1、所教班级授课时间教学内容第二单元 第9课 诗歌与小说课程标准知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色教学目标知识与能力：了解诗歌的来历，了解诗经、楚辞、汉赋的文学成就和艺术特点，了解唐诗的文学成就和艺术特点，分析不同时期唐诗呈现不同特色的政治经济文化背景，了解宋词和元散曲的文学成就、艺术特点及其形成的历史原因。培养了解古代文学作品的能力，理解文学是一定社会经济、政治的反映，同时，文学的发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。过程与方法：比较归纳、概括不同历史时期文学的特点。探究文学发展与社会经济、政治之间的内在联系情感态度与价值观;我国古代辉煌灿烂
2、的文学在世界文学史上占有重要地位，是中华民族对人类文化的巨大贡献。通过对古代辉煌灿烂的文学成就学习，让学生领略我国光辉灿烂的文学风采，对学生进行爱国主义教育和美感教育。教学重点重点：诗经、唐诗、宋词、明清小说教学难点难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 【背景知识】中国古代文化发展的共同原因中国古代的文学艺术，如诗歌、小说等异彩纷呈、绚丽多姿，是中华民族奉献给人类的瑰宝。综合各代，中国古代文化发展的共同原因主要有：第一，历代政权政治（相对）稳定，国家行政基本统一，是文化发展的前提第二，社会经济的发展为文化的繁荣奠定了坚实的物质基础。第三，各
3、民族之间、中外之间互相交流、取长补短、兼收并蓄，是推动文化发展的重要原因。第四，在继承前朝文化基础上，历代劳动人民在生产、生活中的辛勤劳动，直接创造了大量丰富多彩的物质文明和精神文明。第五，一些朝代统治者个人因素的作用【概念阐释】（1）楚辞 楚辞在中国诗歌史上占有重要地位，它是战国屈原采用楚国方言，利用南方民歌形式，创造的新诗歌体裁，离骚为主要代表作。屈原作品，以深邃的思想、浓郁的情感、丰富的想象、瑰丽的文辞，体现了内容与形式的完美统一。赋、比、兴寄托手法，不仅运用在遣词造句上，且能开拓到篇章构思方面，对后世文学产生了深远的影响。（2） 词 词起源于唐末五代，宋朝达到全盛时期。主要特点有： 每
4、首词都有表示音乐性的词调（词牌）。宋代为表明词意，常在词调下另加题目，或写一段小序。受词牌限制，词一般都分两段（片、阙），句式参差不齐，基本是长短句。一般词调字数和句子的长短有固定的格式。（3）词中声韵规定严格，用字要分平仄，每个词调的平仄都有规定。【导入新课】“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”吟诵着千古不朽诗句，心中涤荡着历史上那些忠肝义胆、金戈铁马、驰骋纵横、气吞万里之势，不禁心生 “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的惆怅。我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体验古人的喜怒哀乐，感悟不同
5、时代多姿多彩的风情。【讲授新课】思考：诗歌是怎样产生的？在遥远的古代，人们在劳作或生活时，为了提高效率和减轻疲劳，或表达喜怒哀乐的心情，常常发出有节奏的呼声，最初的诗歌就诞生在这些劳动号子之中。后来诗歌进一步发展、成熟，成为中国文化艺术宝库中璀璨的明珠。 一、先秦及秦汉的诗赋 1、诗经诗经是中国诗歌诞生的源头，是我国最早的一部诗歌总集。 创作时间：西周到春秋内容：风写实写史，各地民歌雅宫廷乐曲歌词颂祭祀歌词诗经中大量的民间诗歌是怎么来的？古代“采诗”的目的何在? 2、屈原和楚辞战国时期楚国人，我国古代的伟大诗人，在我国文学史上占有崇高的地位，也是世界文化名人之一。楚辞有什么特点？战国时期屈原首
6、吸收南方民歌精华，采用楚国方言采取自由灵活的句式，以虚词结尾代表作：离骚这是我国古代最长的一首抒情诗屈原，战国时楚国政治家，我国的大诗人。名平，字原，又自名正则，字灵均，出身楚国贵族。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤授能，东联齐国，西抗强秦。因遭贵族谗害去职。顷襄王时被放逐，后因楚国政治腐败，国都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。所作离骚九章等篇，反复陈述他的政治主张，揭露反动贵族昏庸腐朽、排除贤能的种种罪行。他在吸收民间文学艺术营养的基础上，创造出骚体这一新形式，以优美的语言、丰富的想像，融合神话传说，塑造出鲜明的形象，富有积极的浪漫主义精神，对后世影响很大。 抑志而弭节兮，
