ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:27KB ,
资源ID:154040      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-154040-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2014-2015学年高二语文同步练习:6.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2014-2015学年高二语文同步练习:6.doc

1、话题:场景一课一练一、基础知识1、下列各项中,人物形象分析正确的一项是( )A、船长布瓦斯贝特洛是一个胆小懦弱的人,他面对突然到来的灾难吓得六神无主,只知道躲到楼梯顶上不敢下去。B、炮手是一位真正的勇士,他因自己的疏忽而导致大炮失控,能勇敢走出来,用行动补偿自己的过失;面对将军的处治,面无惧色。C、老人是一个隐藏在船员中的勇士,他和炮手一起,制服了大炮,化解了危机。D、小说塑造了水手整体懦弱渺小的形象,是为了衬托炮手这一形象。2、下面关于场景描写的分析不正确的一项是( )A、小说是由一个接一个的场面接续而成的。场景(场面描写)与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和

2、环境组成,它是某一段时间内社会生活的横截面。B、相对于托尔斯泰战争与和平中的场景,炮兽的场景显得宏大壮观。大小场景的连缀,使小说显得曲折有致,公共场景和私人场景的交替表现,能全面立体地揭示人物性格。C、炮兽作者将人物放在特定的场景中来表现,把环境纯化为人与自然(大炮)之间的斗争,将恶劣的自然环境作为人的对手来表现人物性格,在战胜困难的过程中,显示出人物的性格。D、“炮手一句话也不说”“一种阴郁的静寂笼罩着全船,远远的飓风在呼啸。”“阴郁的静寂”隐喻着全船人恐惧和震慑的心情,“远远的飓风”则象征着命运隐隐的威胁和凶多吉少的不可预测的未来。3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A在这块巴

3、掌大的端砚上,雕刻着红楼梦中的“金陵十二钗”,个个栩栩如生,真可谓鬼斧神工。B“七七卢沟桥事变“后,日本帝国主义者向华北大举进攻,祖国情势,不绝如缕。C乡村爱情中的王木生不仅说话口齿不清,而且做事漫不经心,这让王大拿很是失望。D场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。4、下列各句中,没有语病的一句是( )A专家指出,冬季气温干燥,雨水偏少,人们就很容易出现“上火”现象,因此应该养成及时补水的习惯。B到这里之前,一定要好好地了解和读懂清史,否则不这样做,你只能看到那些不说话的建筑,却无法真正地理解冰冷下火热的历史。C. 清华大学在江苏招生的负责人说,江苏教育

4、部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态,但从目前本校招办反馈的信息看,本校2008年“AA+”这一等级要求可能还是要坚持下去的。D我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切,我甚至敢于深入到悲剧的核心,在纯粹的荒谬之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。二、诗歌赏析5、阅读下面唐诗,按要求答题:高冠谷口招郑鄠岑参谷口来相访,空斋不见君。涧花然暮雨,潭树暖春云。门径稀人迹,檐峰下鹿群。衣裳与枕席,山霭碧氤氲。(1)、这首诗颔联(第二联)中哪两个字用得最好?请简要赏析。(4分)(2)、诗中郑鄂所处环境有何特点、从中可以看出郑鄂是个什么样的形象?(4分)三、阅读题6、比较阅读,深入探究

5、: (一)(简爱第十二章节选部分)一个粗重的声音,冲破了细微的潺潺水声和沙沙的风声,既遥远而又清晰:一种确确实实的脚步声.刺耳的喀嗒喀嗒声,盖过了柔和的波涛起伏似的声响,犹如在一幅画中.浓墨渲染的前景一大块峭岩或者一棵大橡树的粗壮树干,消融了远景中青翠的山峦,明亮的天际和斑驳的云彩.这声音是从小路上传来的这匹马已经很近了,但还看不见.除了得得的蹄声,我还听见了树篱下一阵骚动,紧靠地面的榛子树枝下,悄悄地溜出一条大狗,黑白相间的毛色衬着树木,使它成了一个清晰的目标.这正是贝茜故事中,盖特拉西的面孔,一个狮子一般的怪物,有着长长的头发和硕大无比的头颅,它从我身旁经过,却同我相安无事.并没有像我有几

6、分担心的那样,停下来用比狗更具智想的奇特目光,抬头看我的面孔.那匹马接跟而来,是匹高头大马,马背上坐着一位骑手.那男人,也就是人本身,立刻驱散了魔气.这是简爱中男主人公罗切斯特出场的场景,这一场景为男主人公的出场作了哪些有心的设计?参考答案一、基础知识1.A2.B 3.D(D前仰后合,形容大笑时身体前后晃动。A.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺精巧。B.不绝如缕:形容局势危急,也形容声音细微悠长。C.漫不经心:随随便便,不放在心上。)4.D(A“气温”和“干燥”不能搭配,应为“气候干燥”。 B成分赘余,去掉“不这样做”;C“虽然”和“江苏教育部门”对调。)二、诗歌赏析5.(1)答案:“然”和“暖”用得最好。(答全给1分)“然”字写出了暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的;“暖”是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像要为它们送去温暖。两个字皆用了拟人的手法,(1分)生动地描写了郑鄂居住之地环境优美,(1分)抒发了作者对朋友这种生活的羡慕(喜爱)之情。(1分)(2)答案:环境特点:偏远幽深(静)、高雅、温馨(2分)形象:过着恬淡闲静生活的山中隐者。(2分)三、阅读题6. 答案:寂静冷清的氛围烘托人物的出场;着重描写马蹄声,造成先闻其声不见其人的神秘感;虎虎生风的高头大马陪衬出人物的魅力.

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1