1、2015年高考模拟试卷 信息技术卷考试时间：45分钟 满分：50分必考部分（共35分）一、客观题1浙江某村大面积种植的大白菜滞销，大学生村官在网上发布了大白菜销售信息，引来各地订单，大白菜销售一空，从而避免了村民的经济损失。该事例中，主要体现了信息的（ ）A共享性 B载体依附性 C真伪性 D普遍性【原创】2用UltraEdit软件观察“jy”这几个字符的内码,如图所示。则“cat”这几个字符的内码是（ ）A. 63 61 74 B. 61 62 74 C. 40 63 74 D. 63 61 7E【根据2013年3月浙江省高考卷第3题改编】3. 现代社会研发和使用机器人越来越多，在国内外都在进
2、行一些机器人比赛，在中学生的比赛中有常见的机器人灭火、机器人足球赛等等，这主要体现了信息技术中的（ ）A网络技术 B人工智能技术 C语音技术 D多媒体技术【原创】4. 某Access数据表打开后如下图所示，下列描述中正确的是（ ）数据表名称是: books 数据表中共有3条记录数据表中共有6个字段 其中author字段的数据类型应为文本A. B. C. D. 5小宇在一本书上发现一篇较好的介绍如何增强体质的文章，他决定使用扫描仪和OCR软件将文字导出并进行编辑。正确的步骤是（ ）对图片进行倾斜校正等预处理；将文字存储成文本（TXT）文件或RTF文件；对文字进行校对；进行版面分析和文字识别；使用
3、扫描仪获取图片。A B C D. 【原创】6小丽使用Word撰写了一篇号召节能减排的文章，想请语文教师给出修改建议,下列操作最合理的是（ ）A自动修正 B修订 C插入文本框 D. 页眉和页脚【原创】7萧明申请了一个网银账号，登录网银账号时要输入密码。如果密码输入的错误次数超过3次，那么当日网银账号将被锁定，次日自动解锁。下图是登陆网银的流程图，萧明不小心输入密码错误了2次，第3次才正确，那么他的操作流程应该是（ ）A. B. C. D. 【根据2013年9月温州市三项高考第一次适应性测试卷第5题改编】8将图像a.bmp、b.bmp加工处理后得到c.bmp，如图所示：关于这3幅图像，下列说法不正
4、确的是（ ）A图像b.bmp与c.bmp的像素个数不相等B文件a.bmp的存储容量要大于b.bmp的存储容量C文件c.bmp的存储容量为a.bmp与b.bmp的存储容量之和D这3幅图像中，每个像素点的存储容量一样大9天天同学用GoldWave软件打开某声音文件，状态栏如图所示，下列说法错误的是（ ）A量化位数一定是128位B这肯定是一个MP3格式的音频文件C执行“删除”操作后容量约等于1440KBD执行“剪裁”操作后容量约等于960KB 10小张在Flash中制作了一个名为“start”的按钮元件，部分界面如下图所示：将该按钮应用到“场景 1”场景，测试该场景时发现：当鼠标指向该按钮时，指针没
5、有变成小手形状。可能的原因是( )A“弹起”帧是关键帧 B“指针经过”帧不是关键帧 C“按下”帧不是关键帧 D“点击”帧是空白关键帧【根据2013年技术高考考试说明第10题改编】二、主观题11.下表是某校元旦文艺演出评分统计表，用EXCEL进行数据处理（如图111所示），请回答以下问题：图111（1）在H3单元格中计算高三（6）班的班级总分，选中H3单元格，输入 （使用函数），并使用_功能，快速将H3单元格中的公式复制到H4：H13中，求出其它班级的班级总分。（2）如图所示，选中K3单元格在地址栏中显示 “=（H3-I3-J3）/4”，请写出如果选中K10单元格，那么在编辑栏中将显示 。若想使
6、K3：K13区域的数值保留两位小数、水平居中，可以通过图112中的_选项卡实现？ 图11212.全国两会中有代表又提到了个人税金问题。代表提议将个税作以如下的调整：月收入在2万及以上的收10%，月收入在1万（含）至2万的收5%，月收入在5千（含）至1万的收2%，月收入少于5千的免收。小明用VB设计了计算个税的程序，程序运行时界面如图所示，在文本框Text1中输入月收入后，点击“开始计算”按钮后，在文本框Text2中显示该产品应征收的税金。图12-1（1）为应用程序界面添加“开始计算”按钮，应使用图12-2中的_（填写相应编号），并将图12-3所示中的“属性窗口”中，将_属性设置成“开始计算”。