7、神高驰之邈邈； 奏九歌而舞韶兮，聊假日以媮乐。 陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡； 仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。大意是：诗人决定远行，心情愉悦，但就在升腾于方天之际，从高空俯视，忽然看到了故乡，再也不忍离去了。这表达了诗人对祖国和人民真挚的爱。3、汉赋于是乎游戏懈怠，置酒乎颢天之台，张乐乎胶葛之 ，撞千石之钟奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人倡，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。 荆、吴、郑、卫之声，韶 武象之乐，阴淫案衍之音，鄢、郢缤纷，激楚结风，俳优 侏儒，狄 之倡， 所以娱耳目乐心意者，丽靡烂漫于前，靡曼美色于后。 司马相如上林赋特点：铺陈辞藻 、文采华丽、散文韵文并用。背景：汉朝政治统一
8、，经济发展。司马相如子虚赋、班固两都赋、张衡二京赋二、唐诗、宋词元曲1、唐诗唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看，成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗推上了一个巅峰。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取营养、滋养心灵、陶冶情操材料一：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。边塞诗 昂扬进取材料二：鸟鸣涧 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。月出惊山
9、鸟， 时鸣春涧中。田园诗 清新恬静材料三：将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来， 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。 浪漫诗 张扬个性、蓬勃向上材料四：春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。材料五：红绒毯 白居易 宣城太守知不知，一丈毯，千两丝，地不知寒人要暖， 少夺人衣作地衣。 现实诗 颠沛流离、饥寒交迫 政治黑暗、矛盾尖锐思考：唐代诗歌为何如此繁荣？唐诗有哪些特点？原因： 大唐帝国的繁荣
10、、开放和多元的文化； 科举制度的确立； 太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感； 安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。 特点： 唐诗题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和艺术性都达到了高度的成熟。2、宋词历代词话中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。”公为之绝倒。在这段材料中，幕士为苏词与柳词配了不同的伴奏乐器，并用“大江东去”和“杨柳岸晓风残月”来代表二者的不同，这说明苏词与柳词分别属于哪个流派？各流派有哪些代表人物？ 材料一：望海潮 柳永 东南形
11、胜，江吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。时代特色：繁华多采的都市风情材料二：永遇乐 李清照 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。时代特色：国破家亡的愁苦悲凉材料三：谢池春 陆游 壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高，狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠、自来多误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌，伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年、又成虚度！时代特色： 报国无门的愤懑材料四：南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州，满
12、眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断江南战未休。天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。 时代特色：空怀壮志的无奈。思考：宋词繁荣的原因宋代封建经济有了进一步的发展，商业和城市日趋繁荣，市民队伍壮大，能够歌唱的词更适应市井生活的需要； 两宋之际，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于抒发忧国忧民的思想。3、元曲文学是时代的产物，当一种的旧的文体随着时代的发展开始衰退的时候，必有一种新的文体伴随着成长起来。黄宗羲在他的明夷待访录中说过：“古今之变，至秦而一尽，至元又一尽。”秦之变，是对上三代的一个反拨，而元之变，则是对汉以来整个传统文化特别是儒家思想文化的一次强有力的冲
