1、唯物辩证法的联系观【突破点1】习近平主席提出的人类命运共同体思想强调“命运相连，休戚与共”。它全面地体现了联系的普遍性和客观性。那么，我们该如何区分和认识联系的三个特征呢？1.把握联系的普遍性、客观性、多样性的表现(1)联系的普遍性的表现：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体。(2)联系的客观性的表现：自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。(3)联系的多样性的表现：事物的联系有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。2.侧重点法区分联系的三特征特征侧重点联系的普遍
2、性强调的是不存在孤立的事物联系的客观性强调联系不以人的意志为转移联系的多样性强调的是联系具有不同的形式【高考警示】误认为任何事物之间都有联系 (2015全国卷T22题肢)琴声来自琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 联系是普遍的，不存在孤立的事物，联系又是有条件的，并非任何事物之间都有联系。1.古代希伯来人发现，健康的人身上有虱子，有病发烧的人身上没虱子。于是，他们高兴地得出结论：虱子能使人健康。而事实的真相却是，人在发烧时体温偏高，身上的虱子觉得不舒服，嫌热才逃离。从辩证法的角度看，古代希伯来人的错误在于()A.主观臆断，没有做到从全面的实际出发B.否认联系的条件性，认为两种事物之间存在
3、必然联系C.不承认联系的普遍性，没有把握虱子出现的真正原因D.坚持唯心主义思想，把物质具体形态等同于物质【解析】选B。材料通过实践证明，古代希伯来人得出的结论否认了联系的条件性，B正确；A、D是唯物论，应排除；C说法错误，古代希伯来人并未否认联系的普遍性。【突破点2】在现实生活中，人们通过发挥主观能动性，建立了一些人为事物的联系。那这一人为事物联系是客观的还是主观的？怎样来判定其客观性呢？(常考点)1.联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，具有客观性。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。2.自在事物中的联系在人类产生之前就存在，它们不以人的意志为转移
4、；人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，具有客观性。3.联系的客观性与人可以建立新的联系并不矛盾。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系，体现了人的主观能动性，并没有否定事物联系的客观性。新的联系建立后，便独立于人的意识之外。【高考警示】误认为人为事物的联系是主观的 (2019全国卷T22题肢)人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点 联系是客观的。人为事物的联系是人类实践活动的产物，但不能认为其具有主观性。从性质上看，自在事物与人为事物的联系都是客观的。2.虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术已
5、开始与各行各业相结合，国家也对包括VR/AR技术进步在内的高新科技予以强烈关注与政策支持，VR/AR+教育、医疗、生产、娱乐、培训等模式的确立将极大地改变人们的生活与生产方式，将带来一场深刻的变革。这表明()实践基础上的科技创新是社会发展和变革的先导各行各业可以根据自身的需要建立新的具体联系人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的把握联系的多样性有利于各行业价值的创造性实现 A.B.C.D.【解析】选D。国家对包括VR/AR技术进步在内的高新科技予以强烈关注与政策支持，VR/AR+教育、医疗、生产、娱乐、培训等模式的确立将极大地改变人们的生活与生产方式，这体现了人为事物的联系是在主客观条件
6、相互作用下形成的，把握联系的多样性有利于各行业价值的创造性实现，符合题意。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，说法错误。各行各业可以根据实践的客观需要建立新的具体联系，说法错误。【突破点3】我们经常说要做到“一加一大于二”，对此，有人给出的理由是整体功能大于部分功能之和。那么，是不是在任何情况下都是“一加一大于二”？我们应怎样把握整体与部分的关系呢？(常考点)1.整体与部分的辩证关系整体部分区别含义整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多地位整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能部分在事物的存在和发展过程中处于
7、被支配的地位，部分服从和服务于整体联系部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用方法论树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展2.整体功能与部分功能的三种情况(1)构成整体的部分单独存在时，只具有其自身的功能，甚至连自身原有的功能也会丧失，如离开人体的手不再具有手的功能，不能活动，不能抓取。(2)当各部分
8、以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体就会产生部分所没有的新的整体功能，整体的功能就会大于各部分功能之和。(3)当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。3.在做有关整体和部分的关系的非选择题时，要仔细分析材料是强调整体的地位与作用，还是强调部分的地位与作用，一般侧重强调其中一个方面。【高考警示】误认为整体功能总是大于部分功能之和 (2018全国卷T21题肢)整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中；部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分 虽然整体是由部分构成，部分是整体中的部分，但整体与部分的功能是有严格区别
9、的。并非整体功能总是大于部分功能之和，也不能认为部分的变化推动整体的发展。3.(2019哈尔滨模拟)“孤举者难起，众行者易趋。”规划建设雄安新区，要树立一盘棋思想，加强对新区与周边区域的统一规划管控，避免城市规模过度扩张，促进与周边城市融合发展。材料蕴含的哲理有()从整体着眼是正确认识事物的关键尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件整体与部分是辩证统一的善于抓住机遇才能促成事物飞跃A.B.C.D.【解析】选C。树立一盘棋思想，加强对新区与周边区域的统一规划管控，避免城市规模过度扩张，促进与周边城市融合发展。这说明整体与部分是辩证统一的，尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件，正确；说法错误
10、，具体问题具体分析是正确认识事物的关键；材料未体现，排除。 【突破点4】在体育团体比赛、工作和生活中，我们都特别强调“团队精神”。如果没有“团队精神”，不能做到系统优化，就可能会失败或做不好工作。那么，我们应该如何做到系统优化呢？1.系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。2.系统优化的方法论要求(1)从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。(2)从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整
11、体性，重视整体的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素按照一定的顺序和方向发生作用；要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和。3.整体和部分的关系系统和要素的关系系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有内部结构的优化趋向和有序性。要素只是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。在做题目的时候，有时两者可以同时用，有时只能用一个。如“中国好声音由浙江卫视与灿星制作公司共同投资、共担风险、共同招商、均分收益的合作模式”，体现了整体功能大于部分功能之和与系统优化方法；“产业结构优化、结构性减税”等体现的是系统优化方法；“全面建成小康社会要统筹城乡
12、发展”体现了搞好局部，用局部的发展推动整体的发展等。【高考警示】误认为系统就等于要素 (2016浙江卷T27题肢)着眼于事物的要素进行系统优化。 办事情要着眼于事物的整体性而非要素，因为系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。因此，应着眼于事物的整体进行系统优化。4.(2019全国卷T21)2018年9月，中共中央、国务院印发乡村振兴战略规划(2018-2022年)。规划要求，准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进。其中蕴含的哲学道理是()矛盾的主要方面规定了事物的性质把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用A.B.C.D.【解析】选C。规划要求，准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，体现了把握矛盾的特殊性，做到具体问题具体分析，这是解决矛盾的前提，正确；规划要求，统筹谋划农村经济建设、政治建设等，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进，这是坚持系统优化方法、着眼于事物整体性的体现，正确；材料不涉及事物的性质问题，排除；材料未体现关键部分的功能，排除。