1、葫芦岛市第一高级中学课外拓展训练高一年级（下）语文（六）命题人：陈静 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。 “中国”称谓的变迁和含义“中国”这两个字最早发现是在一件青铜器上，考古学家称之为“何尊”，它是1963年在陕西省宝鸡县被发现的。尊上面有铭文，铭文上面出现两个字，就是我们现在看到最早的“中国”二字。铭文中叙述了这样的大意：武王在攻克商朝首都后，举行了一个隆重的仪式向上天报告：“我现在占有了中国，准备把它当做自己的家，并且统治那里的民众”。中、国这两个字最早都是象形文字。“中”本来是一面特殊的大旗，是商朝人为召集他的部队和民众集合用的标志。由于集合时这面旗帜总是处
2、于中间，以后就衍生出中心、中央、最重要的等意义。“国”（繁体写成國）也是一个象形文字。中间的口表示人，有几个口就是几个人，所以称为人口。口下面的一横杠表示一片土地，无论生活或生产都离不开自己的土地，所以还得有人拿着戈守卫。为了更安全，需要在四周筑上一道城墙。所以国实际上是有围墙围起来的，有人守卫的一个居民点，一个聚落，一座城。“中国”的含义就是在很多国里，处于中心的、最重要的国，这就是中国。商与西周的国都很多，春秋初期还有1000多个。在这么多国中间谁有资格称为“中国”呢？只有最高的统治者，比如说商王以及后来的周王，他们居住的地方才有资格称为中国，“中国”是天子所在的国。但东周时天子的地位名存
3、实亡，各诸侯国间相互吞并，国的数量越来越少，国土却越来越大。到战国后期，只剩下秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏七国和若干小国，所以诸侯都开始以中国自居。公元前221年秦始皇统一六国，建秦朝，称皇帝，自然也自称中国了。以后历代王朝都自称为中国，连入驻中原的少数民族，或者与中原关系密切的政权也都自称中国，中国概念从一个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族的政权。比如契丹人建了辽朝，到辽朝后期，也认为自己是中国的一部分。南北朝时，南朝、北朝都称自己为“中国”，而骂对方是“索虏”“岛夷”，隋、唐统一以后它们都成了“中国”一部分。“中国”实际上成了这个国家的代名词，但各朝都有自己的国号，如清朝称大清、大清
4、国。1912年中华民国建立，开始有了“中华”和“中国”两种简称，以后基本都是用中国了。在古代，中国的民族含义等同于华夏诸族或者汉族，与之对应的称呼是“蛮”“夷”“戎”“狄”，比如“南蛮”“东夷”“西戎”“北狄”，或者“蛮夷”“夷狄”。文化上的含义也只指华夏、汉族的文化，不包括其他民族。今天的中国当然应该包括组成中华民族的各族，而广义的中国文化也应该包括56个民族的文化。历史上，中国的地理概念往往等同于中原，但这个中原并没有明显界限，并不一定就是河南省，甚至更大范围，都可以称为中原，如山东、山西、陕西、河北、安徽等地。“中国”两个字从3000多年前发展到今天，与中国的国土、人口、民族、文化、历史
5、密切相关。中国所蕴含的意义，不是简单以多少万平方公里或者地理坐标所能诠释的，是一部活生生的国家和民族发展史。 (有删节) 1下列关于“中国”二字的解说不恰当的一项是 ()A“中国”二字最早发现是在一件被考古学家称为“何尊” 的青铜器上，该青铜器是1963年在陕西省宝鸡县被发现的。B 武王在攻克商朝首都后，举行仪式向上天报告，并铸尊记事，尊上铭文就记载了武王已占有了中国，将把它当做自己的家并统治它这件事。C“中” 字最早是象形文字，本指商朝人为召集他的部队和集合民众的大旗，因集合时旗帜总是处于中间，又衍生出中心、中央、最重要的等意义。D“国”的本义比现在“国家”的范围小得多，是指有人口、有土地、
