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2014-2015学年高一生物苏教版必修2章末复习:第三章 遗传和染色体 WORD版含解析.docx

1、第14课时章末复习一、分离定律的解题技巧 1.最基本的6种交配组合(以豌豆的高茎D和矮茎d为例):(1)DDDDDD(高茎);(2)dddddd(矮茎);(3)DDddDd(高茎);(4)DdDd1DD2Dd1dd(3高1矮);(5)DdddDddd(1高1矮);(6)DdDDDDDd(高茎)。2相对性状的判断相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。因此,判断两种性状是否属于相对性状,应看具有这两种性状的两个生物是否同种,这两种性状是否是同一性状的不同表现类型,如种子的形状有圆滑和皱缩;茎的高度有高和矮等。3显性性状和隐性性状的判断(1)具有相对性状的亲本杂交,子一代显现出来的那个亲本性状

2、就是显性性状,子一代没有显现出来的那个亲本性状就是隐性性状。如豌豆种皮颜色灰色白色子一代全是灰色,则灰色为显性性状,白色为隐性性状。(2)具有相同性状的亲本杂交,子代中出现了性状分离,则分离出的那个性状为隐性性状。如灰色灰色灰色、白色,则白色为隐性性状,灰色为显性性状。(3)隐性性状的个体,其基因必定是纯合的,后代不会出现性状分离。如豌豆的矮茎,基因型为dd,自交后代总是表现为矮茎。4推测个体的表现型或基因型(1)表现型为隐性,基因型肯定是由两个隐性基因组成(aa);表现型为显性,则至少有一个显性基因,另一个不能确定(AA或Aa),可用A_表示,再行确定。(2)测交后代性状不分离,被测个体为纯

3、合子(AA);测交后代性状分离,被测个体为杂合子(Aa)。(3)自交后代性状不分离,被测个体为纯合子(AA或aa);自交后代性状分离,被测个体为杂合子(Aa)。(4)若双亲均表现为显性,杂交后代仍表现为显性,则亲本之一为显性纯合子(AA),另一亲本为AA或Aa;但若杂交后代有隐性性状出现,则双亲一定为AaAa。由子代表现型或基因型推测亲代基因型用反推法:依据子代的每对基因分别来自双亲,亲代的每对基因不可能传给同一个子代的原则。由亲代基因型推测子代的基因型用正推法:依据亲代基因型分析产生配子的基因型种类,从而分析后代的基因型种类及后代出现某基因型的可能性。5关于表现型、基因型概率的计算遗传规律中

4、有关概率的问题,对于初学者来说确实是一个难题。要解决这一难题,必须搞清下面两个问题。(1)如何判断某一事件出现的概率?例如杂合子(Aa)自交,求自交后代某一个体是杂合子的概率。对此问题首先必须明确该个体是已知表现型还是未知表现型。若该个体表现为显性性状,它的基因型有两种可能:AA或Aa,且比例为12,所以它为杂合子的概率为2/3。若该个体为未知表现型,那么该个体基因型为AA、Aa或aa,且比例为121,因此它为杂合子的概率为1/2。(2)亲代的基因型在未确定的情况下,如何求其后代某一性状发生的概率?例如:一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一白化病的兄弟,则他们婚后生白化病孩子的概

5、率是多少?解此类题分三步进行:首先确定该夫妇的基因型及其概率。由前面分析可推知,该夫妇都均为Aa的概率为2/3,为AA的概率为1/3。假设该夫妇均为Aa,后代患病的可能性为1/4。最后将该夫妇均为Aa的概率(2/32/3)与假设该夫妇均为Aa情况下生一患白化病孩子的概率1/4相乘,其乘积1/9即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。训练1某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况,他们以年级为单位,对统计的数据进行汇总和整理,见下表:双亲全为双眼皮()仅父亲双眼皮()仅母亲双眼皮()双亲全为单眼皮()性别男女男女男女男女双眼皮人数59613129303000单眼皮人数38362828272

6、95653请分析表中情况,回答下列问题。(1)根据表中_组调查情况,你就能判断出显性性状为_。(2)根据表中_组调查情况,能判断人的眼皮遗传是_染色体遗传。(3)如图是张同学(5号个体)所在家庭的眼皮遗传图谱,请推测张同学的哥哥(4号)与她嫂子生一个双眼皮孩子的概率是_。(4)表中的数据为双眼皮单眼皮12074,这个统计数值为何与理论上的推论有较大误差?_。 (5)某单眼皮女生到美容院里做了双眼皮手术,该双眼皮性状能否遗传?为什么?_。二、自由组合定律相关题目中表现型分离比异常问题1自然界中由于致死原因造成的比例异常问题(1)隐性致死:隐性基因成对存在时,对个体发育有致死作用。如植物中白化基因

