1、 课时作业一、选择题1华盛顿在1787年给友人的一封信中谈道：“笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是()A人民起义不断 B大州与小州之间的矛盾C中央政府软弱无力 D南北生产方式的差异解析：本题考查学生的理解能力。题眼在于“归咎于最高权力机构的无权。”结合教材知识可知C项正确。答案：C2华盛顿说：“我们要么在一个首脑的领导下组成联邦，要么成为互相牵制不已的13个独立的主权国家13个主权国家，你斗我，我斗你，又一块同联邦首脑斗，必然会很快同归于尽。”材料主要说明了当时的美国()A建立联邦制的必要性 B建立邦联
2、制的必要性C实行三权分立的必要性 D实行两党制的必要性解析：材料反映了美国邦联制下州政府各自为政的弊端，说明了建立联邦制的必要性，故答案为A项。答案：A3“美国1787年宪法的颁布，标志着真正意义上的美国的诞生。”这主要表明1787年宪法()A标志着美国历史上第一部资产阶级成文宪法的诞生B强化了中央政府权力，巩固和维护了美国的统一C建立了有别于英国的三权分立的民主共和政体D正式宣告了美利坚合众国的诞生解析：美国1787年宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力，各州有一定的自治权。“真正意义上的美国”是指结束了邦联状态，强化了中央集权，建立了较为稳定统一的美国，因此选B项。答案：B4
3、美国1787年宪法规定：“联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权”。这段文字反映出()A美国两党制的形成和发展B中央集权与地方分权相结合的权力结构C三权分立的原则D共和政体的实质解析：材料中的第一句主要强调了联邦政府拥有哪些权力，第二句话说明地方各州之间拥有的自治权，故能反映出美国政治结构的特点是中央集权与地方分权相结合，故B项符合题意。答案：B5美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众
4、国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了()A军权高于行政权 B分权与制衡C总统权力至上 D国会处于权力中心解析：本题考查1787年宪法的内容。从题干材料分析，军队的发兵权和统兵权分开，这体现的就是分权制衡原则，故选B项。材料反映了美国陆海军军权受制于总统与国会，A项不符合题意；C、D两项与题干反映的信息无关，更与史实不符。答案：B6美国1787年宪法规定，宪法修正案在获得国会或者全国性修宪会议的通过后，还需要获四分之三以上的州的批准方能生效。这体现了()A人民主权原则 B权力制衡原则C民主共和原则 D州权至上原则解析：材料“宪法修正案在获得国会或者全国性修宪会议的通过
5、后，还需要获四分之三以上的州的批准方能生效”体现了美国1787年宪法权力制衡的原则，故选B项。答案：B7参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府进行外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是()A美国不需要建立统一的政府B政府权力不能受到任何力量的控制C美国应建立开明君主制国家D采取相应措施防止独裁政权的出现解析：麦迪逊的意思是说，人不是天使，因而需要政府的管理，有必要加强政府的权力；但是，并不是天使管理人，因而可能会出现严重的专制现象，所以需要对政府进行监督，防止绝对权力的出现，故选D项。答案：D81803年，美国与
6、法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国()A行政权高于立法权 B总统由国会选举产生C国会权力至高无上 D总统权力受国会制约解析：材料信息“总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效”说明总统的权力受到国会的制约，符合美国三权分立的组织原则，故选D项。答案：D9“(美国)独立战争释放了民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量，(1787年)制宪会议把这些能量给重新往回收了一点。”材料中的“这些能量”“往回收了一点”体现在()A共和制的确立 B联邦制
7、的确立C三权分立制的确立 D责任内阁制的确立解析：材料主要反映了美国1787年宪法加强了对“民间”“各州”的控制符合联邦制这一内容，故B项正确。答案：B10民主派领袖杰斐逊称美国总统制为君主制的“新版”。这一观点主要基于1787年宪法中()A带有种族歧视烙印 B确立权力制衡原则C规定总统权力过大 D没有废除奴隶制度解析：种族歧视是指一个人对除本身所属的族群外的人种或民族，采取一种蔑视、讨厌及排斥的态度，与材料表述内容无关，故A项错误；权力制衡原则是民主的体现，与题干“君主制的新版”不符，故B项错误；根据材料“君主制的新版”并结合所学知识，美国总统身兼国家元首、政府首脑、军队总司令，故C项正确；
8、奴隶制是南北双方妥协的结果，与“君主制”无关，故D项错误。答案：C11美国的立宪者们“赞同机会平等，但反对政治平等和社会平等”。其主张在1787年宪法中最明显的体现是()A规定各州保留一定的自治权B规定各州的法律不得与联邦宪法相抵触C允许保留黑人奴隶制度D规定大州和小州参议员的名额不等解析：美国1787年宪法具有明显的种族歧视的烙印，它规定保留黑人奴隶制度。在分配众议院选举的名额时，黑奴仅按五分之三折算。这是美国政治不平等和社会不平等的突出表现。答案：C1219世纪上半期，美国政坛上逐渐形成了两党制。这对美国政治生活产生的最主要影响是()A相互竞争，利于选出优秀人才执政B轮流执政，满足了民众的
