1、第四章探究电流单元测试【满分：100分 时间：45分钟】一、选择（每题只有一个选项符合题目要求，共10小题，每小题4分，本大题共40分）1、（2019天津红桥初三期中）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻是由通过它的电流决定的 B电荷的移动就能形成电流C电压的作用是电路中产生自由电荷 D电路中有电流时它两端一定有电压【答案】D【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流的阻碍作用的大小电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，A错误；电荷的定向移动形成电流，B错误；电压的作用就是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流而不是产生自由电荷，C错误；电压是电路中形成
2、电流的原因，电路中有电流时，它两端一定有电压，D正确。故选D。2、（2018全国初三课时练习）关于电压表的使用，下列说法错误的是( )A使用前都应检查指针是否指零B若有两个量程，一般先用大量程试触C电压表不能直接接到电源的两极上D接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，负接线柱流出【答案】C【解析】电压表在使用前应校零，A正确；为读数准确和保护电表，应该先用大量程“试触”，若示数过小则使用小量程，B正确；电压表可以直接接在电源两端测量电源电压，C错误；电压表在接入电路时，应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，D正确。故选C。3、（2019自贡市田家炳中学期中）下列都是小丽探究关于串、并联电路电
3、流电压规律的一些说法，正确的是（ ）A串联电路中灯泡较亮的电流更大B并联电路的总电压等于各支路两端电压之和C两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流【答案】D【解析】串联电路中各处的电流相等，A错误；并联电路中的干路电压与各支路两端电压相等，B错误；规格相同的用电器并联时，各支路上通过的电流也相等，C错误；因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以其中一条支路的电流等于干路中的电流减去其它支路电流，D正确。故选D。4、（2020湖南雨花初三期末）在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1
4、和R2两端的电压分别为（）A4.8V、1.2VB6V、1.2VC1.2V、6VD1.2V、4.8V【答案】A【解析】由电路图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压，因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以电源电压大于R2两端的电压，即V1的示数应大于V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是015V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为6V；V2选的量程应是03V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.2V，所以，电阻R1两端的电压为：U1=U-U2=6V-1.2=4.8V，故选A。5、（2020巴南重庆市实验中学初三月考）如
5、图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A灯L1断路B灯L2断路C灯L1短路D灯L2短路【答案】A【解析】由电路图可知，两盏灯为并联电路，电压表测电源电压，电流表测量通过L2的电流。灯L1断路，电压表仍测电源电压，L2支路不受影响，电流表示数不变，故A正确；B、C、D错误。故选A。6、（2019广西桂林期中）小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大关于此实验，下列说法正确的是（ ）A小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B利用此装置只能探究导体电
6、阻大小和横截面积的关系C利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表【答案】C【解析】小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，A错误；利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，B错误；利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系，C正确；为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小，D错误。故选C。7、（2020福建惠安月考）高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，
7、以下说法正确的是（ ）A称重计其实是一个电压表B电路中的R1是没有作用的C当车辆越重时，称重计的示数越大D当车辆越重时，称重计的示数越小【答案】C【解析】称重表与电阻串联，所以是一电流表，A错误；电路中的R1具有保护称重表的作用，B错误；当车辆越重时，滑片向下滑，R的阻值变小，电路的电流变大，所以称重表的示数越大，C说法正确，D错误。故选C。8、（2019河南洛阳期中）如图所示电路，开关S闭合后，若L1的灯丝突然烧断，会发生的现象是（）AL1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零BL1、L2均熄灭，L3仍发光，电压表、电流表示数均变大C除L1不亮外，其余一切无任何变化DL1、L2、L3均
8、熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零【答案】D【解析】L1灯丝烧断，L1、L2灯泡为断路，没有电流，L3、电流表和电压表组成回路，有微弱电流通过，电流表示数很小，几乎为零，灯泡L3不亮，电压表所测电压为电源两端电压，示数变大。故选D。9、（2020重庆八中初三月考）如图的电路,L1、L2、L3是三个规格相同的小灯泡，闭合开关S，下列说法正确的是（ ）A若a、b都是电流表，则L1、L2并联，L3短路B若a、b都是电流表，则电流表a、b的示数相等C若a是电压表，b是电流表，则电流表b的示数小于通过L1的电流D若a、b都是电压表，则电压表a的示数大于电压表b的示数【答案】B【解析】由图可知，若a
