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数学苏教版必修4优化训练:3.3几个三角恒等式 WORD版含解析.doc

1、3.3 几个三角恒等式5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.设-3-,化简.解:-3-,-,cos0.又由诱导公式得cos(-)=-cos,=-cos.2.求证:1+2cos2-cos2=2.证明:左边=1+2cos2-cos2=1+2-cos2=2=右边.3.已知tan=2,则sin的值为_,cos的值为_,tan的值为_.思路解析:由万能代换可得sin=;cos=-;tan=-.答案: - -10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.若cos(-)cos-cos(-)sin=且在第三象限,则cos为( )A.- B. C.- D.思路解析:由题意知sin(-)=,即sin(-)=,sin

2、=-.是第三象限角,cos=-,且是二、四象限角.cos=.答案:B2.设、为钝角,且sin=,cos=-,则+的值为( )A. B. C. D.或思路解析:先求+的某种三角函数值.由题意知:cos=-,sin=,cos(+)=-(-)-=.,+2.+=.答案:C3.若tan(+)=3+2,则=_.思路解析:先将所求式子变形,再根据条件求解.原式=tan.由tan(+)=3+2解得tan=.答案:4.已知sin=,且为第二象限角,则tan的值为_.思路解析:可将tan先用含sin、cos的形式表示出来再求解.为第二象限角,cos=-1-=-.tan=.答案:5.已知tan、tan是方程7x2-

3、8x+1=0的两根,则tan(+)的值为_.解:由韦达定理得故tan(+)=.答案:6.设25sin2x+sinx-24=0,x是第二象限角,求cos的值.解:因为25sin2x+sinx-24=0,所以sinx=或sinx=-1.又因为x是第二象限角,所以sinx=,cosx=-.又是第一或第三象限角,从而cos=.7.求函数y=4sinxcosx的最值和周期.解:y=4sinxcosx=2sin2x,ymax=2,ymin=-2,且T=.8.求函数y=的最值.解:y=,(1-y)tan2+2tan+(1-3y)=0.又tanR,=22-4(1-y)(1-3y)0.0y,ymax=,ymin

4、=0.志鸿教育乐园一天长大 爷爷说:“今天是我的生日。” 孙子说:“生日是什么意思?” “生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。” 孙子听了,瞪了眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.(2005 江西)已知tan=3,则cos等于( )A. B.- C. D.-思路解析:由万能代换可知,cos=-.答案:B2.已知sin=-,3,则tan的值为_.思路解析:因为sin=-,3,cos=-,且.tan=-=-3.答案:-33.已知2,则cos的值等于( )A.- B. C. D.-思路解析:2,cos0,cos=-.故A项正确.答案:A4.求证:2sin

5、(-x)sin(+x)=cos2x.证明:左边=2sin(-x)sin(+x)=2sin(-x)cos(-x)=sin(-2x)=cos2x=右边.5.求证:=.证明:左边=右边.6.在ABC中,已知cosA=,求证:=.证明:cosA=,1-cosA=,1+cosA=.=.而=tan2,=tan2,tan2=tan2,即=.7.求函数y=2cos2+1的最小正周期、递增区间和最大值.解:y=2cos2+1=2+1=2+cosx,函数y=2cos2+1的最小正周期为2,递增区间为2k-,2k,kZ,最大值为3,最小值为1.8.sin+sin=(cos-cos),且(0,),(0,),则-等于(

6、 )A.- B.- C. D.思路解析:由已知得2sincos=2sinsin.0,-,sin0.tan=.=,-=.答案:D9.已知sin(+)sin(-)=m,则cos2-cos2等于( )A.-m B.m C.-4m D.4m思路解析:cos2-cos2=(1+cos2)-(1+cos2)=-sin(+)sin(-)=sin(+)sin(-)=m.故B项正确.答案:B10.求证:4cos(60-)coscos(60+)=cos3.证明:左边=2coscos120+cos(-2)=2cos(-+cos2)=-cos+(cos3+cos)=cos3=右边.11.已知sin+sin=,cos+cos=,求tan(+)的值.解:=,由和差化积公式得=3,tan=3,从而tan(+)=-.12.已知f(x)=-+,x(0,).(1)将f(x)表示成cosx的多项式;(2)求f(x)的最小值.解:(1)f(x)=2coscos=cos2x+cosx=2cos2x+cosx-1.(2)f(x)=2(cosx+)2-,且-1cosx1,当cosx=-时,f(x)取得最小值-.

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