6、有人守卫、四周有城墙的一个居民点、一个聚落、一座城。2下列理解和分析符合原文意思的一项是 ( )A商与西周时期的国很多，只要处于中心的、最重要的国，就有资格称为“中国”。B东周时天子的地位名存实亡，各诸侯国相互吞并，国土面积越来越大，实力越来越强，各诸侯国都开始以中国自居。C自秦始皇建立秦朝始，以后历代王朝都自称为中国，包括进驻中原的少数民族、与中原关系密切的政权，如契丹人建了辽朝就自称“中国”了。D“中国”的概念是由小到大、由点到面的，其外延越来越大，从当初的“天子之国”这个点扩大到整个国家，甚至包括边疆的少数民族政权。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )A“中国”后来成了各
7、个王朝所统辖的这个国家的代名词，如南北朝时，南朝、北朝都称自己为“中国”，隋、唐统一以后它们都成了“中国”一部分。B各统一的王朝除了有自己的国号外，还有一个统称就是“中国”，而“中华民国”则有“中华”和“中国”两个简称，后来基本都是用“中国”。C中国的地理概念在历史上就是指中原，但这个中原这个概念是模糊的，既可指地处中原大地的河南省，又可以包括山东、山西、陕西、河北、安徽等地。D“中国”的含义不是一个简单的地理坐标或960万平方公里的国土面积，而是一部包括国土、人口、民族、文化、历史等方面的国家和民族发展史。二、古代诗文阅读（36分）(一)文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。刘瓛
8、，字子硅，沛郡相人。年五岁，闻舅孔熙先读管宁传，欣然欲读，舅更为说之，精意听受，曰：“此可及也。”除奉朝请不就兄弟三人共处蓬室一间为风所倒无以葺之怡然自乐，习业不废。聚徒教授，常有数十。齐高帝践阼，召瓛入华林园谈语，问以政道。答曰：“政在孝经。宋氏所以亡，陛下所以得之是也。”帝咨嗟曰：“儒者之言，可宝万世。”又谓瓛曰：“吾应天革命，物议以为何如?”瓛曰：“陛下戒前轨之失，加之以宽厚，虽危可安；若循其覆辙，虽安必危。”及出，帝谓司徒褚彦回曰：“方直乃尔。学士故自过人。”永明初，竟陵王子良请为征北司徒记室，瓛与张融、王思远书曰：“奉教使恭召，会当停公事，但念生平素抱，有乖恩顾。吾性拙人间，不习仕进
9、，昔尝为行佐，便以不能及公事免黜，此眷者所共知也。量己审分，不敢期荣，夙婴贫困，加以疏懒，衣裳容发，有足骇者。吾庶欲从九九之遗迹，可得奉温清，展私计，志在此耳。”除步兵校尉，不拜。瓛姿状纤小，儒业冠于当时，都下士子贵游，莫不下席受业，当世推其大儒，以比古之曹、郑。性谦率，不以高名自居，之诣于人，唯一门生持胡床随后。住在檀桥，瓦屋数间，上皆穿漏，学徒敬慕，呼为青溪焉。竟陵王子良亲往修谒。七年，表武帝为瓛立馆，以杨烈桥故主第给之，生徒皆贺。瓛曰：“此华宇岂吾宅邪?幸可诏作讲堂，犹恐见害也。”未及徙居，遇疾。及卒，门人受学者并吊服临送。瓛有至性，祖母病疽经年，手持膏药，渍指为烂。母孔氏甚严明，谓亲戚
10、曰：“阿称便是今世曾子。”称，瓛小名也。及居母忧，住墓下不出庐，足为之屈，杖不能起。梁武帝少时尝伏膺，及天监元年下诏为瓛立碑，谥曰贞简先生。 （节选自南史列传第四十，有删改） 【注】瓛，音hun。九九之遗迹：相传伏羲画八卦“作九九之数，以合六爻之变”，“九九之遗迹”即阴阳律数之学。曹、郑：曹褒、郑玄，东汉大儒。4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A. 除奉朝/请不就/兄弟三人/共处蓬室/一间为风所倒/无以葺之/B. 除奉朝请/不就/兄弟三人共处蓬室一间/为风所倒/无以葺之/C. 除奉朝/请不就/兄弟三人/共处蓬室一间/为风所倒/无以葺之/D. 除奉朝请/不就/兄弟三人/
11、共处蓬室/一间为风所倒/无以葺之/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A. “践阼”亦作“践祚”，指即位、登基，其中“祚”是“福分”之意，如陈情表中“门衰祚薄”中“祚”即为此义。B. “贵游” 指无官职的王公贵族。亦泛指显贵者。如周礼地官师氏：“掌国中失之事以教国子弟，凡国之贵游子弟学焉。”C. “居母忧”中的“忧”指父母之丧，比如“丁忧”就是指遭逢父母的丧事，也称“丁艰”，此处的“丁”意为遭逢、碰到。D. “伏膺”一词既可指倾心，钦慕；亦可指从学，师事。宋代沈辽赠清道诗：“当时二子最名盛，至今学者皆伏膺。”即是“钦慕”之意，本文中即是“从学，师事”之意。6.下