9、、b都是电流表，则L1、L2、L3并联，电流表a测量L2和L3的电流之和，电流表b测量L1和L3的电流之和；由于小灯泡的规格相同，且并联电路各支路的电压相等，所以通过三个灯泡的电流相等，则电流表a、b的示数相等，A错误，B正确；若a是电压表，b是电流表，则L3、L2被短路，只有L1工作，电流表b测L1的电流，所以电流表b的示数等于通过L1的电流，C错误；若a、b都是电压表，则L1、L2、L3串联，电压表a测量L1和L3两端的电压，电压表b测量L2和L3两端的电压，由于小灯泡的规格相同，所以三个灯泡分得的电压相等，则电压表a的示数等于电压表b的示数， D错误。故选B。10、（2019广东梅县期中
10、）如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是（ ）AU2U1=U3 I1I2BU2U1+U3 I1I2CU3U1+U2 I1I2DU3U1+U2 I1I2【答案】B【解析】由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经过电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；根据串联电路中各处的电流相等可知，两电流表的示数关系：I1I2，D错误；根据电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测下边电阻两端的
11、电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以三电压表的示数关系为：U2U1+U3，A、C错误，B正确。故选B。二、填空 （每空1分，20个空 ，本题共20分）11、（2020廉江市实验学校初三期中）如图所示，电流表读数是_A；电压表读数是_V；电阻箱的示数是_。【答案】0.2 2.4 1615 【解析】电流表选择的是小量程，分度值为0.02A，读数为0.2A；电压表选择的是小量程，分度值为0.1V，读数为2.4V；电阻箱1000旋钮指向数字1，100旋钮指向数字6，10旋钮指向数字1，1旋钮指向数字5，读数为1615。12（2018河北
12、高碑店初三期中）如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端当导线a、b 分别与标有“”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示此时,电流是从导线_(填“a”或“b”)流入电流表，说明电流表接线柱_纠正后为了减小误差，应将导线a与标有“_”(选填“0.6”或“3”)的接线柱相连，b与标有“_”的接线柱相连【答案】a接反了0.6【解析】由图可知，电流表指针偏向了“0”刻度线的左侧，说明电流表接线柱是正负接反了，即电流是从导线a流入电流表；为了测量正确，需要改变流入电流表的电流方向，将b与标有“-”接线柱相连；纠正后为了减小误差，应选用较小量程，所以将导线a与标有“0.6” 的
13、接线柱相连。13、（2019河南洛阳期中）如图1所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，乙表是_表。如图2所示，电源电压为6V且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为2V，则L1两端的电压是_V。图1 图2 【答案】电流 4 【解析】如左图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，乙表是电流表，甲表是电压表，此时电压表测量电源电压；如右图所示，当开关闭合时，两个灯泡串联，电压表测量L2两端电压，电压表的示数为2V，根据串联分压可知L1两端的电压是U1=U0-U2=6V-2V=4V。14、（2018全国单元测试）如图是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法
14、，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是_，单位是_。【答案】26 【解析】由表盘上的符号可知单位是；从表盘上可知，20到30之间，分度值是2，所以示数是20+23=2615、（2020巴南重庆市实验中学初三月考）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1两端的电压为_，R2两端的电压为_。【答案】7.2V 1.8V 【解析】由电路图知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是015V，分度值是0.5V，电压表V2量程是03
15、V，分度值是0.1V，故V1的值为U1=9V，V2的值为U2=1.8V，根据串联电路电压的特点知，R1两端的电压为U=U1-U2=9V-1.8V=7.2V。16、（2020辽宁大洼初三月考）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯_(选填“L1”或“L2”)两端电压一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是_( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)【答案】L1L1断路【解析】由图像可知，电压表与L1并联，因此测L1两端电压；由电流表无示数可以初步判定电路肯定发生断路，再由电压表示数很大可以判定此时电压表串联进入电路，L2无故障，则发生断
16、路的为L1灯泡。17、（2018全国初三课时练习）在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为 _，电压表 V2示数为 _。【答案】0.3A 4V 【解析】由电路图可知,L1与L2串联,电流表A和电流表A1测电路中的电流,电压表V测电源的电压,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压因为串联电路中各处的电流相等，声音通过灯L1的电流I1IA0.3A；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，声音电压表V2示数：UV2UVUV16V2V4V。18、（2020辽宁铁东月考）小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后
17、，他试着设计了一个风力测定仪（如图），其中O是转动轴，OC是金属杆，下面连着一块受风板，无风时，OC是竖直的，风越大，OC杆偏转角度越大，AB是段弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪，回答下列问题：(1)金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个_(2)测风力时，是通过观察_来判断风力的大小；(3)若要提高该装置反映风力大小的性能，请你提出一种改进措施：_。【答案】（1）滑动变阻器 （2）小灯泡L的亮度 （2） 在电路中串联电流表【解析】(1)由图示可知，无风时OC是竖直的，连入电路的电阻是AB段，有风时，OC杆偏转一定的角度，连入电路的电阻变为BP段，连入电路的电
