1、单元总结提升(三)jjnygunshnoduqihushujny祸患，灾难益处同“辨”，辨别同“德”，感恩、感激同“向”，先前、从前表示祈使语气施与恩惠派遣出使增广、扩充裸露赤脚道歉等待极供养，给吃给予，赠送A【解析】例：名词作动词，在腰间佩戴。A.名词作动词，指穿白色丧服；B.动词作名词，指可以获得生存的手段；C.名词作状语，用笔；D.形容词作动词，轻视。4古诗词默写填空。(1)，西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(2)塞下秋来风景异，。(范仲淹渔家傲秋思)(3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。(苏轼定风波)(4)。古今多少事，渔唱起三更。(陈与义临江仙夜登小阁，忆洛中旧游)会挽雕弓如满月衡阳雁
2、去无留意一蓑烟雨任平生闲登小阁看新晴(5)一抹晚烟荒戍垒，。(纳兰性德浣溪沙)(6)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达了自己的爱国热情和雄心壮志。(7)秋瑾满江红中表达作者一腔侠肝义胆得不到支持的悲哀之叹的句子是：？。半竿斜日旧关城了却君王天下事赢得生前身后名俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折5用现代汉语翻译下列句子。(1)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？假如人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？(2)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。采用某种手段就能活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。(3)安陵君因使唐雎使于秦。安陵君因此派唐雎出使到秦国。(4)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。(5)诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？诋毁我夸耀自己的际遇好(指得到皇帝的赏识重用)而在同乡面前表示骄傲，难道是了解我的人吗？
