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福建省南平市2013-2014学年高一上学期期末考试化学试题 WORD版含解析.doc

1、福建省南平市2013-2014学年第一学期期末考试高一化学试题(满分:100分;考试时间:120分钟)友情提示:请考生将答案填写在答题卡上,在答题卡以外答题的一律不得分。相对原子质量:H1 C12 O16 N14 Na23 Cu64一、 选择题(本题22小题,每小题2分,共44分。每小题只有一个选项符合题意)1研究物质的性质有四个基本主干程序,是一个系统化的研究过程。研究金属镍的性质的基本程序的第三步是A预测物质的性质 B进行实验和观察C观察物质的外观特征 D做出有关的解释和结论2下列有关酸雨的说法不正确的是 A二氧化碳的排放是形成酸雨的主要原因B大量燃烧含硫的化石燃料是形成酸雨的主要原因C酸

2、雨的pH小于5.6 D减少酸雨的产生可采取的措施是对燃料进行脱硫3下列化学物质在实验室存放,方法正确的是A浓硝酸保存在无色试剂瓶中B浓硫酸保存在带玻璃塞的广口瓶中C少量金属钠保存在煤油中 D漂白粉可露置在空气中保存【答案】C【解析】试题分析:A、浓硝酸见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中,错误;B、液体一般保存在细口瓶中,错误;4能用离子方程式H+ + OH- = H2O表示的是ABa(OH)2溶液和H2SO4溶液混合BNaOH溶液和盐酸混合CCu(OH)2和稀H2SO4反应DCO2通入NaOH溶液中5下列变化可用同一原理解释的是A氯水和SO2可使品红褪色B浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低C

3、氯水和活性炭使红墨水褪色D氢氧化钠溶液和石灰水暴露在空气中变质6下列处置、操作或现象的描述中正确的是 有大量的氯气泄漏时,应用浸有弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻向高处跑用托盘天平称量50.56 g KCl,0.56 g通过移动游码来实现金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火让一束光通过胶体,可以看到一条光亮的“通路”A B C D【答案】C7下列元素不能实现如图转化关系的是A碳 B硫C钠 D铁8下表中有关物质的分类正确的是项目ABCD电解质CO2Ca(OH)2CaCO3HNO3非电解质蔗糖铜酒精水【答案】C【解析】试题分析:A、二氧化碳不是电解质,错误;B、铜既不是电解质也不是非电解质,错误;C、碳酸钙

4、属于盐类,是电解质,酒精属于非电解质,正确;D、水是电解质,错误,答案选C。考点:考查电解质、非电解质的概念9下列关于铁及其化合物的说法正确的是A、铁与CuSO4溶液反应后滴加KSCN溶液,溶液变红B、FeCl2既有氧化性又有还原性C、除去FeCl2溶液中的少量氯化铁,可通入氯气D、补铁保健品中,含有+3价的铁元素【答案】B【解析】试题分析:A、铁与硫酸铜反应产物是硫酸亚铁,遇KSCN溶液不变红色,错误;B、氯化亚铁中铁元素是+2价,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,正确;C、除去FeCl2溶液中的少量氯化铁,应加入过量铁粉再过滤,错误;D、补铁保健品中,含有+2价的铁元素,+2价的铁元素更

5、易被人体吸收,错误,答案选B。考点:考查铁的化合物的化学性质及生活常识10下列实验中,能达到实验目的的是 A分离碘和酒精B除去Cl2中HCl C实验室制氨气D排水法收集H211NaNO2有像食盐一样的外观和咸味,它对人体的毒性表现为:可将正常的血红蛋白变为高铁血红蛋白(使血红蛋白中的铁元素由二价变为三价),失去携氧能力,美蓝是亚硝酸盐中毒的有效解毒剂。下列有关NaNO2毒性分析正确的是A因解毒剂美蓝具有氧化性 B中毒时亚硝酸盐发生氧化反应C解毒时高铁血红蛋白被还原 D. 中毒时血红蛋白分子被还原12下列物质分类正确的是ACO2、CO均为酸性氧化物 B氯水、氨水均为混合物C纯碱、火碱均为属于碱

6、D牛奶、醋酸均为胶体【答案】B【解析】试题分析:A、CO不属于酸性氧化物,错误;B、氯水、氨水均为气体的水溶液,是混合物,正确;C、纯碱不是碱,属于盐类,错误;D、醋酸属于溶液,不是胶体,错误,答案选B。考点:考查物质中酸性氧化物、混合物、碱、胶体的概念的理解13设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是 A4.6克钠与水反应时失去的电子数目为0.2NAB常温常压下2克氢气所含原子数目为NAC在标准状况下,22.4LNH3所含的分子数目为NAD1 L0.5molL-1Na2SO4溶液中所含有的Na+离子数目为NA14下列是海水综合应用中提取镁、溴的反应,属非氧化还原反应的是A苦卤中加入石灰乳