9、某些利益C监督制衡，保障了资产阶级民主制度D依法行政，维护了社会公平和公正解析：在美国两党制下，在野党在国家大政方针上对执政党实行监督，并在所控制的国会议员中行使否决权从而制约执政党，减少决策上的失误，保障资产阶级民主制度。答案：C二、非选择题13阅读下列材料，回答问题。材料一英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可或缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行协调。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。材料二(1)材料一反映
10、出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？(2)材料二反映出美国的政体是什么？该材料突出体现了宪法的哪一原则？(3)在政府与议(国)会的关系上，两国政体有何差异？从本质上看，两国政体又有何内在一致性？解析：第(1)题从材料信息“国王实际上是一个统而不治的虚君”“然而国王又是不可或缺的”回答。第(2)题图示反映的是美国的三权分立示意图，据此即可回答。第(3)题考查对英国君主立宪政体与美国民主共和政体的比较，注意限定点在“政府与议(国)会的关系”和“本质”。答案：(1)政体：君主立宪制。特点：国王“统而不治”，是虚位元首；但也起着维系国家的纽带作用。(2)总统制民主共和制。分权制衡原则。
11、(3)差异：英国政府对议会负责；美国的总统和政府对选民负责，不对国会负责。一致性：都是资本主义民主，都维护资产阶级的利益。14根据材料并结合所学知识，回答问题。材料一1787年出席美国制宪会议的有55名代表，其中14人从事土地投机，24人从事高利贷活动，11人从事制造和造船业，40人为债券持有者，15人为奴隶主他们代表了不同的利益集团，分别来自南方和北方，大州和小州经过4个月的闭门会议和激烈争论，最终还是达成了妥协。因此美国1787年宪法能够体现各方的利益和要求，制定之后各方都能认真遵守，虽200多年依然如此。材料二(美国)国会拥有国家意义上的最高权力，这种权力可以制裁以州为基础的派别活动，防
12、止州与州之间的恶性竞争，并将为各州的民主政体提供有力的保障。同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权国会制定法律，但总统可以否决之，最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪，但总统经参议院批准任命最高法院的法官；总统执行法律，但必须由国会给予财政支持任何法案必须经两院批准才能生效，故参议院和众议院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。马克垚世界文明史材料三美国的民主是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。学者们一般以“三大妥协”来概括费城制宪会议，这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协，北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶
13、人数达成的妥协，以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协事实上，整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。马克垚世界文明史(1)根据材料一，概括55名美国制宪会议代表的构成特点，并指出这一特点带来的积极作用。(2)材料二反映了美国各种政治权力之间怎样的一种关系？根据材料二，简述其具体表现。(3)概括指出材料三的观点，并结合所学知识举两例加以说明。解析：第(1)题，依据材料中出席美国制宪会议的55名代表的身份或职业，可见代表的广泛性；“积极作用”可依据“美国1787年宪法能够体现各方的利益和要求”概括出符合各方的需求，由200多年“各方都能认真
14、遵守”可以归纳出宪法的稳定性，还可以结合所学从宪法对社会稳定、国家统一和经济发展的作用等视角进行综合归纳。第(2)题，第一小问可以从材料中的“制裁”“否决”等信息直接归纳；第二小问具体表现要依据材料进行概括回答。第(3)题，第一小问可以从材料三中“妥协”“学者们一般以三大妥协”以及“整个现代民主政治都是妥协的产物”等信息直接概括出答案；第二小问先依据材料三中“这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协，北部与南部就达成的妥协”等信息归纳出答案，还要联系所学知识从英国资产阶级革命的特点分析作答。答案：(1)特点：制宪会议的代表具有广泛性。积极作用：使得制定出来的宪法能够体现各方的利益和要求，制定出来之后各方都能认真而且长久地遵循；使宪法有相对稳定性，对保持社会稳定和经济发展起到了促进作用(或答有利于国家统一，社会安定；有利于生产力的发展)。(2)关系：分权制衡。表现：各州和联邦政府之间；联邦政府内部立法、行政、司法三大权力之间；具有立法权的参议院和众议院之间。(3)观点：善于妥协的民族才能走向真正的民主(如答“民主政治是妥协的产物”也可)。说明：美国立法中实现了大州与小州的妥协、南方与北方的妥协，使美国建立起现代民主；英国“光荣革命”通过不流血的政变走上议会民主道路。
