜B图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原C若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移D在04min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的【
33、考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】1、根据题意和图示分析可知：A细胞失水量增加，细胞发生质壁分离；B细胞先失水量增加后减少，说明细胞先发生质壁分离后自动复原2、质壁分离和复原实验中，要选择活的成熟的植物细胞，即含有大液泡的植物细胞；若外界溶液的浓度增大，导致浓度差变大，所以单位时间内，失水程度大，复原所需要的时间相对较长【解答】解：A、根尖分生区细胞中无大液泡，不能用来作用观察质壁分离的实验材料，A错误；B、若处于A、B溶液发生质壁分离后的细胞是活细胞，则放到清水后，有可能复原，B正确；C、若B溶液的浓度增大，则浓度差增大，相同时间内失水的程度变大，复原时所需要的时间变长，即
34、a点上移，b点右移，C错误；D、在04min内，两种曲线的失水程度不同，有可能是由于浓度差不同引起，D错误故选：B7一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示下列叙述错误的是（）氧浓度（%）abcd产生CO2的量（mol）0.91.31.53.0产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60A氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D氧浓度为d时，只进行有氧呼吸【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【分析】本题是对酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸反
35、应式的考查酵母菌有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量，由反应式可知，无氧呼吸过程中二氧化碳与酒精的生成量相等，有氧呼吸过程二氧化碳的释放量与氧气的吸收量相等【解答】解：A、分析题图信息可知，氧气浓度为a时，二氧化碳和酒精的产生量相等，酵母菌只进行无氧呼吸，A正确；B、分析题图信息可知，氧气浓度为b时，酒精的生成量为0.7，无氧呼吸产生的二氧化碳的量也是0.7，有氧呼吸产生的二氧化碳的量是1.30.7=0.6，B正确；C、分析题图信息可知，氧气浓度为c时，酒精的生成量是0.6，消耗的葡萄糖是
36、0.3，有氧呼吸产生的二氧化碳是0.9，有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.15，C错误；D、分析题图信息可知，氧气浓度为d时，酒精的生成量是0，细胞不进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸，D正确故选：C8将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5、15、25和35下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果处理图1中有关数据得到图2、图3下列叙述不正确的是（）A当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素B图3表示在535下该植物呼吸作用速率的变化C图2表示在535下该植物最大光合作用速率的变化D当光强大于7时，25比15条件下植物的有机物的合成速率大【考点】光反应、暗反应过程
37、的能量变化和物质变化【分析】据图分析：图1中研究了光照强度和温度对光合速率和呼吸速率的影响，可以看出，在光照强度较弱时，5和15条件下两曲线重合；25与l5条件下比较，l5时呼吸作用弱，净光合作用量在7以后两种温度条件下相同；而35下呼吸作用强度大，净光合速率小【解答】解：A、当光强小于1时，5和15下的曲线重叠，并与25和35的曲线平行，说明真正的光合速率基本相同，但是与纵坐标交点不重合，说明温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素，A正确； B、5和15条件下呼吸作用速率相等，25和35下呼吸作用速率依次增加，因此用图3表示在535下该植物呼吸作用速率的变化，B正确；C、从图1
38、中看出，随着温度的升高，光饱和点在25最高，35时有所下降，因此图2可表示在535下该植物光饱和点的变化，C错误；D、当光强大于7时，25比15条件下植物的净光合作用速率相等，但是25比15条件下呼吸作用速率大，25比15条件下植物的有机物的合成速率大，D正确故选：C9图为某细胞分裂图象，据图分析错误的是（）A结构的倍增发生在细胞分裂前期B和、和分别为两对同源染色体C结构是一条染色体，包含两条染色单体和D下一个分裂期，细胞中有8条染色体，8个核DNA分子【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有同源染色体（和、和），且染色体的着丝点都排列在赤道板上，应该处于
39、有丝分裂中期细胞中和为姐妹染色单体；为着丝点；为染色体；为纺锤体；为中心体【解答】解：A、中心体的复制发生在间期，因此中心体的倍增在间期，A错误；B、和形态大小基本相同，一条来自父方，两一条来自母方，均是一对同源染色体，B正确；C、是一条染色体，包含两条染色单体和，两条染色单体由一个着丝点相连，C正确；D、有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍为8，此时每条染色体只含有1个DNA分子，因此此时细胞也含有8个DNA分子，D正确故选：A10关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老B受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性C随着细胞体积逐渐增大，细胞的
40、物质运输效率将会逐渐增强D癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关【考点】癌细胞的主要特征；探究细胞表面积与体积的关系；衰老细胞的主要特征【分析】衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程癌细胞是正常细胞异常分化的结果，细胞凋亡可以清除体内癌细胞受精卵具有全能性的原因是其含有生物体生长发育的全部基因不同种细胞的细胞周期时间不同，同种细胞的细胞周期在不同阶段细胞周期不同【解答】解：A、衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中，如温度、PH等因素都能影响酶的活性，A错误；B、受精卵具有全能性的原因是其含有生物体生长发育的全部基因，不是因
