部编版小学语文六年级下册教学课件：6 骑鹅旅行记（节选）.pptx

1、骑鹅旅行记（节选）*6语文 六年级 下册上节课，我们在鲁滨逊漂流记中认识了坚毅、勇敢、智慧、乐观向上的鲁滨逊，这节课我们将走进另一部外国文学名著。你想知道故事的主人公经历了哪些有趣而又不可思议的事情吗？让我们走进课文，同他一起去历险吧！骑鹅旅行记又名尼尔斯骑鹅旅行记瑞典文书名直译为尼尔斯豪尔耶松周游瑞典的奇妙旅行。本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮孩子，他被小狐仙用魔法变成了一个拇指大的小人。他骑在他家的大白鹅背上，进行了一次神奇而又魔幻的长途旅行，历时八个月才返回家乡。塞尔玛拉格洛芙（18581940），瑞典女作家，1909年诺贝尔文学奖获得者。1914年当选瑞典学院院士，

2、挪威、芬兰、比利时和法国等国家还把本国的最高勋章授予了她。瑞典最重要的儿童文学奖就是用尼尔斯这个名字命名的。自由读课文，读准字音，读通句子。圈画文中出现的人物，思考本文的主要内容。初读课文点击图标，听范读我会读缰绳黑莓藤蔓潺潺猫咪犬牙咯咯声刨虫子波罗的海无济于事乌合之众跃跃欲试九牛二虎之力jingmiwn chndpo词语解释无济于事乌合之众跃跃欲试九牛二虎之力对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。形容心里急切地想试试。形容很大的力量。变成小人儿被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被牛教训骑鹅离家 请根据这些人物与尼尔斯的关系概括小标题。把小标题串起来说说课文

3、的主要内容吧！根据“学习提示”，明确本节课的学习任务吧。互动课堂任务一默读课文，思考：小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了哪些变化？动物们的表现尼尔斯自己的变化变化默读课文第14自然段，思考：尼尔斯的身体发生了哪些变化？变成小人儿身体变得很小2被麻雀和公鸡嘲笑朗读课文第510自然段，思考：麻雀和公鸡是怎样嘲笑尼尔斯的？尼尔斯又有什么反应呢？5语言描写678语言描写变得能听懂动物们的话痛恨9被猫捉弄自由读课文第1122自然段，画出描写猫是如何捉弄尼尔斯的语句，并作批注。神态描写语言描写131415161718动作描写仇恨被牛教训朗读课文第2329自然段，画出描写牛教训尼尔斯的语句，并作批注

4、。24252627语言描写愤恨牛这么愤恨仅仅是因为尼尔斯曾经欺负过她们吗？28语言描写调皮捣蛋，惹母亲伤心 通过动物们面对尼尔斯的一系列表现，你觉得尼尔斯变形前是一个怎样的孩子？总是欺负动物调皮捣蛋惹父母生气、伤心尼尔斯经历了动物们的嘲笑、捉弄和教训后有怎样的感触呢？29骑鹅离家默读课文第3048自然段，思考：尼尔斯为何要阻止鹅飞走？看到鹅要飞走他是如何做的？心理描写4445体谅父母动作、语言描写变形前的尼尔斯变形后的尼尔斯交流尼尔斯发生的变化，填写学习单。小组合作外形正常总是欺负小动物调皮捣蛋惹父母生气、伤心拇指大小，能听懂动物的话后悔欺负动物保护动物懂得体谅父母任务二作品中还有许多有趣的故

5、事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜他们又将讲述怎样的神奇？鹤之舞表演大会猜一猜“鹤之舞表演大会”讲述的是怎样的一个故事呢？“鹤之舞表演大会”主要讲述了在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。在表演大会上他见识了乌鸦的飞行舞、山兔的表演、大松鸡的啼鸣、马鹿的角斗、大雁的表演同时，企图破坏表演大会的狐狸斯密尔也受到了“惩罚”。大海中的白银猜一猜“大海中的白银”讲述的是怎样的一个故事呢？“大海中的白银”主要讲述了在旅途快要结束的时候，大雁们来到了布胡斯省，正好目睹了马斯海岸边鲱鱼鱼汛的盛况。渔民们纷纷出海捕捞鲱鱼，丰收的鱼群就像波涛中的白银一般，令人们兴

6、奋不已。大雁们带着尼尔斯在马斯海岸上空盘旋，让他分享人们收获“白银”的喜悦。作品中还有许多有趣的故事，我们一起看一看这本童话书的目录吧！结构梳理骑鹅旅行记变成小人儿被猫捉弄被麻雀和公鸡嘲笑被牛教训骑鹅离家变化巨大（节选）课文讲述了尼尔斯被小狐仙变成拇指大的小人儿，先后、最后的故事，文中的尼尔斯从前是一个调皮捣蛋、总是惹父母生气、伤心的少年，在经历动物们的教训后变得懂事，开始。被麻雀和公鸡嘲笑被猫捉弄被牛教训骑鹅离家主题概括体谅父母拓展延伸点击图片，播放视频下面这句话中的“溜”字改为“走”或“跑”字好不好？为什么？她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣断缰绳，所以他觉得还是趁早溜掉为妙。课堂演练不好。因为“溜”字写出了尼尔斯想要悄悄逃走而不被发现的心理，“走”和“跑”没有这样的表达效果。尼尔斯就这样骑上了鹅，开始了一段精彩的旅行，在旅途中会发生哪些有趣的故事呢？完成“任务三”阅读骑鹅旅行记的原著内容吧。课后作业