1、高考资源网（） 您身边的高考专家胜利一中2017届高三阶段性教学质量检测理科综合试题生物试题1下列有关实验的表述正确的是在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离开来经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然维持活性用于观察吸水和失水的紫色洋葱外表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉A四项 B三项C两项 D一项2下列分析判断全都正确的一组是（ ）若发生正常的缩手反射，则甲图中的兴奋在神经纤维上的传导是双向的乙图中功能多、联系广的细胞
2、结构A是指内质网膜丙图在不同条件下酶促反应速率变化曲线，影响AB段酶促反应速率的限制因子是底物浓度丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，其中b表示碳元素A B C D3埃博拉病毒为一种人畜共患的单链RNA病毒。下列有关该病毒的叙述错误的是( )A埃博拉病毒遗传物质中的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数B埃博拉病毒可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖C可在患者的血液、唾液、汗液等内环境成分中检测出埃博拉病毒D与HIV病毒一样埃博拉病毒也容易发生基因突变4下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是A.处有DNA-RNA杂合双链片段形成，处有碱基互补配对现象B.处有
3、DNA聚合酶参与，处没有DNA聚合酶参与C.两处都有生物大分子的合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体D.DNA上的脱氧核苷酸序列均可以控制如图过程5某科研小组研究在盐碱、干旱等逆境条件下，赤霉素和脱落酸对植物生长的影响，实验结果如图所示，其中突变体指的是被导入某种基因致使赤霉素含量下降的拟南芥植株下列相关叙述，错误的是（）A 赤霉索和脱落酸都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物B 植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存C图2对应的实验，因变量只有一种，而自变量有两种D该实验表明，植物的不同生长阶段需不同激素进行调节6下列计算中正确的是：( )A显微镜下一个视野中，完整
4、的细胞个数为80个，当放大倍数增加4倍，该视野中可观察到的完整细胞个数为20个B一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%，该种群中每种基因型的个体中雌雄比例为1:1，所有个体自由交配，子代中基因型频率不变 C某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44%：5%：1%：43%：7%，则Xb的基因频率约为93%D人的ABO血型决定于3个等位基因IA、IB、i。通过抽样调查发现血型频率(基因型频率)：A型(IAIA，IAi)=045；B型(IBIb，IBi)=013；AB型(IAIB)=036；O型(ii)=006。IA、IB
5、基因的频率分别是03、 0129(14分)家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。(1)研究家蚕的基因组，应研究_ _条染色体上的基因。正常情况下，雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是_ _条。(2)下图为科学家培育“限性斑纹雌蚕”的过程。图中“变异家蚕”的变异类型属于_ _。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_ _。(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y)。在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、
6、iiyy的两个体交配，理论上子代的表现型及比例为_。若基因型为IiYy的两个体交配，子代结白色茧的个体中纯合子占_。(4)研究发现，雄蚕产丝多、丝质好，家蚕中e和f是两个位于Z染色体上的隐性致死基因，即ZeZe、ZfZf、ZeW，ZfW的受精卵将不能发育。为了只得到雄性后代，通过育种，需要得到Z染色体上所含基因情况是_的雄蚕，将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配，即可达到目的。30（11分）图l表示利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验，图2表示大麦在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合作用、呼吸作用曲线。请分析并回答下列问题：（1）如果将长势相同的两株大麦幼苗分别种植在
