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第9讲一年级语文专题突破练习 阅读理解2(含答案).docx

1、 专项练习阅读1这一段话共有( )句话。2填空。 (1) 一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是( )的;夏天的树上,叶片是( )的;秋天的树上,树叶的颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。1短文有( )个自然段。2文中的金鱼有( )种颜色。3金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。4你最喜欢的金鱼是( )。1短文一共( )句话。2文章写了小草、 、 、 、 、 和燕子,来表达春天的美好。3读了短文,你想到了哪些成语?_ 1根据短文内容填动词。 ( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子2为什么说啄木鸟是老树的“医生”?_1人的两件宝是指

2、 和 。做工靠 ,思考靠 。2做事情要用 又用 ,这样才能 。3词语搭配,连线。认真地 劳动 一双 手指辛勤地 双手 一根 手表勤劳的 头脑 一片 小手聪明的 思考 一块 落叶1在括号里填上合适的词语。 ( )的老虎 ( )的狐狸 ( )的黑猩猩 ( )的小鸟2把句子补充完整。 (1)小蓝鸟见到电视上的黑猩猩会 ,还会 ,所以它认为黑猩猩 。 (2)鸟妈妈认为除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它 。答案(一)15 2(1)春 夏 秋 冬 (2)嫩嫩 肥肥 鲜红 金黄 落叶(二)12 24 3圆头 大眼 尾巴像花朵 4示例:大眼的红色金鱼(三)13 2树枝 嫩叶 桃花 梨花 竹笋 3示例:满园春色、万物复苏。(四)1伸 飞 吃 长 2因为啄木鸟会吃掉老树里面的虫子。(五)1双手 大脑 双手 大脑 2手 脑 有创造 3略。(六)1兽中之王 “狐假虎威” 聪明 叽叽喳喳 2(1)骑自行车、滑冰 用树枝钩虫子吃 最聪明 (2)会直立行走,还会使用工具

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