41、为受精卵中基因都被表达，B错误；C、随着细胞体积逐渐增大，细胞相对表面积降低，细胞的物质运输效率将会逐渐降低，C错误；D、癌细胞是正常细胞异常分化的结果，细胞凋亡可以清除体内癌细胞，D正确故选：D11白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒以下对F2出现两种颜色不同的子粒的解释错误的是（）A由于F1是杂合子，其后代发生了性状分离BF1能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型后代C玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了基因重组，因而产生了白色子粒性状DF1黄粒玉米包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时
42、等位基因分离后，受精作用中两隐性基因纯合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代2、遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做性状分离；3、根据题意分析可知：白粒玉米自交系与黄粒玉米自交系进行杂交得F1全是黄粒玉米，说明玉米黄色为显性性状，白色为隐性性状F1自交所结果穗上同时出现了黄色子粒和白色子粒，即发生了性状分离现象【解答】解：A、杂
43、种自交后代中显现出不同性状的现象叫做性状分离，A正确；B、F1是杂合子，能产生两种雄配子和两种雌配子，受精作用后产生三种基因型，两种表现型的后代，B正确；C、玉米的黄色对白色为显性，F1在形成配子时发生了等位基因分离，因而产生了白色子粒性状，C错误；D、F1黄粒玉米是杂合子，包含有白色玉米的隐性基因，减数分裂时等位基因分离后，受精作用中两隐性基因有一定机率结合而出现白色子粒性状，因而出现了两种不同颜色的子粒，D正确故选：C12与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如右图所示有关叙述正确的是（）A
44、亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeYBF1中紫眼雌蝇的基因型有两种CF2中自眼果蝇全为雄性D若F2中红眼果蝇随机交配，其子代红眼：白眼=8：1【考点】伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题考查基因的自由组合定律、基因位置的判断及遗传概率的计算等相关知识【解答】解：A、根据纯合亲本杂合F1子代紫眼全为雌蝇，而红眼全为雄蝇，可知与这两种颜色相关的基因E/e位于X染色体上，故亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe，A错误；B、根据亲本基因型，可知F1中紫眼雌蝇的基因型只有一种，为DdXEXe，红眼雄蝇的基因型也只有一种为DdXeY，B错误；C、F1雌雄个体杂交
45、，F2中白眼果蝇的基因型ddXEXe、ddXeXe、ddXEY、ddXeY，既有雌性也有雄性，C错误；D、由F1可知F2中红眼果蝇中雌性为DdXeXe、DDXeXe，雄性为DdXeY、DDXeY，雌雄个体随机交配，可利用配子来求，因性染色体上基因随机交配后代全为XeXe和XeY，求后代颜色只需求与D/d相关的基因即可，红眼雌性减数分裂产生的卵细胞有两种情况： D、d；红眼雄性减数分裂产生的精子有两种情况： D、d，雌雄配子随机结合，后代有D_、dd，与性染色体上基因结合之后，即后代红眼：白眼=8：1，D正确故选：D13对下列二倍体生物细胞分裂图形的分析，正确的是（）A图中、属于有丝分裂图象，属
46、于减数分裂图象B若图为某生物的一个精原细胞，则该细胞可产生4种配子C图代表细胞分裂过程中DNA含量的变化情况，则图位于图的BC段D图所示的细胞是某细胞X通过分裂形成的，则X内曾出现过3个四分体【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】根据题意和图示分析可知：细胞没有同源染色体，染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；细胞含有同源染色体但没有联会，染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞没有同源染色体，为减数分裂产生的配子；表示一个细胞周期中，每条染色体上DNA含量变化曲线图，其中AB段是由于DNA的复制，CD段是由于着丝点的分裂【解答】解：A、由以上分析可知：属于有丝
47、分裂图象，、属于减数分裂图象，A错误；B、一个精原细胞经减数分裂能产生4个精子，但只有2种，B错误；C、若图代表细胞分裂过程中DNA含量的变化情况，则应表示有丝分裂过程中DNA含量变化，而图是减数分裂产生的配子，C错误；D、图所示的细胞含有3条染色体，且处于减数第二次分裂中期，此时染色体数目是体细胞的一半，则体细胞中染色体数目为6，所有在减数分裂过程中，同源染色体两两配对能形成3个四分体，D正确故选：D14将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做“A”，无此相关基因记做“a”，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是（）实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活茵的茵液混合培养买验乙：将加
48、热杀死的R型肺炎双球菌和S型活茵的菌液混合培养A转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aaB甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来C乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达D转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质【解答】解：A、转化前的S型、R型菌的基因组成分别为A、a，A错误；B、甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而
49、来，B正确；C、R型菌的a基因代表根本就没有控制荚膜形成的相关基因，故谈不上a基因的表达，C错误；D、转化后形成的S型菌的遗传物质中含有了R型菌的遗传物质，故转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的拟核基因不同，D错误故选：B15某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如下图；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图则下列分析正确的是（）AW层中含15N标记胞嘧啶3150个BW层与Z层的核苷酸数之比为1：4CX层中含有的氢键数是Y层的3倍DX层中的基因只用14N标记，Y层中的