7、21% 和50%的O2环境的透明密闭装置中，保持题干中的条件，一段时间后，O2体积浓度环境为 幼苗先死亡，理由是 。（2）图2中在温度为30时，叶肉细胞内的各种H用于_。40与60时，CO2的吸收量均为0，二者的区别是_。31.（10分）胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主。下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2是图1 的局部放大图，1-5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3 的局部放大图，6-9 代表不同的液体。请据图回答问题：（1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分胰液，该反射的效应器是_。当神经冲动传导到图 2 中的突
8、触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，递质以胞吐的方式释放，其意义是 。 （2）胰液的分泌除了神经调节之外，小肠粘膜分泌的_也能有效促进胰液的分泌。 （3）图 3 中胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图 4 中血液的流动方向为108，则在饭后，8 处的_（激素）浓度大于10 处。 （4）糖尿病有多种类型，其中，型糖尿病人体内胰岛素偏低，型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。推测型糖尿病的直接原因最可能是_。32（10分）下图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究，巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖 LPS 刺激后，升高血管内皮生长因子受体3（VEGFR-3）和信号分
9、子VEGF-C的表达。VEGFR-3形成反馈环路，抑制TLR4-NF-B介导的炎症反应，降低细菌感染导致的败血症的发生。（1）过度或持续性的 TLR4 活化引起_，在 VEGF-C 的刺激下，通过活化 PI3K-Akt1 通路，促进_ ，从而抑制 NF-B 活性，降低败血症的发生。（2）大多数抗原激发的体液免疫应答，第一种是必须有T细胞参与才能完成，第二种是有少数抗原物质，可单独刺激B细胞，为了探究细菌脂多糖LPS属于哪一类免疫应答，可以选择相同性别的同龄的小鼠进行LPS接种处理，如下表。如果_ _ ，则该抗原属于第二种。处理胸腺是否产生相应浆细胞是否产生相应的抗体甲组小鼠切除乙组小鼠不切除（
10、3）一般情况下，接受抗原刺激的B细胞会增殖分化为_，科学家用LPS分先后两次接种小鼠，并检测相应的抗体的产生量，如图所示：该实验结果说明LPS能够 _ _。39【生物选修1】（15分）40【生物选修3 现代生物科技专题】（9分）“基因靶向”技术是指利用细胞脱氧核糖核酸（DNA）可与外源性 DNA 同源序列发生同源重组的性质，定向改造生物某一基因的技术。如果外源基因随机插入，会因位置效应引起紊乱，而“基因靶向”技术很好地解决了这一问题。请回答下列问题：（1）“基因靶向”技术中构建基因表达载体需要用到 酶和DNA连接酶。一个基因表达载体的构成，除了目的基因，还需有启动子、终止子、 等部分。（2）E
11、S细胞来自第3.5天小鼠囊胚中的 。 在胚胎移植前，通过 技术可获得较多的胚胎。在胚胎移植过程中，供体、受体动物选择好后，要用激素进行 处理，使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。（3）取患者的淋巴细胞或者脐带血细胞作为 ，插入正常的外源基因后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因，这种方法称为 。生物答案1-6 CACADC 29.（每空2分，14分）（1）29 0或1或2 （2）染色体结构变异（易位） 杂交育种（3）白色：黄色=3:1 3/13 (4)两个Z染色体上分别带有致死基因e和f（即ZeFZEf）30. （11分）（1） 50%（2分） 在其他条件相同时
12、，氧气浓度大，呼吸作用强，所以50%的的先死(或者50%氧气时的二氧化碳补偿点大于21% 氧气的 ) （3分）（2）与O2结合形成水、将三碳化合物还原 (3分) 前者光合速率等于呼吸速率，后者光合速率和呼吸速率均为0（植物死亡）（3分）31. （每空2分，共10分）（1 ）传出神经末梢及其支配的腺体细胞；加快神经递质的释放，从而实现神经兴奋的快速传递（2）促胰液素 （3）胰岛素 （4）组织细胞膜表面胰岛素受体减少32. （每空2分，10分）（1）过度炎症反应、败血症 TLR4内吞（2）甲乙两组小鼠均产生相应浆细胞和相应的抗体（3）记忆细胞和浆细胞 刺激机体产生浆细胞，但是不能刺激机体产生记忆细胞40.( 9分)（1）限制（2分） 标记基因（2分） （2）内细胞团 胚胎分割 同期发情（3）受体细胞 基因治疗高考资源网版权所有，侵权必究！