7、MgCl2+ Ca(OH)2 = CaCl2 +Mg(OH)2B苦卤中通入氯气2Br- + Cl2 = 2Cl- + Br2C氯碱工业电解食盐水2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2+ Cl2 D电解氯化镁MgCl2 Mg + Cl215下列有关NaHCO3与Na2CO3的性质说法中,正确的是A往两者饱和溶液中通入CO2,最终会形成澄清溶液的是NaHCO3B除去碳酸氢钠固体中混有的少量碳酸钠可以采用加热的方法C碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳的剧烈程度强于碳酸氢钠D二者配成溶液,再加入石灰水,无白色沉淀生成的是NaHCO3考点:考查碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质16下列离子方程式书写正确的是A

8、单质铜与稀硝酸反应3Cu + 8H+ + 2NO3- = 3Cu2+ + 2NO+4H2O B钠与水的反应 Na2H2ONa+2OH- H2C氯气溶于水 Cl2 + H2O = 2H+ + ClO- + Cl-D碳酸氢钠跟盐酸反应CO32-+ 2H+ = H2O + CO217食盐、纯碱、食醋均为厨房中常用的物质,利用这些物质不能实现的实验是 除去热水瓶内壁的水垢 检验自来水中是否含有氯离子 鉴别食盐和纯碱. 检验食盐中是否含有碘A B C D 18根据右图,下列描述不正确的是AC的成分是气体E与二氧化碳的混和气体B浓热的D溶液能把碳单质氧化为二氧化碳C气体E遇空气会被氧化成红棕色的气体D溶液

9、G是蓝色的硫酸铜溶液【答案】D【解析】试题分析:A、C使澄清石灰水变浑浊,说明含有二氧化碳气体,二氧化氮与水反应生成硝酸一氧化氮,硝酸与铜反应有一氧化氮生成,所以E为一氧化氮,因此C的成分是气体E与二氧化碳的混和气体,正确;B、浓热的硝酸与碳反应生成二氧化碳,正确;C、一氧化氮遇空气变成红棕色的二氧化氮,正确;D、溶液G是硝酸铜溶液,错误,答案选D。考点:考查二氧化氮、二氧化碳、硝酸的化学性质19下列关于氧化还原反应的原理分析,正确的是A失电子越多,该物质的还原性就越强B含有最高价元素的化合物一定具有强氧化性C氧化剂氧化其他物质时,本身被还原D某元素由化合态变成游离态一定被还原20分析下表中三

10、种气体物质的有关数据,下列说法不正确的是物质质量/g体 积0,101kPa20,101kPa0,202kPaH2222.424.011.2O23222.424.011.2CO24422.323.911.2A物质的量相同的三种气体,在相同的条件下,其体积基本相同B相同的条件下,体积相同的三种气体,其质量不同C质量相同的三种气体,在相同的条件下,其体积一定不同D相同的条件下,体积相同的三种气体,因其质量不同,所以气体分子数目也不同21.下图装置可用于收集气体并验证其化学性质,下列对应关系完全正确的是 选项气体试剂现象结论ANO紫色石蕊试液溶液变红NO与水反应生成硝酸BCl2KI淀粉溶液溶液变蓝Cl

11、2有氧化性CSO2酸性KMnO4溶液溶液褪色SO2有漂白性DNH3酚酞试剂溶液变红NH3有碱性22将碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物Wg溶于水制成500mL溶液,钠离子的物质的量浓度为0.2molL-1,若将Wg该混合物用酒精灯加热至质量不再改变时,得到的固体物质的质量可能是A5.3g B10.6g C 4.2g D3.1g 二、填空题(本题5小题,共38分)23(6分)新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其组成,做了如下实验,回答:(1)往用水湿润的红纸中滴入少量新制饱和氯水,观察到 现象,说明饱和氯水中含有 。 (2)在试管中加入少量的块状碳酸钙,再加入适量饱和氯水,充分

12、反应,有少量气泡产生,用离子方程式解释此现象 。【答案】(6分)(1)纸张红色退去 HClO(或名称)(2)CaCO3+2 H+ = Ca2+ + CO2 + H2O 24(6分)有一瓶无色澄清的溶液,其中可能含Na+、Mg2+、H+、Fe3+、CO32-、Cl-、Br-中的一种或几种,取该溶液进行如下实验:用PH试纸检验,表明溶液呈强酸性取部分溶液,加入少量的CCl4及数滴新制的氯水,振荡后CCl4层显橙红色将得到的溶液滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸沉淀不溶解。另取部分溶液,逐滴加入稀NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐转变为碱性,在滴加过程中及滴加完毕后,溶液中均无沉淀生成根据上述实