50、基因只用15N标记【考点】DNA分子的复制【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是DNA分子复制，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制【解答】解：A、由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条链又在含有3000个碱基的DNA分子中，腺嘌呤占35%，因此胞嘧啶占15%，共450个所以W层中含15N标记胞嘧啶为450142=3l50个，A正确；B、由于DNA分子复制了3次，产生了8个DN
51、A分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条链，所以W层与Z层的核苷酸之比为2：14=1：7，B错误；C、在DNA分子中，碱基对之间通过氢键相连，DNA分子复制了3次，产生的8个DNA分子中，2个DNA分子含14N和15N，6个DNA分子只含15N，所以X层中含有的氢键数是Y层的，C错误；D、由于DNA分子复制为半保留复制，所以X层全部是含14N和15N的基因，D错误故选：A16某生物基因型为Aa，若a基因的脱氧核苷酸序列TACCTTAAGATG变化为TACCTGAAGATT（相关密码子：谷氨酸GAA、GAG终止UAA、UAG、UGA），下列叙述正确的是（）A生物的性状一定发生改变
52、B基因转录和翻译的过程都不受影响C形成的生殖细胞中一定含有改变后的基因D染色体上基因的数目和排列顺序不发生改变【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】1、密码子共用64种，包括2种起始密码子、3种终止密码子和59种其他密码子，其中起始密码子不仅可以作为翻译开始的信号，还能编码相应的氨基酸；3种终止密码子只是终止翻译的信号，不编码氨基酸；59种其他密码子只编码相应的氨基酸2、a基因的脱氧核苷酸序列TACCTTAAGATG变化为TACCTGAAGATT，则转录形成的mRNA改变了，第二个密码子由GAA变成了GAG，其决定的氨基酸没有改变，但第4个密码子由UAC变成UAA后成为终止密码子【解答】解：A、
53、该生物的基因型为Aa，其中a基因发生基因突变后，该生物的性状没有发生改变，仍表现为显性性状，A错误；B、题中a基因的脱氧核苷酸序列TACCTTAAGATG变化为TACCTGAAGATT，则转录形成的mRNA改变了，第2个和第4个密码子改变了，第2个密码子改变后决定的氨基酸不变，但第4个密码子改变后变成了终止密码子，所以转录和翻译都受影响，B错误； C、根据减数分裂过程可知，形成的生殖细胞中可能含有改变后的基因，C错误；D、基因的核苷酸序列改变后导致基因结构改变，而基因的数目和排列顺序不发生改变，D正确故选：D17图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号个体为男性患者下列有关判断结构正确的是（）
54、A该病为隐性伴性遗传病，9号不可能携带致病基因B若7号带有致病基因，则10号为纯合子的概率为C若7号不带致病基因，则11号的致病基因一定来自1号D若3号不带致病基因而7号带致病基因，8号和10号结婚后所生孩子患病的概率为【考点】常见的人类遗传病【分析】根据题意和图示分析可知：1号和2号均正常，但他们有一个患病的儿子（5号），即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病（相应的基因用A、a表示）【解答】解：A、该病属于隐性遗传病，致病基因可能在常染色体上，也可能是X染色体上，A错误；B、若7号带有致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病，10号的
55、基因型及概率为AA、Aa，其为纯合子的概率是，B错误；C、若7号不带有致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病；在该系谱中，则11号的致病基因来自6号，而6号的致病基因来自1号，C正确；D、若3号不带致病基因，7号带致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病，4号的基因型及概率为AA、Aa，则8号的基因型及概率为Aa、AA，又10号的基因型及概率为AA、Aa，所以8号和10号婚配，后代患病的概率=，D错误故选：C18关于变异和育种的叙述正确的是（）A二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株B染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变C一条染色体上缺失了8个碱基对，不属于
56、基因突变，应属于染色体变异D四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为二倍体【考点】染色体结构变异和数目变异【分析】本题主要考查有关育种和变异的知识1、诱变育种的原理是基因突变基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性2、单倍体育种是植物育种手段之一即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，且后代都是纯合子3、多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或
57、幼苗，使其染色体数目加倍4、染色体变异包括结构和数目的变异染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致形状的变异，但是并没有产生新的基因染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少【解答】解：A、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的是单倍体植株，只有一个染色体组的植株是高度不育的，A错误；B、染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位缺失、重复使碱基数目和排列顺序都改变，倒位、易位使碱基排列顺序改变，B正确；C、一条染色体上缺失了8个碱基对属于基因突变，C错误；D、四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组，称为单倍体，D错