18、阻随风的大小而改变，因此金属杆OC与弧形电阻AB结合在一起相当于一个滑动变阻器。(2)风越强，OC杆偏转的角度越大，BP段越小，滑动变阻器连入电路的电阻变小，电源电压不变，电路中的电流变大，灯泡越亮，所以通过灯泡的亮度判断风力的大小。(3)灯泡亮度变化只能粗略反应风力大小，不能知道风力大小的具体值，在电路中串联一个电流表能，通过电流表的示数来测定风力大小，提高风力测定仪的性能。三、作图（19题9分，20题5分，共14分）19、（2019广州大学附属中学期中）如图所示，按下列要求连接实物，并在虚线框内画出相应的电路图(1)用电流表测量通过小灯泡的电流；(2)用电压表测量小灯泡两端的电压；(3)用
19、滑动变阻器改变灯泡的亮度，当滑片向左移动时，灯泡变亮【答案】见解析 【解析】用电压表测灯泡两端的电压，电压表并联在灯泡两端，且两节干电池电压为3V，所以电压表应选量程为“0-3V”；用电流表测量灯泡中的电流强，电流表与灯泡串联，灯泡中的电流较小，所以应选量程为“0-0.6A”；用变阻器改变通过灯泡的电流，且当滑片向左移动时，变阻器电阻值变小，滑动变阻器与灯泡串联，滑动变阻器接“一上一下”接线柱，实物电路图如图所示：根据实物电路图作出电路图，电路图如图所示：20、根据电路图甲，以笔画导线连接实物电路图乙。【答案】见解析【解析】由电路图可知，L1与滑动变阻器R串联后再与L2并联，电流测通过灯泡L2
20、的电流，电压表测滑动变阻器R和L1两端的电压，即电源电压，连接如下：四、实验题（每空2分，共26分）21、（2020重庆八中初三月考）学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动：（一）第一组进行了以下实验(1)如图所示，连接电路时，开关应该处_状态，为了让实验结论可靠，实验中应选择规格_（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。(2)闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，对此，下列判断中正确的是A灯L1断路 B灯L2断路 C开关S断路 D灯L1短路(3)排除故障后第一组的小田分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，发现：串联电路总电压等于各部分电路两端电压
21、之和。由表中实验数据可知：小田同学主要通过_方式来多次实验。试验次数UAB/VUBC/VUAC/V11.02.03.021.53.04.532.04.06.0A更换不同规格的小灯泡 B更换不同的电源 C同时更换了电源和小灯泡同组的小用同学在电路中串联了_也实现了多次实验的目的（二）第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验，但是他们得到“电源两端电压大于各用电器两端电压之和“的结论，物理老师引导第二组的同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究，他们的步骤如下：(4)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点，是为了测量灯泡_的电压；闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是_V。(5)用精密
22、的电压表测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。完成以上步骤后，他们觉得有必要测量开关两端的电压，他们这么认为的理由是_。【答案】（1）断开不同 （2）A （3） B 滑动变阻器 （4） L2 1.7 （5）开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多【解析】(1)为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态；为了让实验结论可靠，实验中应选择规格不同的小灯泡。(2)闭合开关后，电路中小灯泡L1、L2都不亮，则可判断电路为断路故障，电压表有示数，则反映了接电压表的两个接线柱与电源正负极之间是连通的，故可判断与电压表并联的L1断路，
23、此时电压表相当于串联在电路中，电压表示数接近电源电压。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。(3)由表格数据可知，AB、BC、AC间的电压值均匀增加，若更换不同规格的灯泡探究，则电压值不会呈现均匀增加，故AC不符合题意，B符合题意。故选B。在电路中串联滑动变阻器，也可以实现多次实验的目的；滑动变阻器通过改变自身电阻，从而改变电路电流，使电路各部分电压重新分配。(4)电压表接在CD两点时，与灯泡L2并联，测量灯泡L2的电压；闭合开关，电压表的量程为03V，分度值为0.1V，则电压表的示数1.7V。(5)开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多，故有必要测量开关两端的电压。22、（2020河西天
24、津实验中学其他）某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时，同学们提出如下猜想：猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图所示，实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝，a、b、c为锰铜合金丝，d为镍铬合金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间，请你完成下列内容：(1)该实验是通过观察_间接比较导体电阻的大小；(2)为了验证猜想二，应选用金属丝_和_进行实验；(填写字母)(3)选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间，是为了验证猜
25、想_；(填写数字)(4)分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时，通过它们的电流分别为Ib、Ic，且IcIb，由此得到的结论是：_。【答案】（1）电流表示数 （2）a b （3）一 （4）材料与长度相同时，横截面积越大，电阻越小【解析】(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。(2)分别将a、b两金属丝接入电路中M、N两点时，两金属丝材料相同，横截面积相同，长度不同，所以可以研究导体电阻跟长度的关系，故为了验证猜想二，选用金属丝a、b进行实验。(3)选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间，b、d的长度相同，横截面积相同，材料不同，是为了验证电阻与材料的关系，即猜想一。(4)分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时，两金属丝材料和长度相同，横截面积不同，所以是研究导体电阻跟横截面积的关系，c的电流大，表明c的电阻小，即材料和长度相同的导体，横截面积越大，电阻越小。