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2013高考语文拓展阅读:两位大师的遗忘.doc

1、2013高考语文拓展阅读:两位大师的遗忘殷海光是逻辑学大师金岳霖早年的学生,当时,殷海光很困难,是金岳霖一直资助他学习及生活的。后来殷海光去了台湾,成为著名的自由主义思想家,他对金岳霖非常感激,经常提及金岳霖早年对他的帮助,临终之际还念念不忘。海峡两岸交往正常化以后,台北中华电视台记者来到北京采访了八十多岁的金岳霖教授,询问他关于殷海光的事,金岳霖教授说:“我太老了,教过的学生很多,记不得了。”记者说:“可是您的学生还记得您,对您给他的帮助念念不忘。”金岳霖教授说:“都是过去的事情了,还提它干吗?”记者走后,汤一介教授问金岳霖:“您真的忘记殷海光这个学生了吗?”金岳霖教授笑笑说:“没有。殷海光

2、在海内外有一点小名气,这是他自己努力的结果。我当初对他好,不是为了他将来报答我。一个人真心地帮助别人,不是为了别人怎么回报。善之为善,不求回报,这才是善的原意啊!” 高考资源网舞蹈家资华筠是著名学者陈翰笙的学生,有一次她在和著名经济学家孙冶方聊天时,说起陈翰笙是自己的老师,孙冶方听后说:“你的老师是我的引路人。我是在他的影响下参加革命并且对经济问题发生兴趣的,我很感谢他。”后来,资华筠将孙冶方的话告诉了陈翰笙,但陈翰笙老人却说:“不记得了。”资华筠以为他真的忘了,就提醒他说:“人家大经济学家称您是他的引路人,您倒把人家忘记了。”陈翰笙老人回答说:“我只努力记住自己做过的错事怕重犯。至于做对的事情,那是自然的、应该的,记不得那么多了。孙冶方的成就,是他自己努力的结果,我没有什么功劳。”帮助别人是一种美德,也是一种光荣的事。忘记对别人的帮助,是一种令人仰望的境界。高考资源网

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