7、图12-2 图12-3（2）根据题意，将下列程序空格处补充完整。Private Sub Command1_Click()Dim x As Single, p As Singlex Val(Text1.Text)If x 20000 Then p 0.1 * xElse If x 10000 Then p 0.05 * xElse If x 5000 Then p 0.02 * xElseP 0End If_ Str(p)End Sub13.小飞用photoshop制作了一幅小何才露尖尖角的作品，当前操作界面如图13-1，请回答下列问题。图13-1（1）在制作过程中，小飞不小心点击了某处，发现蜻
8、蜓2不见了，如图13-2所示，原因是_。(填序号：该图层被隐藏/蜻蜓2对象被删除/所在图层下移蜻蜓2被遮盖）图13-2（2）小飞希望“小池”2个字的效果如图13-3所示，应该使用_命令。（填：自由变换/文字变形/扭曲） (3)蜻蜓3变成图13-4中的效果，是通过设置_(填：图层样式/滤镜/蒙板)实现。 图13-3 图13-414.陈宇同学要制作一份用于班会课的多媒体作品。（1）该作品的主交互界面由“钓鱼岛简介”、“争端由来”、“保钓事件”、“购岛闹剧”、“应对措施”五个模块组成。请根据描述完成以下模块框架设计图。主交互界面按钮1钓鱼岛简介按钮2争端由来按钮3按钮4购岛闹剧按钮5应对措施按钮6在
9、处填 在处填 （2）作品主交互界面制作脚本如下所示模块名：主交互界面类别编号：1“主交互界面”效果图：进入方式： 在片头播放界面中单击“进入”按钮，进入该界面呈现方式： 五个模块按钮陆续出现。 单击：控制背景音乐播放。 单击各模块按钮后，跳转到对应子模块。 单击后：关闭播放窗口呈现顺序说明：背景图出现，播放背景音乐的同时6个按钮陆续出现。6个按钮按从上到下，从左到右的次序，依次间隔2秒出现。根据以上描述，“按钮2”图层应在第（ ）帧插入关键帧。要设置“退出”按钮的动作效果，正确的作法是在该按钮上输入动作脚本 【根据2013年温州市高三第一次适应性测试技术卷改编】加试部分（共15分）一、客观题1
10、十进制数12是二进制数110的（ ）A2倍 B3倍 C4倍 D5倍【根据2013年9月浙江省高考卷第1题改编】2.将数学表达式写成Visual Basic表达式，正确的是（ ）ASqrAbs(a * b cc) BSqr(Abs(ab - c 2) CSqr(Abs(ab - c c) DSqr(Abs(a * b - c 2)【根据2013年高考考试说明样卷第7题改编】3.某VB程序的一个事件过程如下： Private Sub Commandl_Click() Dim i As Integer,j As Integer.s As String Dim a(1 To 5) As Integer
11、 List1.Clear Randomize For i=1 To 10 j=Int(Rnd*6)+1 a(j)=a(j)+1Next iFor i=1 To 5 s=Str(a(i) List1.AddItem sNext iEnd Sub程序运行时，单击按钮Commandl后弹出如图所示的错误提示。出现错误的语句是( )Aj=Int(Rnd*6)+1 Ba(j)=a(j)+1 Cs=Str(a(i) DList1.AddItem s【根据高考零距离全真模拟卷第二套第4小题改编】4. 某餐厅在团购网站上推出了98元享原价198元的套餐团购活动，但规定每天接受团购券数量是有限制的，表示此餐厅是
12、否接受团购券的算法如下：number0 团购券数量用变量number表示。Do While number=29读入用餐顾客的情况If 使用团购券顾客 then变量number增加1允许使用团购券进行消费End IfLoop对于上述算法，下列说法错误的是( )A每天允许使用团购券数量最多是30 B代码“变量number增加1”和“允许使用团购券进行消费”互换位置是可行的 C此算法的循环结构可以用For语句来实现 D此算法是用自然语言来描述的【根据信息技术学业水平测试综合模拟卷（3）改编】5.有8个西瓜的重量（单位：斤）分别是5.2，4.5，4.1，3.5，8.3，7.4，3.8，7.5。若采用选