58、误故选：B19关于生物学实验的叙述正确的是（）A纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低B调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计C探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定D检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可以加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；检测还原糖的实验；探究影响酶活性的因素；人类遗传病的监测和预防【分析】1、绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用的是纸层析法，其原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从外到内依次
59、是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）2、调查人群中某种遗传病的遗传方式时，应选择有遗传病史的家系进行调查统；调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择在人群中进行调查统计3、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中，碘液只能检测淀粉有没被水解，对蔗糖没有作用【解答】解：A、叶绿素b在层析液中的溶解度最小，因此在滤纸上扩散的距离最近，即最下面的色素带是叶绿素b，A正确；B、调查人群中某种遗传病的遗传方式时，应选择有遗传病史的家系进行调查统，调查发病率，应该在人群中随机调查，B错误；C、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液进行鉴定，因为用碘液鉴定后，两组
60、实验现象相同，不能判断淀粉酶是否水解蔗糖，C错误；D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可以加入适量斐林试剂后，水浴加热并观察颜色变化，D错误故选：A20表是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据不能得出的结论是（）19001910192019301940195019601970基因A的频率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的频率0.010.190.360.510.640.750.840.90A在19001970年间该种群发生了变化B1970年该种群Aa基因型的频率一定为18%CA基因控制的性状不利于该物种适应新环境D种群基因频率的改变是
61、通过环境对生物个体的选择实现的【考点】基因频率的变化【分析】1、生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过作用于不同表现型的个体，使种群的基因频率发生定向改变，进而使生物朝着一定的方向进化2、分析表格信息可知，该物种迁入新环境后，A的基因频率逐渐降低，a的基因频率逐渐升高，说明A控制的性状对环境的适应能力较低，a控制的性状的适宜环境的能力较高【解答】解：A、由表格可知，19001970年间该种群的基因频率发生了变化，说明生物进化了，A正确；B、1970年，生物正在发生进化，不遵循遗传平衡定律，因此不能用遗传平衡定律计算Aa的基因型频率，B错误；C、由分析可知，A基因控制的性状不利于该物种
62、适应新环境，C正确；D、现代生物进化理论认为：种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的，D正确故选：B21下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变【考点】内环境的理化特性；内环境的组成【分析】1、血浆、淋巴、组织液中物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等2、内环境的理化性
63、质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.357.45血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl【解答】解：A、蔗糖是植物细胞中特有的二糖，不属于内环境成分，A错误；B、人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内，B正确；C、小肠绒毛上皮细胞属于组织细胞，其生活的内环境为组织液，C错误；D、内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持相对稳定，而不是保持
64、不变，D错误故选：B22有关神经调节的叙述错误的是（）A体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制B兴奋传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体C在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器【考点】神经冲动的产生和传导【分析】1、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，其中效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体2、突触包括两种类型，即轴突胞体型和轴突树突型3、神经调节和体液调节的关系：（1）体内大多数内分泌腺受神经系统的控制神经系统对激素分泌的控制，主
65、要通过植物性神经控制着内分泌腺的活动如下丘脑通过植物性神经直接或间接控制各种腺体（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能【解答】解：A、体内大多数内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，A正确；B、兴奋传导时，往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体，B正确；C、在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向（由兴奋部分流向未兴奋部位）与膜外电荷移动的方向（由未兴奋部位流向兴奋部分）相反，C错误；D、狗在听到铃声后分泌唾液属于条件反射，该反射弧的效应器是唾液腺和支配它活动的神经末梢，D正确故选：B23冬泳爱好者入水后，身体立即发生一系列生理反应以维持体温稳定据此分
66、析错误的是（）A通过神经体液调节，汗腺分泌减少B在中枢神经系统的参与下，肌肉收缩加强C甲状腺激素分泌过多时，通过反馈调节使其减少D引起毛细血管收缩的过程中，兴奋的传导是单向的【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】寒冷时体温调节的过程为：寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定【解答】解：A、通过神经调节皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少以减少散热，A错误；B、冬泳爱好者入水后，中枢神经系统兴奋，通过神经调节，肌肉收缩使产热增加，同时散热减少，以维持体温恒定，B正确；C、甲状腺激素分泌
