1、第9课 短诗三首 第一课时 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类一、根据语境,读拼音写字词。夏夜,fn xng( )满天,在tng lu( )架下,我抱x( )而坐,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事。多少个夜晚，就有多少个故事，童年的夏夜成了我心中永不mn mi( )的记忆。二、加部首构成新字，再组词。曼（ ）（ ） 滕（ ）（ ） 朵（ ）（ ）三、选字组词。漫 慢 _长 快_ _游 缓_ 漆 膝 _盖 _黑 油_ _盘 萝 罗 _卜 菠_ _盘 _列四、把下列词语补充完整（ ）的回忆 （ ）的园中 （ ）的叶下 （ ）的清响五、给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号)漫:水过满,向外流。淹
2、没。到处都是;满;遍。广阔;长。不受约束;随便。莫;不要。1. 漫说是你,连我这个专业人士都束手无策。 ( )2. 春天到了,漫山遍野的杜鹃花竞相开放。 ( )3. 长夜漫漫,妈妈陪我渡过一个又一个难关。 ( )4. 河水漫出来了。 ( )必做题提升类一、选择答案，我能行。1.繁星(七一)这首短诗中,“这些事”指的是( )A. 儿时(与母亲)的旧事。 B. 成年后(与母亲)的乐事。C. 儿时(与父亲)的旧事。 D. 成年后(与父亲)的乐事。2. 繁星(七一)中作者提到的“这些事”指的是哪些事? ( )(多选)A. 月明的园中。 B. 藤萝的叶下。 C. 母亲的膝上。 D. 漫灭的回忆。3.母亲
3、啊! 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。诗中的两个“风雨”有什么不一样? 请选择正确的解释。(填序号)天上的风雨( ),心中的风雨( )。A. 指自然界的风雨 B.比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁二、诗句“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎么样的感受？ 必做题拓展类课外阅读繁星选做题自我评价今天我收获了_颗星，我已经积累了_颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案：基础题一、繁星 藤萝 膝 漫灭二、加部首构成新字，再组词。曼（漫）（ 漫灭） 滕（藤 ）（ 藤条 ） 朵（躲）（ 躲藏 ）三、选字组词。漫长 快慢 漫游 缓慢膝盖 漆黑 油漆 膝盘四、把下列词语补充完整永不漫灭 月明 藤萝 波涛五、 提升题一、选择答案，我能行。1.A 2.A. B C 3.A. B.二、诗句“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎么样的感受？ 唤起了诗人对童年时光的回忆，流露出对母爱的渴望和对儿时幸福生活的眷恋。 4学科网（北京）股份有限公司