13、击，在剧烈的冲突和碰撞中，整个社会的价值观念和行为规范都发生了巨大的变化。于是，一种新的文体元曲就产生了。 元曲，与唐诗、宋词被誉为中国诗词高峰的三颗明珠。“诗庄词媚曲俗”，元曲以其清新活泼的风格和贴近生活的表现内容而一新耳目。曲词贵俚俗、贵直露、贵诙谐，而艺术上则以尖巧出奇制胜。如果把唐诗宋词比作大观园中的怡红院、潇湘馆，那么元曲则是稻香村，数楹茅屋、几畦菜花，也能给人以启迪，带来共鸣，带来美感，带来联想。一方面，元曲继承了诗词的清丽婉转；一方面，元代政治专权，社会黑暗，读书人固有的靠读书求取功名从而获得稳定的社会地位的渠道被堵塞了，处于“八娼九儒十丐”的卑下地位，因而使元曲放射出极为夺目的
14、战斗的光采，透射出反抗的情绪，锋芒直指社会弊端，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。材料一 山坡羊潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。亡，百姓苦。材料二 滚绣球有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 天地也做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。 关汉卿窦娥冤根据以上材料并结合课本内容谈一谈元曲产生的时代背景。元朝推行民族分化政策，阶级矛盾尖锐；科举取士制度被废除
15、；元代 读书人地位低下；政治专权，社会黑暗 。三、明清小说明清小说分类从类别看: 历史小说、神魔小说、世情小说。从形式看： 长篇小说、短篇小说、白话小说、文言小说、 拟话本小说。从风格看： 浪漫主义小说、现实主义小说等。明清小说繁荣的原因:1、商品经济的发展，提供了广泛的素材。2、市民阶层的壮大，对通俗文化的需求量增大。3、明清时期小说的社会氛围良好。4、印刷术的空前发达为小说传播提供有利条件。我国最有成就的长篇历史小说（明代）三国演义书影明代长篇英雄传奇小说水浒传明清小说非常重视人物的德行节操，总是倾尽全力赞扬那些大忠大孝、品行高洁之士，人物形象的善恶良莠，有如泾渭之水，分明易辨。三国演义推
16、崇诸葛亮、关羽，就因为他们忠义赤诚，肝胆照人。诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，关羽的“拚将一死酬知己，致令千秋仰义名”，都足以让人们领悟到这种文化精神的魅力。水浒传以忠奸斗争贯穿全书，宋江等梁山好汉虽被奸臣逼迫，不得不反，但始终忠心不忘朝廷，因此得到作者高度赞扬。他们聚义梁山，是因奸臣当道，“蒙蔽圣聪”，不得已而为之。一旦皇帝醒悟，他们立即以接受招安表现自己的忠良。杨家府演义、说岳全传等英雄传奇小说，也多以忠奸斗争为线索，讴歌了杨继业子孙五代忠君报国的高尚品格、赞颂了岳飞精忠报国的伟大精神，同时鞭挞了王钦、潘仁美、秦桧等权臣奸相的阴险毒辣、卖国求荣。不仅历史演义、英雄传奇等以重大题材为内容的小
17、说如此，即便是以现实生活为题材的世情小说，也非常重视人物形象的道德评价问题。“三言”“二拍”中的许多作品描写了明代商人生活，对于那些忠厚、正直、恪守信义、乐于助人的商贾，给予了充分的肯定；对于那些见利忘义、奸诈刻薄的小人，则给予无情的揭露和鞭挞。除了在民间流传蕴育多年而经文人加工的历史演义、英雄传奇，以及用魔幻的方式反映生活的神魔小说外，小说作者的笔触更是切近了现实生活。直接描写社会世态人情的世情小说的出现，是小说题材开拓上的重大突破，标志着小说创作进入了成熟发展的新阶段。明清小说以其完备和丰富将叙事文学推向了极致。从明清小说所表现的广阔的社会生活场景、丰硕的艺术创作成果和丰富的社会政治理想而
18、言，明清小说无疑铸就了中国古典文学的最后的辉煌。明清文学观念的演进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描摹对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷，这是明清小说的突出贡献。爱情婚姻，家庭盛衰官场黑幕，社会丑态科举礼教，人生百态日常生活，世情风貌曹雪芹的红楼梦、蒲松龄的聊斋志异、吴敬梓的儒林外史是代表作。 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹（把）红楼梦当历史读，这是读（这部）小说的一个重要视角，一个高明的视角，马克思主义者读红楼梦这样的小说，尤其不能忽视这个视角。毛泽东从上面的材料中，