13、验事实确定并回答:(1)在溶液中,肯定存在的离子有 (2)肯定不存在的离子有 。(3)可能存在的离子有 。25(8分)下图分别代表有关反应中的一种物质,其中气体能使酚酞试液变红,是红综色气体,回答:(1)中的混合气体通过浓硫酸发生化学反应,主要生成物的化学式是 。(2)写出碳酸氢铵中阳离子的检验方法 。(3)写出工业上合成的化学方程式 。(4)与反应的化学方程式是 。26(8分).实验室需用90mL 2molL-碳酸钠溶液。(1)配制该溶液时,根据你的实践经验,下列仪器不可能用到的是_(填选项)。A. 托盘天平 B. 烧杯 C. 胶头滴管 D. 100ml容量瓶 E. 90ml容量瓶 F.玻璃

14、棒(2)实验操作步骤有:A.称取碳酸钠晶体;B.用少量的水将烧杯等仪器洗涤23次,每次洗涤液也转移到容量瓶;C.将烧杯中的溶液转移到选定的容量瓶中;D.将碳酸钠晶体置于烧杯中用适量的水溶解,并用玻璃棒搅拌均匀;E.将配好的碳酸钠溶液装入试剂瓶待用并贴好标签;F.向容量瓶加水至刻度线1-2cm处改用胶头滴管滴加水至液面与刻度线相切;G.塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。 上述步骤的正确操作顺序是 B (填写字母)本实验称取的碳酸钠晶体的质量是 g若定容时仰视刻度线,则所配溶液浓度 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”) 用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理方法是 (填选项)。A. 吸出

15、多余液体,使凹液面与刻度线相切B. 小心加热容量瓶溶液,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切C. 经准确计算加入一定量的浓硫酸 D. 重新配制碳酸钠溶液【答案】(8分)(1)E (2)A D C , F G E(各1分) 21.2 偏小(1分)D(1分)27 (10分)下图1是工业上“碱法烟气脱硫法” 示意图,下图2是工业上“石灰石膏烟气脱硫法”示意图,回答: 已知:试 剂Ca(OH)2NaOH价格(元/kg)0.362.9吸收SO2的成本(元/mol)0.0270.232(1)图1中,反应的离子方程式为 ,之一是 。(2)图2中,反应的目的是稳定固化硫元素形成高价态的化合物,氧气的作用是 。该法的

16、优点之一是 。(3)“碱法烟气脱硫法”中的产物Na2SO3的稳定性不好,易使硫元素重新转化为挥发性污染物,为避免之,设计了的反应,写出其化学方程式为 。【答案】(10分)(1)SO2 +2OH- =SO32- +H2O 成本高(或Na2SO3 不稳定等合理答案)(2)作氧化剂 成本低(或Ca2SO4H2O稳定等合理答案)(3)2 Na2SO3 + O2 = 2 Na2SO4三、实验题(本题1小题,共12分 )28(12分)实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因。 分析与猜想(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,往过

17、氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会退色,而实验中发现酚酞变红后又退色。由此提出如下的猜想:A氧气有漂白性 B氢氧化钠有漂白性C 实验与判断 请完成下列表格:实验编号123实验装置验证猜想 C 实验现象溶液变红后不退色实验说明1、2的实验中NaOH溶液是用 (填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、“过氧化钠固体”)溶于水配制的。(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素 形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是 。(3)可用右图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在处装 入的物质是 (填选项,下同),处装入的物质是 。

18、A酚酞试剂 B过氧化钠与水反应后的溶液 C二氧化锰 D氢氧化钠固体配制的溶液(4)气体是 ,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是 。四计算题(本题1小题,共6分 )29(6分)将12 .8g铜与一定浓度、一定体积的硝酸反应,铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为4.48L,将反应后的溶液稀释至500mL,请计算:(1)反应后溶液中硝酸铜的物质的量浓度?(2)NO,NO2在标准状况下体积各为多少升?【答案】(6分)(1)0.4 molL-1(3分) (2)各2.24 L (3分)【解析】试题分析:(1)12.8g铜的物质的量为0.2mol,完全溶解,根据元素守恒定律,硝酸铜的物质的量也是0.2mol,所以反应后溶液中硝酸铜的物质的量浓度c=0.2mol/0.5L=0.4 molL-1(2)设NO 、NO2的物质的量分别为xmol、ymol,根据得失电子守恒,得3x+y=0.22,x+y=4.48L/22.4L/mol,解得x=0.1,y=0.1,所以NO,NO2在标准状况下体积各为2.24L。考点:考查氧化还原反应中质量守恒定律、得失电子守恒定律在计算中的应用

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