1、高考资源网（） 您身边的高考专家冷热不均引起大气运动学习目标 1.识记大气的受热过程，理解大气的削弱作用和保温作用。2.理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。3.掌握大气的水平运动风的影响因素，并能够在等压线图上判断风向和风力大小。考点一大气的受热过程及其应用基础梳理：知识回顾 理清教材1大气的热源2大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括吸收和反射。3受热过程(1)大部分A太阳短波辐射透过大气射到地面，使地面增温。(2)地面被加热，并以B地面长波辐射的形式向大气传递热量，因此大气增温的最重要方式是辐射热交换。深化探究大气受热过程原理的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响(2)应用
2、于农业生产实践，提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜，利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。(3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。如：高海拔地区空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。内陆地区晴天多，阴雨天少，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。试题调研 (2013北京文综)下图为地球大气受热过程示意图。读图，大气中 ()A臭氧层遭到破坏，会导致增加B二氧化碳浓度降低，会使减少C可吸入颗粒物增加，会使增加D出现雾霾，会导致在夜间减少答案B解析解题的关键是明确各箭头的含义。从图中可以看出，是大气吸收太阳辐射，是大气吸收地面辐
3、射，是地面吸收太阳辐射，是大气逆辐射。臭氧层破坏，大气直接吸收太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少，故A项错误。二氧化碳浓度降低，空气对地面长波辐射的透明度提高，大气吸收地面辐射减少，故B项正确。可吸入颗粒物增加，大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，故C项错误。出现雾霾天气，大气逆辐射增强，故D项错误。考点二热力环流基础梳理：知识回顾 理清教材1成因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。2形成过程(1)图解(2)描述深化探究热力环流的形成过程近地面冷热不均空气的垂直运动(上升或下沉)同一水平面上存在气压差异空气的水平运动形成热力环流。如下图所示：试题调研某校地理兴趣
4、小组利用假期对当地的一个山谷进行野外考察，如图其中竖实线为剖面线，虚线为等压面，实线为等温面，箭头为大气流动方向。据此回答12题。1上图信息中，只有一处正确是()A甲 B乙 C丙 D丁2地理兴趣小组观测时间可能是()A8：009：00 B12：0013：00C15：0016：00 D23：0024：00答案1.C2.D解析该图表示山谷风，如表示白天，吹谷风，丙处表示的等压面向下弯曲，乙、丁两处风向是正确，甲处表示的等温面向下弯曲；如果表示夜间，吹山风，丙处等压面向下弯曲，表示低压，甲处表示的等温面向上弯曲，题目中只有一处是正确，则可能为夜间，表示山风示意图。等压面图的判读技巧结合下图说明判读等
5、压面图的基本技巧和应注意的问题：(1)判读由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PAPC，PBPD。因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸者气压高，下凹者气压低，即PCPD，PBPA。 同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。(2)应用判断气压高低：如上图中比较同一地点不同高度气压值和同一水平面上不同点的气压值可得：PBPAPCPD。判断下垫面的性质a判断陆地与海洋(湖泊)夏季：等压面下凹者为陆地，上凸者为海洋(湖泊)。冬季：等压面下凹者
6、为海洋(湖泊)，上凸者为陆地。b判断裸地与绿地裸地同陆地，绿地同海洋。c判断城区与郊区等压面下凹者为城区，上凸者为郊区。判断近地面天气状况和气温日较差等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如B地。考点三大气的水平运动基础梳理：知识回顾 理清教材1形成风的直接原因：水平气压梯度力。2风的受力状况与风向图示受力状况只受图中F水平气压梯度力的影响受图中F1水平气压梯度力与F2地转偏向力的共同影响受图中F1水平气压梯度力、F2地转偏向力和F3摩擦力的共同作用风向垂直于等压线指向低压与等压线平行(高空风)与等压线成一夹角(近地面风)深化探究1.等压线图上任一