7、(bb),使植物不能形成叶绿素,植物不能进行光合作用而死亡。(2)显性致死:显性基因具有致死作用。如人的神经胶质症(皮肤畸形生长,智力严重缺陷,出现多发性肿瘤等症状)。(3)配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。(4)合子致死:指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。2两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例异常的表现型分离比相当于“孟德尔的豌豆两对相对性状杂交实验”表现型分离比子代表现型种类1231(9A_B_3A_bb)3aaB_1aabb或(9A_B_3aaB_)3A_bb1aabb3种9619A_

8、B_(3A_bb3aaB_)1aabb3种9349A_B_3A_bb(3aaB_1aabb)或9A_B_3aaB_(3A_bb1aabb)3种133(9A_B_3A_bb1aabb)3aaB_或(9A_B_3aaB_1aabb)3A_bb2种151(9A_B_3A_bb3aaB_)1aabb2种979A_B_(3A_bb3aaB_1aabb)2种训练2南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型

9、分别是()AaaBB和AabbBaaBb和AAbbCAAbb和aaBBDAABB和aabb三、伴性遗传与遗传规律的关系1与基因的分离定律的关系(1)伴性遗传遵循基因分离定律,是基因分离定律的特例。伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传,若就一对相对性状而言,则为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。(2)伴性遗传有其特殊性雌雄个体的性染色体组成不同,有同型和异型两种形式。有些基因只存在于X染色体上,Y上无相应的等位基因,从而存在杂合子(XbY)内单个隐性基因控制的性状也能表现。Y染色体非同源区段上携带的基因,在X染色体上无相应的等位基因,只限于在相同性别的亲子代个体之间传递。位于性染色体同源

10、区段上的基因是成对的,其性状遗传与分离定律相同,只是与性别相关联。性状的遗传与性别相联系,在描述表现型和统计后代比例时一定要与性别联系。2与基因的自由组合定律的关系在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状的遗传时,由位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理。由位于常染色体上的基因控制的性状按分离定律处理。整体上则按自由组合定律处理。3常染色体与性染色体上基因遗传的不同点比较项目常染色体上的基因性染色体上的基因基因的数目成对存在通常不成对存在控制性状与性别的关系无关有关是否遵循遗传规律是是训练3用纯合子果蝇做亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下表。PF1灰身红

11、眼黑身白眼灰身红眼,灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼,灰身白眼请分析回答问题:(1)属于显性性状的是_,其中_性状属于伴性遗传。体色和眼色的遗传符合_定律。(2)若以B、b表示控制体色的基因,以A、a表示控制眼色的基因,请在方框中写出组合的遗传图解。四、二倍体、多倍体和单倍体1二倍体(1)概念:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体。(2)举例:二倍体在自然界中比较普遍,几乎全部的动物和过半数的高等植物均是二倍体。2多倍体(1)概念:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,称为多倍体。(2)多倍体的成因:多倍体在植物中广泛存在,在动物中比较少

12、见。在自然界中,多倍体的形成一般是由于环境条件的剧烈变化干扰了细胞正常的有丝分裂,使有丝分裂受阻,导致细胞内的染色体组成倍地增加。染色体数目加倍也可以发生在配子形成的减数分裂过程中,产生染色体数目加倍的配子,染色体数目加倍的配子在受精以后也会发育成多倍体。(3)多倍体植株的特点:一般表现为茎秆粗壮;叶片、果实和种子都比较大;糖类和蛋白质等含量增加;抗旱、抗病能力较强;变异性增大,更易适应生存条件的变化;但发育迟缓,结实率低。(4)多倍体育种方法:目前最常用并且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而得到多倍体植株。原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色

13、体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍。过程:萌发的种子或幼苗分裂间期细胞染色体(2N)正常复制,前期不能形成纺锤体细胞中染色体数目加倍(4N)多倍体植株。3单倍体(1)概念:单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。(2)与一倍体的区别:只含一个染色体组的叫一倍体。而单倍可能只含一个染色体组,也可能含有两个或两个以上的染色体组。如普通小麦的单倍体含3个染色体组。(3)单倍体的成因通常是未经受精作用的卵细胞直接发育而成(也叫做单性生殖)。例如蜜蜂、蚜虫在夏天进行的孤雌生殖。在高等植物中,开花传粉后,因低温影响延迟受粉,也可以形成单倍体。(4)单倍体植株的特点单倍体含有本物种配子的染色体