67、属于负反馈调节，当血液中甲状腺激素过多时，通过负反馈调节，抑制下丘脑和垂体的活动，从而使甲状腺激素分泌减少，C正确；D、寒冷引起的毛细血管收缩属于神经调节，兴奋在反射弧中的传递是单向的，D正确故选：A24关于生命活动调节的叙述正确的是（）A神经递质都只能由突触前膜释放作用于突触后膜B激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用C激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞D记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的【考点】神经冲动的产生和传导；动物激素的调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质，激素调节的三个特
68、点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞，酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质（或RNA），具有高效性、专一性等特点神经元之间兴奋的传递只能是单方向的【解答】解：A、神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，A正确；B、酶可以在生物体外发挥作用B错误；C、激素和抗体一般具有一定特异性，只能作用于特定的靶细胞，但有的激素如甲状腺激素可作用于全身细胞，C错误；D、记忆细胞可以来源于B淋巴细胞和T细胞的增殖分化，还可以来源于记忆细胞的增殖分化，D错误故选：A25图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究（）A生长素是否
69、会受到强光的破坏B胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端存在C胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多D胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲【考点】植物生长素的发现和作用【分析】根据题意和图示分析可知：本实验的自变量是胚芽鞘的有无和是否照光，通过比较和可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的缘故；通过比较和可以得知感光部位在尖端明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、由实验不能得出生长素是否会受到强光的破坏，A错误；B、由组实验可得出胚芽鞘是否表现向光性，取决于尖端是否能感受到单侧光照，B错误；C、由实验不能得出胚芽鞘背光的一侧促进生长的
70、物质含量是否较多，C错误；D、由组实验可得出胚芽鞘的感光部位在尖端，单侧光照射尖端，会引起胚芽鞘向光弯曲，D正确故选：D26下列有关种群的叙述错误的是（）A种群密度是种群最基本的数量特征B对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值C在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D在没有自然选择的情况下，种群的基因型频率仍有可能发生改变【考点】种群的特征；种群的数量变动【分析】种群是在一定空间和时间内，同种生物所有个体的集合体种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征，其中种群密度是种群最基本的数量特征种群是生物进化和繁殖的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变【解答】解：A、种群
71、密度是种群最基本的数量特征，A正确；B、K值是在环境条件不受破坏下，一定空间所能维持种群最大数量，对于有害动物，要尽量破坏其生存环境，降低K值，B正确；C、在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率，C错误；D、在没有自然选择的情况下，由于基因突变和染色体变异，种群的基因频率仍有可能发生改变，D正确故选：C27关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述，错误的是（）A群落空间结构的特征是长期自然选择的结果B影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分C群落的空间结构有利于对资源的充分利用，缓解种间竞争D人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【考点】群落的结构特征
72、【分析】群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照【解答】解：A、群落空间结构的特征是长期自然选择的结果，A正确；B、影响群落空间结构不同的非生物因素主要是光照，B错误；C、群落的分层现象有利于充分利用光照和食物等资源，缓解种间竞争，C正确；D、由于人类活动的影响，往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确故选：B28图示某湖泊中的食物网浮游植物急剧增加时不会引起（）A水华现象Ba和b的数量增长Cc与d因食物丰富而竞争加剧Dc、d和e的数量可能大量减少【考点】生态系统的结构【分析】据图分析：图示为湖
73、泊中的食物网，其中浮游植物为生产者，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量；该食物网中共有2条食物链，即浮游植物浮游动物鱼c鱼e、浮游植物植食者鱼d鱼e【解答】解：A、浮游植物大量增殖可能引起水华现象，A正确；B、浮游植物急剧增加，a和b会因为食物充足而数量增长，B正确；C、浮游植物大量增殖后，c和d会因为需要空间和氧气增加而竞争减弱，C错误；D、浮游植物大量增殖可能引起水华现象，这会导致c、d和e的数量大量减少，D正确故选：C29关于生物多样性的描述正确的是（）A生物多样性保护的有效途径是就地保护B引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响C大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨
