1、第一单元 语文园地 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.我能在田字格中工整地写字。排狂提示：横画要写得平稳，竖画要写得端正，横平竖直，字就平稳端正。假寒票臂盖铺2.看拼音，写词语。hn shung pi li gu z yn lio fng shu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3.把下面的成语补充完整。（ ）高（ ）爽 天（ ）云（ ） 秋风（ ）（ ）一（ ）知秋 （ ）（ ）飘香 （ ）（ ）尽染（ ）谷（ ）登 果实（ ）（ ） 春（ ）秋（ ）必做题提升类4.查字典，我知道。查字典的方法有： 查字法、 查字法、 查字法。“熨帖”的“熨”字我不会读，应用 查字法，先查 部，
2、再查 画。“频频”这个词语我不知道是什么意思，可以用 查字法，也可以用 查字法，查到“频”这个字，然后在义项中理解“频频”这个词语的意思。5.读下列四字词语，然后填空。冰天雪地 春暖花开 硕果累累 骄阳似火莺歌燕舞 绿树成荫 秋雨绵绵 寒风凛冽（1）这些词语中描写春天的有： ，描写夏天的有： ，描写秋天的有： ，描写冬天的有： ，（2）选择合适的词语填空。秋天，树上 ，压得树枝都弯下来了。夏天，走在 的林间小路，十分惬意。 6.阅读短文，回答问题。 秋天来了 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临
3、，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。 秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。（1）画线句子用了 的修辞手法，把 比作 ，生动详细。（2）短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。_（3）“黄澄澄、红彤彤”是描写颜色的ABB式词语，这样的词语我能写出来：_（4）短文写到的秋天的景物有：_树、_树、_树；还有美不胜收的_，黄澄澄的_，红彤彤的_。（5）这篇短文表达了作者对秋天的 之情。必做题拓展类7.积累描写
4、季节的词语，并尝试写几句话。8.你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。选做题自我评价今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：一、基础类2.寒霜 排列 规则 颜料 丰收3. （秋）高（气）爽 天（高）云（淡） 秋风（习）（习）一（叶）知秋 （金）（桂）飘香 （层）（林）尽染（五）谷（丰）登 果实（累）（累） 春（华）秋（实）二、提升类4.部首 音序 数笔画 部首 火 11 部首 音序 5.（1）描写春天的词语：春暖花开 莺歌燕舞描写夏天的词语：骄阳似火 绿树成荫描写秋天的词语：硕果累累 秋雨绵绵描写冬天的词语：冰天雪地 寒风凛冽 （2）硕果累累 绿树成荫 6.（1）比喻 枯黄的杨树叶和火红的枫树叶 黄蝴蝶（2）示例：虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。（3）绿油油 金灿灿 黑乎乎（4）杨树 枫树 松树 菊花 柿子 海棠（5）喜爱和赞美三、拓展类略。