12、列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A刘瓛笃志好学，安贫乐道。幼时听到舅舅读书，他兴趣盎然、聚精会神地聆听讲解；成年后虽身居陋室，仍能不改其乐，坚持钻研学问。 B刘瓛方正直率，不求仕进。齐高帝向他咨询为政之道，他直言不讳，提出忠告，令齐高帝赞叹不已；他一生多次被征召做官，但多次拒绝就任。 C刘瓛学识渊博，谦逊低调。他儒学精深，冠绝当时，但从不以崇高的名声自居；有客来访时，他专门让一门生侍座其后；自己聚徒讲学时，则甘居陋室。 D刘瓛至诚至孝，异于常人。他经年为生病的祖母敷药，以至于手指溃烂；他为母亲守丧时，足不出庐，腿脚因而行动不便，扶杖都不能站起。 7.把文中画横线的句子
13、翻译成现代汉语。（10分）（1）陛下戒前轨之失，加之以宽厚，虽危可安；若循其覆辙，虽安必危。（2）量己审分，不敢期荣，夙婴贫困，加以疏懒，衣裳容发，有足骇者。（二）阅读下面这首词，完成89题（11分）一丛花令张先伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪!双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。【注】小桡：小桨。桡，这里引申为船。栊：窗。李贺南园诗中有“可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒”之句。8.整首词表达了抒情主人公怎样的思想感情，请简要概括。（5分）9. “沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”
14、 使词人张先获得了“桃杏嫁东风”的雅号，试赏析其中的妙处。（6分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）离骚中屈原表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子是“ ， ”。（2）关于师生关系，韩愈师说中“ ， 。”的观点与荀子在劝学中说的“ ”有相通之处。三、语言文字的运用（20分）11依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）英国政府奉行紧缩性财政政策，借助外国资金开展基础设施建设，中国对此 。这座森林像个迷宫，还好，我们的原住民向导对它 ，我们才不致迷失方向。从慢镜头仔细来看，这次适时的倒地的确是早有预谋的假摔，主裁判 ，对此做出了正确的判罚。
15、A明察秋毫 了如指掌 洞若观火 B了如指掌 洞若观火 明察秋毫C洞若观火 了如指掌 明察秋毫 D. 洞若观火 明察秋毫 了如指掌12下列各句中，没有语病的一句是（3分）A世界卫生组织计划将培根肉、肉饼等加工肉制品列入含有潜藏致癌物质食物的名单中，新鲜牛羊肉等也将被列入仅次于加工肉制品的“第二等级”致癌物。B吉尼斯世界纪录官方26日对记者表示，23日在江苏省扬州市举行的“最大份炒饭”挑战活动由于浪费食物，官方决定撤销其挑战纪录。C消费者习惯买涨不买落，若都等着买更便宜的东西，就会导致企业产品积压，进而滞销，进而影响企业运转与员工收入，这是不良的连锁反应。D研究人员发现，肠道微生物的重要作用之一是
16、调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪，它们的种类和数量是否平衡，决定着人体肥胖还是苗条。13填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（3分）“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”那时的江南， 。“江南路，云水铺，出门进门一把橹。”那样的江南，四季的清风中都裹挟着雨的清凉；还有那 ，吴侬软语的甜糯，春茗佳酿的醇香 A每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 素淡的粉墙黛瓦 B每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 粉墙黛瓦的素淡 C花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 粉墙黛瓦的素淡 D花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 素淡的粉墙黛瓦14从下面一段文字中提取关键信息，给“5G”下定义。