74、是导致生物多样性下降的主要原因D生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次【考点】生物多样性保护的意义和措施【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部的基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、生物多样性的保护有就地保护和迁地保护等，其中有效的途径是就地保护，A正确；B、引进外来物种不当会对自然界生物多样性造成影响，导致生物多样性下降，B错误；C、大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是生物多样性下降的原因，而生
75、物多样性下降的主要原因是人类活动，C错误；D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次，D错误故选：A30对下列四幅图的描述不正确的是（）A图甲若表示离体神经纤维膜电位变化，则cd段K+外流需要消耗ATPB图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏，但活性很低C图丙中要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点D图丁为二倍体生物减数分裂曲线，d时刻染色体数目与该物种体细胞染色体数目相同【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；酶的特性；有丝分裂过程及其变化规律；种群数量的变化曲线【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有膜电位的变化、酶的活性、种群数量的变化和细胞分裂等
76、，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、图甲若表示离体神经纤维膜电位变化，则cd段K+外流属于协助扩散，不需要消耗ATP，A错误；B、酶的活性受温度的影响，图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏，但活性很低，B正确；C、由于b点表示种群增长速率最大，所以图丙中要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点，从而使种群数量迅速增多，C正确；D、图丁为二倍体生物减数分裂曲线，d时刻为减数第二次分裂后期，此时染色体数目与该物种体细胞染色体数目相同，D正确故选：A二、第II卷（非选择题共55分）本卷第3134题为必做题；第35、36题为选做题，只能从两
77、题中选做一题必做部分31如图1装置为含水量较少的种子呼吸作用及植物光合作用实验图，图2的曲线表示种子呼吸作用（实线）和植物光合作用（虚线）的强度变化过程请回答：（1）P处气体的流动情况是氧气向左，二氧化碳向右，气体的这种运动是通过扩散方式实现的（2）适当提高光照强度，叶肉细胞中C3瞬时将降低（升高、降低、不变）（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图2中绘出变化曲线（4）向玻璃罩中通入过量的CO2时，光合作用强度将下降，可能的原因是呼吸作用被抑制（5）为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作），这种间作的好处有（说出两点即可）：充分
78、利用光照；充分利用矿质元素【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】分析题干和题图可知，该题是对植物光合作用与呼吸作用关系的考查，锥形瓶中种子呼吸产生的二氧化碳被植物光合作用利用，植物光合作用产生的氧气可以供种子呼吸吸收【解答】解：（1）种子呼吸产生的二氧化碳是光合作用的原料，在P处向右移动，植物光合作用产生的氧气是种子有氧呼吸的原料，在P处向左移动（2）适当提高光照强度，光反应阶段增强，产生的ATP和还原氢增多，三碳化合物还原速度加快，C3瞬时将降低（3）向锥形瓶中加入适量水，种子吸收足量的水后，细胞内自由水含量升高，细胞呼吸作用加强，产生更多的二氧化碳，进
79、而光合作用强度因二氧化碳增升高（4）向玻璃罩中通入过量的CO2时，植物呼吸作用受抑制，进而使光合作用强度下降（5）为提高作物产量，有时将玉米和大豆间隔种植（间作）这种间作可以充分利用光照，提高光能利用率，还可以充分利用土壤中的矿质元素故答案应为：（1）氧气向左，二氧化碳向右 扩散（2）降低（3）（4）呼吸作用被抑制（5）充分利用光照 充分利用矿质元素32图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图请回答：（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质（或淋巴因子）等信息分子进行信息交流当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低
80、，其主要原因是淋巴因子分泌量减少，影响了（或不利于）B细胞增殖分化成浆细胞（2）图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的分级调节机制，d过程体现了雄性激素分泌（负）反馈调节机制（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：组别平均年龄吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睾丸酮（mlu/mL）吸毒者23岁4年1.4g/d1.452.874.09健康人23岁4.666.66.69据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的bcd（请填图中字母）为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引
81、起的，可将其体内LH和FSH补充到健康人（或正常）水平，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因（4）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质研究表明环境激素可沿着食物链（或网）传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，使得精子出现染色体结构变异（或染色体缺失），造成精子畸形率升高【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】图甲：血液运输激素作用于免疫细胞，神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞，免疫细胞分泌免疫活性物质图乙：下丘脑、垂体、睾丸的