14、数目,也就是有生活必需的全套基因,因此在适宜条件下,能正常生长。但因为所含染色体仅是正常体细胞的一半,一般表现为:植株弱小;不能形成配子,高度不育;染色体一经加倍,即得到纯合的正常植物体。(5)应用单倍体育种人工获得单倍体的方法:花药离体培养。单倍体育种的基本步骤F1花粉单倍体选择所需性状优点:单倍体本身对人类并无多大作用,但用秋水仙素使其加倍后所得后代都是正常的纯合子,因此单倍体育种,大大缩短了育种年限。训练4帕米尔高原上的高地植物中多倍体很多,下列关于多倍体形成的原因中,叙述不正确的是()A该地区自然条件变化剧烈是形成多倍体的外界原因B该地区的植物在外界条件剧变的影响下,细胞的有丝分裂受阻

15、,导致多倍体形成C外界条件的剧变影响减数分裂过程,使配子染色体加倍,这种染色体加倍的配子在受精以后发育成多倍体植物D外界条件的剧变导致染色体复制加倍,形成多倍体植物高考链接1(2010北京卷,4)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、无(S)/有(s)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是()A1/16B3/16C7/16D9/162(2010天津卷,6)食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在

16、女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()A.B.C.D.3(2010江苏卷,20)喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g基因决定雌株。G对g、g是显性,g对g是显性,如:Gg是雄株,gg是两性植株,gg是雌株。下列分析正确的是()AGg和Gg能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子4(2010江苏卷,10)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍

17、体牡蛎合理的方法是()A利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体B用被射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体C将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体D用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体5(2010江苏卷,29)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示,请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式是_。(2)乙病的遗传方式不可能是_。(3)如果4、6不携带致病基因,按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式,请计算:双胞胎(1与2)同时患有甲种遗传病的概率是_。双胞胎中男孩(

18、1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_,女孩(2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_。1通过测交不可以推测被测个体()A是否是纯合子B产生配子的比例C遗传因子组成D产生配子的数量2用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,母鼠b产仔为9黑6黄,母鼠c产的仔全为黑色。那么亲本a、b、c中为纯合子的是()Ab和cBa和cCa和bD只有a3一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝6紫1红。若将F2中的紫色植株用红色植株花粉受粉,则后代表现型及其比例是()A2红1蓝B2紫1红C2红1紫D3紫1蓝4人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性

19、慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性肾炎的孩子的概率是()A1/4B3/4C1/8D3/85下图为某一遗传病的家系图,已知1为携带者。可以准确判断的是()A该病为常染色体隐性遗传B4是携带者C6是携带者的概率为1/2D8是纯合子的概率是1/26下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者(图中),这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是()A1和3B2和6C2和5D2和47自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变成公鸡。已知鸡的性别由性染色体

20、决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是()A10B11C21D318雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)呈显性,等位基因位于X染色体上,其中狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是()A子代全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶B子代全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶C子代雌雄各半,全为宽叶D子代中宽叶雌株宽叶雄株狭叶雌株狭叶雄株11119下图中和表示发生在常染色体上的变异。和所表示的变异类型分别属于()A重组和易位B易位和易位C易位和重组D重组和重组10下列有关单倍体的叙述中,

21、正确的是()A未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体B含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体C生物的精子和卵细胞一定是单倍体D含有奇数染色体组的个体一定是单倍体题号12345678910答案11.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)26 1787 6282 9402 7301 754白色(枚)109581 0509181 648请回

22、答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的_色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出_现象,比例都接近_。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_,该杂交称为_,用于检验_。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的_鸭群中混有杂合子。(5)运用_方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的_定律。12用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦和矮秆(d)易染锈病(t)小麦,培育矮秆抗锈病小麦新品种的步骤如下:(两对基因位于非同源染色体上)(1)过程A叫做_;B过程是_;C过程是_;dT幼苗可称做_;D过程的目的是_,此过程常用的化学药剂是_。(2