17、（不超过50字）（5分）5G，是第五代移动通信技术的简称，指的是移动电话系统第五代，也是4G之后的延伸。这一新的通信技术名为Nomadic Local Area Wireless Access，简称NOLA。据悉，手机在利用该技术后，无线下载速度可以达到每秒3.6G，甚至更快，使用该技术下载一部DVD标准格式的电影只需要几秒钟的时间。按欧盟此前的计划，5G将于2020年推出。对于这一时间，业界多数企业持相同的看法。届时移动宽带用户峰值速率将超过10Gbps，是当前4G网络速度的100倍。欧盟预计5G数据流量高峰将在2040年左右出现。15在下面一段文字甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语
18、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分） 前人有诗说：国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。此语当然有理，不过，在过去的时代里，不仅是国家不幸， 甲_，才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上，李白沦为供奉之臣，杜甫也居画屋高楼，行则轻车肥马， 乙_，如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败，生活也坎坷困顿，但为他的政敌所始料不及的是，他们把他抛向了生活的底层，陷阱与荆棘造就的，却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中，柳宗元是败军之将；但在精神领域， 丙_，特别是中国的诗歌史与散文史，他都拥有黄金铸就的一章。高一年级（下）语文拓
19、展卷（五）答案1B (解析：答非所问，此项叙述的是尊上铭文的大意，并非对“中国”二字的解说。)2D（解析：A 由“中国是天子所在的国”可知，只有最高的统治者居住的地方才有资格称为“中国”。 B到战国后期各诸侯国才开始以中国自居。C原文是说契丹人“到辽朝后期，也认为自己是中国的一部分。”）3C（解析：原文是说“历史上，中国的地理概念往往等同于中原”。）4B（原文翻译：他被授予奉朝请一职，没有就任，兄弟三人同住一间茅屋，茅屋被风吹倒，却没有钱修葺。）5A（解析：“其中祚有福分之意”错，“祚”指皇位。）6C（解析：“有客来访时，他专门让一门生侍座其后”错，“之诣于人，唯一门生持胡床随后”意思是自己去
20、拜访别人时，只让一个门生拿着胡床跟随。）7.(1) 陛下以前车之失为鉴戒，加上宽厚仁政，即使危急也可以安定；如果重蹈其覆辙，即使安定也一定有危急。（“戒”，以为鉴戒；“虽”，即使；“循”，遵循、沿袭、顺着。每译对一处给1分，句意2分）(2) （我）掂量自己衡量职分，不敢期望荣耀。早年受贫困缠绕，加上疏懒成性，衣裳头发容貌，足够让人惊骇。（“审分”，衡量职分；“婴” ，缠绕；“骇”，使动，使人惊骇。每译对一处给1分，句意2分）【译文】刘瓛字子珪，沛郡相人。五岁时，听舅舅孔熙先读管宁传，高兴地要读，舅舅便为他说解，刘瓛精心听讲，说：“这可以达到。”他被授予奉朝请一职，没有就任，兄弟三人同住一间茅屋