82、分级调节和负反馈调节【解答】解：（1）分析图甲可知，与细胞间进行信息交流有关的物质有激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）等信息分子由于淋巴因子能促进B细胞的增殖分化，因此T细胞活性降低时，淋巴因子分泌量减少，影响了（不利于）B细胞增殖分化成浆细胞，导致机体生成抗体的能力降低（2）GnRH是下丘脑分泌的蛋白质（肽类）激素，睾丸酮是睾丸是固醇类（类固醇）激素图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的分级调节，d过程体现了雄性激素分泌的负反馈调节（3）表格显示吸毒者LH、FSH、睾丸酮水平低低，说明图乙中的bcd过程减弱本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实
83、验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者平，一段时间后测定睾丸酮的含量，与健康人比较即可，若该物质的含量小于健康者，则说明不是由是LH和FSH减少导致的，而是睾丸受损导致的（4）环境激素可沿着食物链（食物网）传递进入人体，被靶细胞接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失，这个属于 染色体结构变异（染色体缺失）故答案为：（1）激素、神经递质、免疫活性物质（或淋巴因子） 淋巴因子分泌量减少，影响了（或不利于）B细胞增殖分化成浆细胞（2）分级 （负）反馈（3）bcd 补充到健康人（或正常）水平（4）食物链（或网） 染色体结构变异（或染色体缺失）33甲
84、图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图，其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路，其中字母表示相应能量（1）据甲图分析，野免的种群数量呈S型增长，ac段其种群增长的值（表示单位时间内种群数量增长的倍数）的变化情况是逐渐减小野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是捕食、竞争、寄生等种间关系所导致的（2）乙图中所缺少的生态系统的成分包括生产者、非生物的物质和能量如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于次生演替（3）乙图中C属于第一营养级的能量，B表示野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体
85、内的能量）（4）若A中能量为1.5109kJ，B中能量为1.4109kJ，某种天敌同化的能量为2.4108kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为16%【考点】种群数量的变化曲线；生态系统的功能【分析】分析：1、据图甲分析，种群数量先增加后处于动态平衡；在K2K3附近波动2、野兔摄入=野兔同化量（A）+粪便量（C），野兔同化量（A）=呼吸作用散失量+生长、发育和繁殖（B），生长、发育和繁殖（B）=分解者利用+某种天敌摄入【解答】解：（1）根据图甲种群数量变化的柱形图可知，种群数量呈S型增长，ac段其种群增长的值（表示单位时间内种群数量增长的倍数）的变化情况是逐渐减小野兔种群数量没有达
86、到K0值的原因主要是捕食、竞争、寄生等种间关系所导致的（2）生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图乙中有消费者和分解者，故缺少生产者和非生物的物质和能量如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于次生演替（3）乙图中的C来自野兔产生的粪便，即来自绿色植物（即第一营养级）的同化量，B表示野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量）（4）能量传递效率是两个相邻营养级同化量的比值，野兔的同化量为l.5109 kJ，天敌的同化量为2.4108kJ，故能量传递效率为2.4108（l.5109）100%=16
87、%故答案为：（1）S 逐渐减小 捕食、竞争、寄生（2）生产者、非生物的物质和能量 次生演替（3）第一 野兔用于自身生长、发育和繁殖的能量（储存在野兔体内的能量）（4）16%34某二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制已知白花植株不育现利用红花植株进行系列实验，结果如表请回答：实验1：红花植株自交结果：F1红花：白花=1：1实验2：F1红花植株的花粉离体培养秋水仙素处理所获得的幼苗结果：全为白花（1）红花和白花的显隐性关系是红花对白花为显性基因B和基因b的根本区别是脱氧核苷酸序列不同（2）F1中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb（3）实验2采用的育种方法为
88、单倍体育种；实验2的结果说明含基因B的雄配子（填配子）致死（4）让红花植株自交，子一代中基因B的频率为25%（5）在实验2的育种过程中可通过光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态的方法，判断所获得的植株是否为二倍体（6）科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步【考点】基因的分离规律的实质及应用；染色体数目的变异【分析】1、分析实验1：红花植株自交，后代发生性状分离，同时出现红花和白花，说明红花对白花是显性性状，且红花植株是杂合子，基因型为Bb，红花植株
89、自交后代的性状分离比是1：1，不是3：1，相当于测交实验，即可能是红花植株产生的含有B基因的花粉或卵细胞不活；分析是实验2：F1红花植株（Bb）的花粉离体培养秋水仙素处理所获得的幼苗，全是白花植株（bb），说明含有B的花粉致死2、单倍体育种的方法：花药离体培养获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，获得可育纯合植株；单倍体育种的原理是染色体变异，单倍体植株的特点是植株瘦小，且高度不育【解答】解：（1）由分析可知，红花植株自交，后代发生性状分离，同时出现红花和白花，说明红花对白花是显性性状；基因B和基因b的遗传信息不同，由于基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，因此根本区别
90、是B和b的脱氧核苷酸的排列顺序不同（2）由分析可知，含有B的花粉致死，因此红花植株（Bb）产生的可育的雄配子只有1种是b，产生的可育雌配子是B：b=1：1，精子与卵细胞结合完成受精作用，后代的基因型及比例是Bb：bb=1：1，前者是红花，后者是白花（3）实验2的育种方法是单倍体育种；结果说明 含基因B的雄配子（4）红花植株自交，子代的基因型及比例是Bb：bb=1：1，B的基因频率=50%2=25%（5）二倍体含有2个染色体组，与二倍体相比，单倍体植株瘦小，因此判断所获得的植株是否为二倍体的方法是光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态（6）科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体