23、)C和D构成的育种方法叫做_,用这种方法培育新品种只需_年。(3)从F1开始,还可以采用_育种方法来培育基因型为ddTT的矮秆抗锈病小麦,理论上F2中基因型为ddTT的个体占_。答案 训练1(1)双眼皮(2)常(3)2/3(4)实际调查的群体较小 (5)不能遗传。因为该女生的遗传物质没发生改变(环境因素引起的变异)2C本题以“遗传特例”的形式考查对基因自由组合定律的理解。从F2的性状及比例(961)可推知:基因型A_B_为扁盘形,基因型A_bb和aaB_为圆形,基因型aabb为长圆形,故F1的基因型为AaBb,亲代圆形的基因型为AAbb和aaBB。3(1)红眼、灰身眼色基因的自由组合(2)解析

24、组合、为正反交实验,结果显示:对于体色而言,无论正交还是反交,结果一致,即P1灰身黑身F1全为灰身,由此推出控制体色的基因位于常染色体上,且灰身为显性性状。对于眼色而言,正反交结果不一致,说明其基因位于性染色体上,又从中得知,P:红眼白眼F1全为红眼(、),可推断出红眼为显性性状。控制体色和眼色的两对等位基因位于两对同源染色体上,遗传过程遵循基因的自由组合定律。4D自然界中的多倍体植物,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。当植物细胞进行有丝分裂时,染色体已经复制完成,但由于这些自然条件剧烈变化的影响,有丝分裂受到了阻碍,于是细胞核内的染色体加倍。也可以发生在减数分裂过程中,形成染色体数目相

25、应加倍的生殖细胞,由这些生殖细胞结合成的合子进一步发育成的植株,就是多倍体。外界条件的剧变可以使复制后的染色体共存于一个细胞中,但不能导致染色体的复制加倍。高考链接1B基因型为BbSs的小鼠亲本杂交,后代中黑色有白斑的后代基因型为B_ss。BbBb后代中,B_出现的概率是3/4;SsSs后代中,ss出现的概率是1/4,故B_ss所占的比例是3/41/43/16。2A根据这对夫妇的表现型可以确定男性的基因型为TLTS或者TSTS,女性的基因型一定为TSTS,又根据其孩子中既有长食指又有短食指,可以确定该男性的基因型一定为TLTS(如果是TSTS,则后代的基因型为TSTS,不论男孩还是女孩,都是短

26、食指,与题干不符)。因此,后代的基因型为TLTS或TSTS,各占1/2,TSTS不论男孩还是女孩都是短食指,TLTS只有是女孩时才是长食指,因此,该夫妇再生一个孩子为长食指的概率为1/21/21/4。3DGg和Gg均为雄株,因此两者不能杂交,A项错;两性植株共有gg和gg两种基因型,最多产生两种类型的配子,B项错;基因型为gg的两性植株自交,后代中有雌性植株出现,C项错;两性植株群体的随机传粉有gg自交、gg自交、gg和gg杂交三种情况:gg自交后代全为纯合子;gg自交中一半为纯合子,一半为杂合子;gg和gg杂交,后代中有一半为纯合子,一半为杂合子。所以综合三种情况,纯合子比例高于杂合子,D项

27、正确。4DA项卵裂是有丝分裂,若抑制第一次卵裂不可能产生三倍体;B项精子被破坏,则只靠卵细胞的遗传物质发育而成的个体为单倍体;C项中去核卵细胞中植入早期胚胎细胞的细胞核,则发育成由该细胞核决定的二倍体;D项中受精后的卵细胞将正常发育成为二倍体,若极体不能正常释放,则极体中所含的一个染色体组将保留在受精卵中,导致产生三倍体。5(1)常染色体隐性遗传(2)伴X显性遗传 (3)1/1 2961/360解析从图中可以看出,3和4正常而女儿8患甲病,分析可知甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传;从3男性患者有一个正常的女儿9、男性患者5有三个正常的女儿而其母亲正常分析得出,乙病的遗传方式不可能是伴X染色体显

28、性遗传,因为伴X染色体显性遗传病中的男性患者的母亲和女儿全部是患者;设控制甲病的基因为A、a,则3基因型为Aa的概率为2/3,题目已经给出4基因型为AA,则1为Aa的概率为1/3,同理可推导出2为Aa的概率也是1/3,那么1与2同时患有甲种遗传病的概率为(1/31/31/4)21/1 296;乙病最可能的遗传方式是伴Y染色体遗传,1患甲病的概率为1/36,患乙病的概率为1,则同时患两种遗传病的概率为1/36;女孩(2)不可能患乙病,所以2不可能同时患两种病。课后作业1D通过测交可以验证被测个体的基因型,判断其是否为纯合子。也可以通过测交推测被测个体产生配子的种类和比例(与测交后代的种类和比例相