7、地点风向的画法第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转3045角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)：2. 等压线图判读内容(1)判断风力大小同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。不同图中，相同比例尺，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。不同图中，若相邻两条等压线数值相等，则比例尺越大，风力越大。(2)风向的运用利用风向可判断以下几方面问题：等压线值的变化规律：顺着风向，等压线值
8、越来越小。判断南北半球：向右偏北半球；向左偏南半球。判断高压和低压：近地面，观测者背风而立，北半球，高压在右后方，低压在左前方；南半球，高压在左后方，低压在右前方。(3)判断各种气压场的天气状况 (4)锋面只存在于低压槽上，不可能在高压脊上。 (2012大纲全国文综)下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成第2题。224小时后甲地主要吹 ()A东北风 B东南风 C西北风 D西南风答案B解析据天气系统的移动速度，运用比例尺大体量算，24小时后甲地位于高压系统西部，吹东南风。练出高分一、选择题在水库及其周围，地面比热容的差异导致了局部小气候的
9、产生。据此回答12题。1若该水库旁建有一度假村，下列四幅图中，能正确反映该水库与度假村之间风向的是()A B C D2下列关于水库对库区周边地区的影响，正确的是 ()A风力减弱B雷电、阵雨等天气现象增加C气温的年较差增大，日较差减小D增加周边地区空气湿度答案1.B2.D解析第1题，受水陆比热容差异的影响，白天时度假村温度高，形成上升气流，近地面气流由水库流向度假村；而夜晚时，水库的温度较高，形成上升气流，近地面气流由度假村流向水库。第2题，水的比热容较大，因此水库会使周边地区的气温日较差、年较差减小，空气更加湿润。读下图，回答34题。3图中正确指示北半球近地面风向的是 ()AA BB CC D
10、D4下列叙述正确的是 ()A水平气压梯度力不能影响风速B地转偏向力只改变风速C高空大气运动受摩擦力影响不明显D摩擦力不影响风速，只影响风向答案3.D4.C解析第3题，近地面风向因受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力影响与等压线有个交角。第4题，高空大气离地面较远，大气运动受摩擦力影响不明显。读“某山脉等压线示意图”，回答57题。5已知图中等压面绘制无误，则气流运动方向有误的是 ()A B C D6该现象产生的原因是 ()A到达地面的太阳辐射不同B地面和空气热力性质差异C大气逆辐射不同D海陆热力性质差异7以下说法正确的有()甲图所示现象出现在白天 乙图所示地区吹山风甲图所示地区吹山风 乙图所示现
11、象出现在白天A BC D答案5.B6.B7.A解析第5题，根据等压面的弯曲方向可以判断，甲图所示为白天，山坡接受太阳光热较多，空气增温较多；而同一高度的空气因离地面较远，增温较少，于是山坡上的暖空气不断上升，并在上层从山坡流向谷地，谷底的空气则沿山坡向山顶补充，这样便形成谷风，则错。第6题，山谷风是由于地面与其附近空气之间的热力差异而引起的。第7题，根据上题分析，甲图所示为白天，风从山谷吹向山顶，为谷风；乙图所示为晚上，风从山顶吹向山谷，为山风。下图为“1月某日欧洲西部部分地区海平面等压线分布示意图”(单位：hPa)。读图完成89题。8关于图示气压场的判断，正确的是 ()A甲地气压值高于乙地B
12、乙地气压值高于丙地C丙为低气压中心D丁为高气压中心9关于甲、乙两地天气的叙述，正确的是 ()A甲地风力小于乙地B此时，甲地天空中云量少于乙地C甲、乙两地都吹偏西风D甲地气温日较差大于乙地答案8.D9.A解析第8题，由图示知甲气压介于1 0121 016 hPa之间，乙气压为1 024 hPa，甲气压值低于乙；根据等值线分布规律，丙和丁气压都大于1 024 hPa，为高压中心；乙气压为1 024 hPa，低于丙气压。第9题，图中甲地等压线较稀疏，而乙地等压线较稠密，则甲地风力小于乙地。依据风向判读方法，甲地吹西南风、乙地吹偏东风；甲地受海洋暖湿气流影响而多阴雨天气，气温日较差较小。二、综合题10
13、(2013成都模拟)阅读图文材料，回答问题。材料一风能是炙手可热的绿色能源，但越来越多的研究表明，全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示，近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢也就是说，风变小了。材料二某海岸附近的等压面示意图(1)当发生材料二中图示情况时，应出现于下图中的哪个时段？(2)“近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢也就是说，风变小了”，若材料二图示为我国现在的等压面示意图，则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前_ (变大或变小) 。(3)试在材料二图中画出此时的热力环流方向并判断c地具体风向。答案(1)816时。 (2)变小(3)热力环流方向如下图。 c地具体风向为东南风。解析第(1)题，材料二中近海洋面气压高于陆地近地面，说明海洋面附近气温低于陆地近地面，处于816时之间。第(2)题，近50年来，由于全球变暖导致海陆间温差减小，a、b间等压面弯曲度减小。第(3)题，根据a、b两地气压性质，首先确定气流垂直运动，然后确定水平运动气流，进而完成热力环流。气流在从b经c向a运动过程中，受地转偏向力影响形成东南风。- 9 - 版权所有高考资源网
