1、第三模块选修二第2讲1(2013昆明模拟)17世纪英国经历了一次近现代意义上的社会政治革命，政治制度发生了根本性变革。阅读下列材料，回答问题。材料一：比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经议会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今，已由两院断定并以国会的一项法案，宣布这权力是违反法律的。大抗议书(1641年12月1日送呈国王)材料二：洛克认为，在自然状态里，总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产，因此需要政府通过法律来保护人权。于是，人们订立契约，建立政府。但是，政府的权力不能太大，必须依法行事，还必须实行分权。材料三：自18世纪早期，英国国王乔治一世
2、不再参加内阁会议，而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持，久而久之，英王不出席内阁会议，由下院多数党领袖主持内阁会议，就形成一种政治惯例。他当政期间，英国的内阁制开始形成，之后进一步完善，标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。(1)材料一中国王与议会的矛盾从本质上反映了什么？结合材料二分析这一矛盾的解决体现了洛克民主思想的哪些政治原则？(2)据材料三概括指出英国代议制民主制度的特点。(3)据上述材料概述英国资产阶级民主政治确立的基本历程。解析：解读材料一首先要注意材料的出处，据此可以获取相关信息，“国王与议会的矛盾”实际上是不同阶级之间的矛盾。材料二表明了洛克的主要思想主张，就是自由、法治
3、、分权，对国王权力的限制也就反映了洛克的这些思想主张。材料三阐明的是英国议会政治的主要特点，也就是英国代议制民主制度的特点。第(3)问结合所学知识概括总结即可。答案：(1)资产阶级与封建专制之间的矛盾。自由、法治、分权。(2)国王统而不治；政党政治；内阁对议会负责。(3)要求限制王权；提出民主思想加以论证；建立完善君主立宪制。2(2014邢台模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一：资产阶级革命前只有一个任务，就是清除、摒弃、破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务，也就是完成了它所应做的一切：加强资本主义的发展。列宁关于战争与和平的报告材料二：读下图材料三：英国没有专门的宪法法典，实
4、行不成文宪法，其宪法体系包括历史上制定的各种宪法性质的文件，如大抗议书人身保护法权利法案王位继承法，等等。(1)依据材料一的观点，说明英国资产阶级革命的任务是什么。(2)结合材料二、三和所学知识，举例说明资产阶级是通过哪些斗争形式来完成其革命任务的。解析：第(1)问依据历史唯物主义的观点，资产阶级的革命任务是推翻封建专制统治，建立资产阶级专政，加强资本主义的发展；结合当时英国国情应推翻的是斯图亚特王朝的封建专制统治建立资产阶级和新贵族的联合专政。第(2)问结合图片一应是合法斗争，具体来说是议会斗争；图片二、三则体现的是武装斗争；材料三说的是以法律形式限制王权背后资产阶级的革命成果。答案：(1)
5、英国资产阶级革命的任务是推翻斯图亚特王朝的封建专制统治，建立资产阶级和新贵族的联合专政。(2)斗争形式：议会斗争要求限制王权，并提出掌握政权的要求，资产阶级和新贵族取得对革命的领导权；武装斗争通过组建“新模范军”等新型军队，进行了马斯顿荒原战役和纳西比战役等，打败了王军，推翻了斯图亚特王朝；法律建设运用法律手段限制王权，巩固革命成果。如自由大宪章王位继承法人身保护法和权利法案等一系列法案。3(2013广州模拟)阅读下列材料：材料一：随着护国政体的确立，共和国已名存实亡。共和制试验失败的原因在于，这种政权形式如同无国会专制一样，都违背了国王在议会中的历史传统，二者恰好相对，分别代表着两种极端，在
6、素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。再者，从17世纪的时代条件看，资本主义发展还不充分，资产阶级正处于形成过程中，在政治上、思想上都极不成熟，共和制成功的条件并不具备。材料二：在经济政策上，复辟王朝奉行重商主义，支持发展资本主义工商业，这符合议会的要求。在对外政策上，双方都拥护对荷战争。然而建立在妥协基础上的复辟解决，是不可能根除冲突的。因为它回避了冲突的根源国家主权所属问题。材料三：光荣革命取得了巨大的成功，它遏止了1681年后出现的君主专制主义趋势，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。原有的君主制形式继承下来，国王继续保持了许多重要