91、植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，最可能的原因是细胞分裂不同步故答案为：（1）红花对白花为显性 脱氧核苷酸序列不同（2）Bb bb（3）单倍体育种 含基因B的雄配子（4）25%（5）光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态（6）细胞分裂不同步选做部分生物-选修135生物技术实践某农田中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可导致土壤污染为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（该除草剂在水中溶解度一定，培养基不透明）（1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理
92、（2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基的特点是：固体培养基且以除草剂作唯一氮源，据此特点可知该培养基属于选择培养基若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装前（填“前”或“后”）进行（3）在划线培养前，接种环应该在酒精灯火焰上灼烧灭菌培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基中缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长（4）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是氮气，有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂，据此可筛选出目的菌（5）A细菌和B细菌都能降解该除草剂，研究发现以每克菌体计算，A细菌降解该
93、除草剂的能力比B细菌要强对此现象合理的假设是A细菌酶活性更强【考点】微生物的分离和培养【分析】从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株本题主要考查土壤中微生物的分离与，根据土壤中微生物的分离的实验操作过程、无菌操作的相关知识入手解答【解答】解：（1）制备土壤浸出液时，稀释可以避免菌体浓度过高（2）该除草剂为含氮有机物，为了选育能降解该除草剂的细菌，应采用唯一氮源的选择培养基，即无氮的固体培养基中添加该除草剂；培养基在各种成分都溶化后分装前应先调节pH，然后再灭菌，否则会引入杂菌（3）接种环应该使用灼烧灭菌使用选择培养基后培养基中缺少大部分细菌可利用的氮源
94、，或有氧条件抑制了这些细菌的生长，所以培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长（4）由于该除草剂的培养基不透明，被菌落分解后可产生透明带，无透明带说明除草剂未被分解，菌落利用的氮源就只能是空气中的氮气了；而出现透明带说明除草剂被分解，菌落是分解该除草剂的细菌（5）题干所述现象合理的假设是A细菌酶活性更强故答案为：（1）稀释（2）以除草剂作唯一氮源 选择 前（3）灼烧灭菌 培养基中缺少这些细菌可利用的氮源（4）氮气 该除草剂（5）A细菌酶活性更强（或A细菌酶量更多）生物-选修336图示表示为某转基因小鼠培育的相关过程请回答：（1）过程注射的A物质是促性腺激素，目的是使供体母鼠
95、超数排卵（2）过程把目的基因和运载体连接需要在DNA连接酶的催化下完成，过程常用的方法是显微注射法（3）取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的获能液中培养一段时间后，才可进行体外受精（4）图中过程称为胚胎移植，为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕母鼠作同期发情处理（5）蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是抗原抗体杂交采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠，操作时需选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行若选用囊胚期的胚胎，需特别注意要将内细胞团均等分割（6）转基因小鼠因含有一个携带目的基因的DNA片段，故可看作是杂合子理论上，转基因小鼠相互杂交后代中，转
96、基因性状消失的小鼠占总数的【考点】基因工程的原理及技术；胚胎移植【分析】1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术2、胚胎移植指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术 基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植3、胚胎移植的生理基础（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，
97、这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响 4、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一【解答】解：（1）过程对供体用促性腺激素处理，使其超数排卵，才可以公鼠交配（2）过程是构建基因表达载体，此过程需要用同一种限制酶切割目的基因和运载体，是它们露出相同的末端，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体此过程是基因工程的核心步骤过程是转化重组质粒，受体细胞是动物细胞，常用显微
98、注射法（3）精子需要获能后，才可以受精因此，取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的获能液中培养一段时间（4）过程是筛选出含有目的基因的小鼠胚胎，胚胎移植到受体中对于受体母鼠接受胚胎，必须要求与供体生理状况相同，所以需同期发情处理（5）蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是抗原抗体杂交采用胚胎分割移植操作时需选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行若选用囊胚期的胚胎，需特别注意要将内细胞团均等分割，以防影响胚胎后期发育（6）理论上，转基因小鼠是杂合子，相互杂交后代出现性状分离，并比例为3：1，其中为隐性纯合子，即转基因性状消失的小鼠故答案为：（1）促性腺激素 超数排卵（2）DNA连接酶 显微注射法（3）获能液（4）胚胎移植 同期发情（5）抗原抗体杂交 桑椹胚 内细胞团均等分割（6）2016年4月18日