21、，茅屋被风吹倒，却没有钱修葺。但他怡然自乐，学习不松懈。收徒授学，常常有数十人。齐高帝即位，召刘瓛进华林园谈话，问他为政之道。他答道：“为政之道就在孝经里。刘宋王朝之所以覆灭，陛下您之所以得天下，正是这点。”皇上赞叹道： “儒者之言，可以为万世之宝啊。”皇上又对刘瓛说：“我顺应天命进行变革，人们议论认为如何?”刘瓛说：“陛下以前车之失为鉴戒，加上宽厚仁政，即使危急也可以安定;如果重蹈其覆辙，即使安定也一定有危急。”等他出去，皇上对司徒褚彦回说：“如此方正直率。学士自然超过别人。”齐武帝永明初年，竟陵王子良请他任征北司徒记室，刘瓛致信给张融、王思远说：“接到你们的信让我应召，本当停下手上公事，但
22、考虑到平生抱负，将有违你们的关怀。我对人情世故很笨拙，不习惯做官，以前曾经做过佐吏，便因为不能办好公事被罢免，这是熟识我的亲友们所共知的。（我）掂量自己衡量职分，不敢期望荣耀。早年受贫困缠绕，加上疏懒成性，衣裳头发容貌，足够让人惊骇。我希望遵从九九的遗迹(顺应阴阳天道留下的踪迹)，可以无微不至地侍奉父母，开展自己计划，我的志向就在于此而已。”被授予步兵校尉，他没就任。刘瓛身材瘦小，儒学学问在当时最高深，都城的士子、无官职的王公贵族，没有不在他座下受教的，当世 的人推他为大儒，把他比作古代的曹褒、郑玄。刘瓛生性谦虚率真，不以崇高的名声自居，去拜访别人，只有一位门人拿着胡床跟随在身后。住在檀桥，有
23、数间瓦房，屋顶都漏雨，学生敬仰他，把瓦屋叫做青溪。竟陵王子良亲自前去拜访他。永明七年，向武帝上表要求为刘瓛建立馆舍，把杨烈桥原来主人的宅邸给了他，学生都来庆贺。刘瓛说：“这豪华宅邸难道是我的宅子？幸亏是诏令作讲堂，不然还恐怕被它害了。”没来得及迁居，就生病了。去世时，门人学生都穿吊丧的衣服来送葬。刘瓛有天赋的卓绝的品性，祖母生疮已一年多，他手持膏药，用指头抹药以致手指溃烂。母亲孔氏很严明，对亲戚说：“阿称就是今世的曾子。”称是刘瓛的小名。到守母丧时，刘瓛住在墓下不肯走出守丧的草屋，腿脚因此弯曲，扶杖都不能站起来。梁武帝年少时曾经师事刘瓛，到梁武帝天监元年时，他下诏为刘瓛立碑，谥号贞简先生。8.
24、 怀人、伤离之情；自怜孤寂之情；对无法把握自身命运的嗟叹之情。（答出一点得2分，答全得5分）9. 拟人。原是落花随风飘去，词人运用拟人手法，赋予桃花杏花以人的情感，说她们在快要凋谢的时候懂得嫁给东风，为自己找到归宿，生动而又耐人寻味。对比。桃杏“犹解嫁给东风”，而女主人公却未能抓住“嫁东风”的时机，通过对比更显其无所归宿，只能在形影相吊中消尽青春的凄凉。化用。出嫁是女子一生大事，李贺诗中 “可怜日暮嫣香落，嫁与东风不用媒”写桃杏花嫁给东风时连媒人都没有，诗意是沉痛的；词人反其意而用之，为桃杏能嫁给东风而庆幸，意在为离情满怀的女主人公尚无归宿而感叹。（每点2分，大意对即可。若有其他答案，言之有理
25、亦可酌情给分）10.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 青，取之于蓝，而青于蓝 11. C（洞若观火：清楚得就像看火一样，形容观察事物非常清楚。了如指掌：形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看。明察秋毫：秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛；形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚，也形容人能洞察事理或为人精明。三个成语都有“对情况清楚、明白”的意思，“洞若观火”偏重在观察认识事物的透彻、深刻；“了如指掌”偏重于对事物的熟悉；“明察秋毫”偏重于对事物的观察敏锐、细致。据语境选C项最恰当。）12.D（A搭配不当，把第二个“列入”改为“列为”；B中途易辙，把“由于”移到“23日”前； C不合逻辑，应该是先滞销，后积压。）13.B（第空从陈述对象考虑，前面是“那时的江南”，所以后面应接“每一个角落”第空从句式结构考虑，应接“粉墙黛瓦的素淡”）14 .5G是继4G之后能使网速百倍增长并将于2020年由欧盟推出的第五代移动通信技术的简称。（三个要点：第五代移动通信技术的简称，下载速度，推行时间各1分，定义的格式1分，字数1分）15.甲：而且诗人自己也有不幸的遭遇 乙：那中国诗歌史定将黯然失色 丙：他却是可以高视阔步的王者