7、权力但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，一遇冲突，只要议会采取不妥协态度和运用财政手段，总能迫使国王屈服，国家主权的重心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。程汉大英国政治制度史请回答：(1)依据材料一找出当时的英国为什么不能确立共和制。(2)材料二中复辟政府的政策有何特点？原因何在？(3)从上述材料看，英国近代国家政体的确立过程经历了几个发展阶段？贯穿这一过程的根本性问题是什么？(4)由上述英国近代国家政体确立的过程，你得到了哪些认识？解析：本题是对英国民主与专制的反复较量的过程的考查，旨在考查学生阅读理解材料的能力及综合、归纳的能力。在今后的学习过程中，应加强学生对英国民主与专制的反
8、复较量过程的掌握。第(1)问，解题时注意材料一“违背了国王在议会中的历史传统”、“尊重传统、崇尚中庸”、“资本主义发展还不充分”等相关信息，据此概括、归纳即可。第(2)问解题时注意材料二中“奉行重商主义”、“拥护对荷战争”等信息概括复辟政府的政策特点，其原因应注意从斯图亚特王朝复辟的背景、查理二世的许诺等方面去分析、归纳。第(3)问依据材料所反映的英国政体的特点概括、归纳；根本性问题应注意从其代表的阶级利益角度去分析。第(4)问应注意是对英国近代国家政体确立过程中曲折、反复特点的认识。答案：(1)原因：英吉利民族尊重传统、崇尚中庸；资本主义发展不充分；资产阶级政治、思想不成熟。(2)特点：与议
9、会妥协合作，采取了有利于资产阶级和资本主义发展的措施。原因：革命对封建统治冲击的结果。是资产阶级和新贵族对封建势力妥协的结果。封建势力也不甘心完全让出权力。(3)发展阶段：共和制解决、复辟试验、“革命解决”三个阶段。根本性问题：国家主权所属问题。(4)认识：一种新的社会制度的确立，总要经历反复和曲折的过程，确立一种新的社会制度，必须从国情和民情出发。4(2014青岛质检)阅读下列材料：材料一：一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为，使世人知道了世界真相。以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好
10、。通过现在这一变化，统治人民更困难了！”梅朝荣从史前到人类的终结：人类简史材料二：拿破仑像是一个传教士，他也的确是用枪炮和刀剑来传教的吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓，拿破仑在回答他的一个问题时说：“好吧！未来将会证明：在我和卢梭都不存在时，对于世界的宁静是否会更好一些。”请回答：(1)材料一的核心观点是什么？结合材料一、二回答为什么说“通过现在这一变化，统治人民更困难了”？(2)材料二中，拿破仑为什么要参观卢梭的墓？结合所学知识分析，卢梭和拿破仑打破了什么世界的宁静？其锐利的武器分别是什么？(3)综合上述两则材料，应该怎样从整体上评价拿破仑的所作所为？答案：(1)核心观点：法国大革命和拿破仑的
11、所作所为改变了人们的思想观念。原因：法国大革命传播了自由民主精神，拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力，把法国大革命的成果带到被征服的地区，解放了人们的思想。(2)原因：拿破仑继承卢梭的思想并将其付诸实践。打破了封建专制统治世界的宁静。武器：卢梭的是“主权在民”和社会契约论，拿破仑的是拿破仑法典。(3)拿破仑的所作所为推动了整个欧洲的近代化进程。5(2014唐山调研)戏剧作为一种独特的舞台艺术形式，从表演的角度折射出不同时代社会发展的历史现实。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。法国启蒙剧作家博马舍在他的费加罗的婚礼中为主人公、作为贵族仆人的费加罗安排了一段自白：“因为您是大贵族，你就自以为是伟大的
12、天才！门第、财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意！你干过什么，配有这么多享受？除去从娘胎中出来时用过一些力气之外，您还有什么了不起的？至于我，湮没在无声无息的广大人群中，仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领，就足够统治整个西班牙一百年还有富余，您居然想跟我来争夺果实。”(1)费加罗的这段自白反映了法国当时怎样的社会现实？路易十六读过剧本后惊呼：“这个剧本的上演就会产生危险，它会导致拆毁巴士底狱！”你认为他这样说的原因是什么？(2)使大贵族洋洋得意的“门第、财产、爵位、高官”等特权在大革命中，被革命浪潮击得粉碎，代之以资产阶级的民主政治。结合材料和所学知识，概括说明在法国大革命中，法国政治体
13、制经历了怎样的演化过程。并说明启蒙思想付诸实践的两部法律性文件是什么。解析：第(1)问考查法国大革命前的历史背景，自白嘲笑了大贵族，抨击了等级制度，威胁到封建专制统治。第(2)问用所学知识回答，注意语言的简洁、准确。答案：(1)社会现实：反映了法国大革命前特权等级专制统治的腐朽，等级制度严重阻碍了法国的进步，使阶级对立和阶级矛盾激化；资本主义启蒙思想已在社会上广为流传，并深入人心。原因：剧本所体现出的要求推翻等级制度和传播自由、平等、人权的启蒙思想，将为法国资产阶级革命的爆发提供思想武器。(2)演化过程：从波旁王朝的专权统治到君主立宪制，再到共和制。(顺序不得颠倒)文件：1789年制宪议会通过的人权宣言；1791年制宪议会颁布的1791年宪法。