29、同),但不能推测其产生配子的数量。2B据黄色公鼠a黑色母鼠c后代全为黑色得知黄色为隐性性状,黑色为显性性状,黄色公鼠为隐性纯合子,黑色母鼠c为显性纯合子。又据黑色母鼠b与黄色公鼠a交配,后代中出现性状分离可知b为杂合子。3B从F1为蓝色判断,蓝色为显性性状,从F2为9蓝6紫1红的分离比分析,蓝色由两对等位基因控制,只有基因型中同时具有两个不同的显性基因,才能表现蓝色。以A、B分别表示显性基因,a、b分别表示隐性基因,本题表现型与基因型在F2的关系如下:蓝色:1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb;紫色:1/16AAbb、2/16Aabb、1/16aaBB、2/1

30、6aaBb;红色:1/16aabb。将F2紫色植株用红色植株花粉受粉,子代基因型及表现型为:AAbbAabbaaBBaaBbaabb(红)Aabb(紫)Aabb(紫)aabb(红)aaBb(紫)aaBb(紫)aabb(红)4.D从这对夫妇的直发无肾炎儿子开始突破,其基因型为aaXbY,则其父母的基因型分别是AaXBXb、aaXBY,再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是卷发的概率1/2乘以患遗传性慢性肾炎的概率3/4,等于3/8。5B由遗传病的家系图9是患者,而、代中无患者知该病为隐性遗传病,可能为常染色体遗传,也可能为X染色体遗传,无论是哪一种情况,4都是携带者。若该病为X染色体隐性遗

31、传,则6不是携带者;若该病为常染色体隐性遗传,则8是纯合子的概率为1/3。6C由于A家庭的父亲是正常的,不含色盲基因,母亲是色盲患者,所以女儿应全部正常,由此可见,2号可能为B家庭所生,B家庭的3号与5号可能是A家庭所生,因此C项正确。7C性反转不改变染色体组成,则性反转公鸡(ZW)与正常母鸡(ZW)交配,子代中母鸡(ZW)与公鸡(ZZ)的比例为21。8A杂合宽叶雌株的基因型为XBXb,产生XB、Xb两种卵细胞,狭叶雄株的基因型为XbY,产生Xb、Y两种花粉,Xb花粉致死,只有Y花粉参与受精,因此后代全部为雄株,1/2为宽叶,1/2为狭叶。9A由染色体图像可判断:中两条为同源染色体,中两条为非

32、同源染色体。是同源染色体的非姐妹染色单体间交换部分染色体片段,属于重组;是在非同源染色体之间交换部分染色体,属于易位。10A由生殖细胞直接发育而成的个体,不论其细胞内含有多少染色体组,都叫单倍体;由受精卵发育成的个体,细胞内含有几个染色体组就叫几倍体。11(1)青(2)性状分离31(3)1/2测交 F1相关的基因组成(4)金定(5)统计学基因分离解析根据表中第1组和第2组的杂交结果分析,康贝尔鸭和金定鸭不论是正交还是反交,得到的后代所产蛋均是青色蛋多白色蛋少,第3组和第4组的后代均表现出性状分离现象,并且青色蛋与白色蛋的比例约为31,由此可判断青色蛋为显性性状,白色蛋为隐性性状。第5组为第2组

33、的F1与康贝尔鸭(隐性纯合子)杂交,得到后代青色蛋与白色蛋的比例约为11,因此这种杂交应为测交,可用于检测第2组中F1的基因型。第1组和第2组均为康贝尔鸭(隐性纯合子)和金定鸭杂交,根据少数后代产白色蛋可判断金定鸭中大多数为显性纯合子,少数为杂合子。将具体的数字转化成表现型比例,对遗传现象进行分析,运用的是统计学的方法,根据表中数据判断,鸭蛋颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。12(1)杂交减数分裂花药离体培养单倍体人工诱导染色体加倍,产生纯种,使之可育秋水仙素 (2)单倍体育种2(3)杂交1/16解析过程A叫做杂交;B过程是减数分裂;C过程是花药离体培养;dT幼苗可称做单倍体;D过程的目的是人工诱导染色体加倍,产生纯种,使之可育,此过程常用的化学药剂是秋水仙素。

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