19、可以看出红楼梦的主题意义该怎样认识？腐朽没落的封建社会必然走向灭亡。聊斋志异是一部中外闻名的文言短篇小说集。作者是清代人蒲松龄。聊斋志异中的故事生动奇特，大都与鬼怪、花仙、狐仙有关，如：梦狼通过梦境告诉人们，当官的都是吃人的狼和老虎；香玉描写了书生和牡丹花妖恋爱的故事作者通过这些故事，歌颂了美好的品德，表现了青年男女追求恋爱自由的愿望，揭露了封建制度的黑暗、不公平，控诉了贪官恶吏的罪恶，寄托了自己的理想和希望。这部小说深受人们喜爱，是中国文言短篇小说的最高峰之作。 儒林外史是清代吴敬梓的长篇小说，这本书对科举制度和封建礼教进行了深刻的讽刺和批判。 儒林外史在结构上没有连贯全书的主要人物和中心事
20、件，但刻画了一系列性格鲜明的人物形象，是中国古典讽刺小说的丰碑，对以后讽刺小说的创作影响很大。喻世明言醒世恒言警世通言明冯梦龙“三言”历来被誉为中国古典短篇小说宝库明代优秀的白话短篇小说，与二拍并称明代市民文学的代表作，开创中国小说的新领域。我国白话短篇小说发展历程上有口头艺术转为书面文字的第一座丰碑。冯梦龙（1547-1664），字犹龙，别号墨憨斋主人，长州（今江苏苏州人），明末著名小说家。三言；内容丰富，有反映爱情婚姻的，有抑扬封建官吏的，有暴露治黑暗的；有讴歌信义任挟的，谴责望恩负义的。故事情节离奇曲折，人物个性鲜明，充满情趣。初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇明凌蒙初“二拍”与“三言”并提，同为
21、我国古代最著名的短篇白话小说集。两拍几乎全部出自明末凌蒙初个人创作，标志着我国白话小说由民间创作进入文人创作时期，小说有许多男女爱情，婚姻故事，反映了要求自由和自主的市民阶层反对封建伦理、贞节的婚姻观念。 总结明朝和清朝是中国封建社会的最后两个王朝，是中国古代小说最为繁盛的时期。从汉末以来延绵不绝的笔记小说，从唐代以来日新月异的传奇小说，从宋代以来流传广泛的话本小说，从元末以来蔚为大观的章回小说，在明清时期无不枝繁叶茂，硕果累累。在中国文学史上，小说在明清时期终于大踏步地闯入文坛，展示了矫健挺拔的雄姿和叱咤风云的气魄。明清小说凝聚了中华民族源远流长的文化传统和文化精神，要真切地认识中华民族的文
22、化传统和文化精神，明清小说是不可多得的通俗读本。【课堂合作探究】1唐诗繁荣的原因是什么？结合历史和语文课程说出唐诗发展的阶段与主要代表。解析：唐诗繁荣的原因要认识唐朝政治、经济的文化的影响，同时要结合社会制度、文人墨客的个人情感以及时代风尚来思考。唐诗发展的阶段：历史课文突出了盛唐和中唐时期，还要了解初唐和晚唐这几个时期。主要代表：初唐杨、王、卢、骆开创了新诗风，陈子昂是唐诗革新的先驱。盛唐出现了以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派，高适、岑参为代表的边塞诗派等，“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，达到了浪漫与现实诗歌创作的顶峰。中唐白居易为代表的新乐府运动。晚唐诗歌影响较大的诗人是李商隐和杜牧的咏史诗
23、。2同学们一定读过明清小说，那么我们能否说出明清时期小说的特点。解析：明清两朝是中国小说发展史上的繁荣时期。明代“四大奇书”、“三言”、“二拍”清朝百科全书式巨著、“孤愤之书”、讽刺小说都是文学瑰宝。特点：应该结合明清小说产生的背景、思想内涵、题材表现、在文学史的地位和影响等方面去分析和归纳。 要知道明清小说，叙事艺术已趋向成熟和完美，宏大精致的结构，引人入胜的情节，栩栩如生的人物，丰富多彩的语言，无微不至的描绘，文学的表现力达到了从未有过的完备。【读史感悟】诗歌是人类心灵的窗口，时代精神的火花在此凝结、积淀和升华；小说把宫廷官宦、才子佳人和普通市民的日常生活纳入创作范围，从另一个方面让我们了
24、解历史、了解社会。因此诗歌和小说在一定程度上起到了重要的社会作用。希望同学在日常的历史、语文学习过程中，对中国历史上出现并纳入教材中的诗歌、小说加以重视。了解和学习古代诗歌和小说，不仅能够陶冶我们的思想道德情操，而且还能使我们了解作品反映的当时社会风貌，理解作者作品对现实的敏锐观察和尖锐批判。教学反思:对于本节课的内容整体上看比较好把握，因为在之前的语文教学中学生会接触到一些关于本课的知识，关键在于学生能够在掌握基础知识之外去了解当时的社会环境，能够体会到诗歌来源于现实，同时反映现实的特点。 诗歌是最早产生的体裁。它的起源与人类生活有关。古人在从事繁重的体力劳动的时候，为了减轻疲劳或为协调彼此的动作，便依照劳动动作作出一种呼声，这种呼声具有一定的高低和间歇，因而形成一定的节奏，这种节奏就是诗歌韵律的起源。另外诗歌的产生也与宗教和娱乐有关系。在没有产生文字的时候，原始歌谣只能口头创作和口耳相传，只在先秦典籍中记载了几首，现存数量较少。原始歌谣节奏简单明快，在语言上是二言体或四言体的作品，体裁上的最大特点是乐舞诗三者紧密结合，在内容上多反映原始难的劳动生活和思想感情，已初现我国诗歌现实主义和浪漫主义传统的萌芽。
