编制：江吕猛 审核： 俞文刚 批准： 【学习目标】通过具体实例了解对数函数的概念，并知道对数函数与指数函数互为反函数；掌握对数函数的图象和性质，并能应用它们解决一些简单问题【问题情境】1、对数的运算性质2、对数式与指数式的互化3、实例引入对数函数的概念4、对数函数的图象与性质(见课本的表格)【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】例1求下列函数的定义域：（1）（2）（3） 例2. 比较下列各组数中两个值的大小：（1） （2）（3），（4） （5），例3. 已知，试比较a与b的大小.备 注第2页共4页 【课堂检测】1、求下列函数的定义域（1） （2）2、比较下列各组数中两个值的大小：（1） （2）（3） （4）3、已知函数在上为增函数，则的取值范围是 。4、函数的定义域是 ；函数的值域是 。备 注 第3页共4页 【巩固练习】1、设函数，若，则 2、当时，在同一坐标系中函数与的图象大致为下列图象中的 110110110110（1）（2）（3）（4）3、已知函数的定义域为，函数的定义域为，则= 。4、已知，设，则与的大小关系是 。5、求下列函数的定义域：（1） （2）6、已知比较m，n的大小。备 注第4页共4页