13、择排序算法对其进行从小到大排序，共需交换数据的次数是（ ）A4 B5 C6 D7【原创】二、主观题6. 有如下Visual Basic程序：Private Sub Command1_Click( ) Dim s As Integer Dim I As Integer S=0 For i=1 To 10 s=s+i7 Next i Text1.text=str(s)End sub该程序段运行后，文本框Text1中显示_ 7. 输入一个三位数的整数，要求将此三位数的各位上的数字重新排列，组成一个尽可能大的三位数。例如：输入213，重新排列可得到尽可能大的三位数是321。现要求编写VB程序（运行界面
14、如第16题-1图所示），实现如下功能：在文本框Text1中输入一个三位数整数，单击“求解”按钮Command1，在文本框Text2中显示重新组合后的最大三位数整数。某同学按此要求编写的程序如下，其中函数max(x)用于求解最大三位数整数，但加框处代码有错，请改正。_ _Function max(x As Integer) As Integer Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, t As Integer第7题图 a = x 100 b = (x 10) 10 c = x mod 10 If a b Then t = a: a = b: b
15、 = t If a c Then t = a: a = c: c = t If b c Then t = c: c = b: b = t max = c* 100 + b * 10 + a End Function Private Sub Command1_Click() Dim n As Integer, y As Integer n = Val(Text1.Text) y = max(n) Text2.Text = Str(y)End Sub【根据2013年9月浙江省高考卷改编】8下列VB程序的功能是：程序运行时，单击命令按钮Commandl后，产生10个1，999范围内互不相同的随机整数
16、，依次显示在列表框List1中，然后将它们按从小到大的顺序排序，排序结果显示在列表框List2中。 数组a用于存储产生的10个随机整数，函数f(x)用于判断随机整数x与已生成的整数是否有重复，若有重复则返回True，否则返回False。（1）虚线框内程序段所采用的排序算法名称是 。（填：冒泡排序/选择排序）（2）在程序(1)和(2)划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。Dim a(1 To 10) As IntegerFunction f(x As Integer) As Boolean 代码略End FunctionPrivate Sub Commandl_Click()Dim n
17、 As Integer n用于统计已经产生的随机整数个数Dim i As Integer.j As IntegerDim x As Integer.k As IntegerRandomize 初始化Rnd函数n=0List1.Clear 清除列表框中内容List2.ClearDo While n10 x=Int(Rnd*999)+1 产生1，999范围内的随机整数 If Not f(x) Then n=n+1 a(n)=x List1.AddItem Str( （1） ) End IfLoopFor i=1 To 9 进行排序For j=10 To i+1 （2） If a(j)a(j-1)
18、Then k=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=k End If Next j Next i For i=1 To 10 List2.AddItem Str(a(i)Next iEnd Sub【根据2013年3月浙江省信息技术高考卷改编】 2015年高考模拟试卷 信息技术参考答案必考部分一、客观题： 题号12345678910答案AABDBBACAD二、主观题11.（1） =sum（B3：G3） ， 自动填充 （2） =（H10-I10-J10）/4 ， 数字、对齐12.（1） 4 ， Caption （2） Text2.text13.（1） （2）文字变形（3）滤镜14.（1）保钓事件 ， 退出 （2） 20 ， on（realse）fscommand（”quit”）；加试部分一、客观题： 题号12345答案ADBDB二、主观题6. 4 7. (x10)mod 10 a*100+b*10+c 8.（1） 冒泡排序 （2） a（n） , Step -1