1、习作：我的奇思妙想课后练习一、在阅读中学习方法(一)电子“五官”人们常说：狗的鼻子最灵。可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能嗅出夹在包裹中的爆炸物的气味，防止意外的发生；有的电子鼻能嗅出大麻、海洛因等毒品的气味，不管毒品贩子伪装得多么巧妙，也别想从电子鼻下蒙混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为电子狗。还有一种电子鼻是专为诊断疾病而设计的。健康的人呼出的气体是清新无味的，患病的人呼出的气体则带有各种不同的气味。科学家和医生合作，将各类病人呼出的气体收集起来，进行分析，汇编成图，病人只要对着电子鼻吹一口气，电子鼻根据气味，马上就能判断出病人体内什么地方
2、出了毛病。这样就省去了不少检查、化验带来的麻烦。这种电子鼻也可称作电子医生呢！电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置，能分辨出酸、甜、苦、辣等各种味道。在食品厂里，它能检验配料添加得是否合理，还可品尝出食品的新鲜程度；在污水处理厂，它负责化验处理后的水是否达到标准。有些东西，我们人的舌头还真不敢尝呢！你知道声呐吗？声呐是利用声波进行定位和测距的技术。也就是说，用“听”的方法来确定要找的东西在什么地方，离自己有多远。电子耳发出声音信号或者声呐脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷，等等。最先进的声呐系统甚至能探测到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。
3、冰海沉船“泰坦尼克”号就是用声呐“听”到而发现的。通过天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体；透过电子显微镜，我们能够看到分子、原子的活动情况；借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面的情况和地球内部发生的事情。这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。(有删改)1下列情况可以让电子“五官”中的谁来帮忙？选一选。(1)化验处理后的水是否达到标准。()(2)探测海底淤泥中是否有炸弹。()(3)人或动物身体里面的情况和地球内部发生的事情。()(4)包裹中是否有毒品或爆炸物。()BCDA2.说说下列句子运用了什么说明方法。(1)可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。(
4、)(2)冰海沉船“泰坦尼克”号就是用声呐“听”到而发现的。()(3)通过天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体。()作比较举例子列数字3.读了这篇短文，你有什么感受？_示例：现在的科学技术真发达！(二)到月球上织网（节选）月到中秋分外明，中秋之夜，一轮明月高挂在天幕上，晚风送来一阵阵醉人的花香。当人们踏着银色的月光，品尝着美味的月饼，在花前月下漫步之时，抬头仰望那轮明月，有人会突发奇想：未来人类能够到月球上去上因特网吗？目前，因特网已经把整个地球都包罗在内了。然而，未来人类在月球上建成人类基地之时，月球上也能建立电脑网络吗？月球上的网络能和地球上的因特网连接吗？这的确是有趣的问题。据欧洲
5、宇航局的预测报告显示，月球上引力小，并且月球上的矿藏很丰富，很有开采价值，因此，月球在未来的200年内将成为太阳系的科学研究中心和工业中心。目前，美国和日本等国家的科学家正在为未来向月球移民和开发月球而进行科学试验，准备在2030年建成月球人类基地。为此，通信学家们也正在为建立未来的月球电脑网络而进行各种准备工作，以便在将来月球人类基地建成之时，月球网络能够肩负起月球通信以及月球与地球之间的“月地通信”的重任。（有改动）1.根据文章内容填空。(1)文中的“奇想”是指：_(2)“到月球上织网”中的“网”指的是_，它的作用是_未来人类能够到月球上去上因特网吗？因特网肩负起月球通信以及月球与地球之间
6、的“月地通信”的重任。2.下列说法符合文章意思的一项是（）A.为建立未来的月球电脑网络而进行各种准备工作的还有通信学家们。B.目前，美国和日本等国家的科学家正在为未来向月球移民和开发月球而进行科学试验，并成功地建成了月球人类基地。A二、习作指导1审题：根据习作要求，本次习作的内容可以写（）A.我想变成的一个人。B.我想发明的一个神奇的东西。C.我发明过的一个神奇的东西。D.我见过的一个神奇的东西。B2.选材：下面可以成为本次习作材料的有（）（多选）A.鲁班是怎样根据锯齿草发明锯子的故事。B.我新买了一个小闹钟，它有很多神奇的功能。C.看到同学们每天背着很重的书包时，我就想发明一个能变轻的书包。
7、D.雨天，爱运动的爸爸无法出门，我要给他发明一个悬浮式隐形雨伞。CD3.思路：填一填，理清自己本次习作的思路。题目：_(1)开篇紧扣题目：介绍我要发明的东西，以及要发明它的原因。我会这样写：_示例：百变书包升入四年级之后，每天上学要背的书越来越多，父母心疼我，我自己也觉得特别辛苦。所以我想发明一个神奇的书包可以自由地缩小和放大。(2)中间先按一定顺序介绍它的具体样子，如颜色、形状等；再写它具有的奇特功能，如自动报警、根据语音指令进行变化等。关于样子的介绍：先写_，再写_。书包正常状态下的样子以及放大或缩小后的样子正常状态下书包的内部构造以及放大或缩小后发生的变化关于功能的介绍：我会介绍_个功能，分别是_。(3)结尾点题：对我的发明做小结，可以表达期待，也可以总结经验。我会这样写：_2放大的功能和缩小的功能这样的书包你是不是也想拥有一个呢？那快来找我吧！
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