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2021高考生物一轮复习 课后定时检测案21 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段(含解析)新人教版.doc

1、DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段基础对点练考纲对点夯基础考点一DNA分子的结构、特性及基因的本质()1下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变2如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,下列有关叙述,正确的是()AR基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质BR、S、N、O互为非等位基因C果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的D每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变3下图是关于双

2、链DNA分子结构,其中叙述正确的是()A表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸B每个磷酸均连接着两个脱氧核糖CDNA复制时,解旋酶断裂的是处的化学键D该片段中碱基C和G的比例越大,该DNA热稳定性越高42019江西省鹰潭一中期中用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,下列说法正确的是()卡片数量,10,10,2,3,3,2A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对B构成的双链DNA片段最多有10个氢键CDNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连D最多可构建44种不同碱基序列的DNA考点二DNA分子的复制及实验探究()52020江苏如东高级中学高考冲刺卷下列关于DNA分子结构与复制的说法,

3、正确的是()ADNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异BDNA分子中每个磷酸基团都连接2个脱氧核糖C减数分裂过程中发生交叉互换一般不会导致DNA分子结构的改变D边解旋边复制是保证亲代与子代DNA遗传信息传递准确性的关键6真核细胞某生理过程如图所示,下列叙述正确的是()A酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成Ba链和b链的方向相反,a链与c链的碱基序列互补配对C该图表示DNA半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNARNADc链和d链中GC所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高72019云南省曲靖一中期末将某一细胞中的一条染色体用14C充分标记,其同源染色体用32

4、P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂,(不考虑交叉互换)下列说法中正确的是()A若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32PB若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性提能强化练考点强化重能力8原创卷如图为真核细胞内细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。下列相关叙述中,错误的是()A基因1链中相邻碱基之间通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接B基因突变导致新基因中(AT)/(GC)的值减小而(

5、AG)/(TC)的值增大CRNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能催化核糖核苷酸形成mRNAD基因复制过程中1链和2链均为模板,复制后形成的两个基因中遗传信息相同92020浙江省衢州一中模拟若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对,诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到的子代DNA分子加热后得到5种单链如图所示,则BU替换的碱基可能是()A腺嘌呤B鸟嘌呤C胞嘧啶 D胸腺嘧啶10如图是在电子显微镜下拍摄的某生物细胞DNA复制过程中的图像。下列有关叙述,正确的是()A此图反映出的DNA复制模式可作为DNA双向复制的证据B此过程遵循碱基互补配对原则,

6、任一条链中AT,GCC若将该DNA彻底水解,产物是脱氧核苷酸和四种碱基D若该DNA分子的一条链中(AT)/(GC)a,则互补链中该比值为1/a11将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。某普通培养液中的第三次有丝分裂中期,根据图示,判断该细胞中染色体的标记情况最可能是()A12个bB6个a,6个bC6个b,6个cDbc12个,但b和c数目不确定122020河南省商丘一中模拟将一个用15N标记的DNA放到含有14N的培养基上培养,让其连续复制三次,将每次复制产物置于试管内进行离心,如图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果

7、是()Ac、e、f Ba、e、bCa、b、d Dc、d、f大题冲关练综合创新求突破13蚕豆体细胞染色体数目2N12,科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方法。实验的基本过程如下:.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是_。(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时

8、,每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条,每个DNA分子中,有_条链带有放射性。中,若观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次,该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明,DNA分子的复制方式是_。142020江西南昌模拟通常DNA分子复制是从一个复制起始点开始,有单向复制和双向复制,如下图所示:放射性越高的3H胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H脱氧胸苷),在放射自显影技术的图像上,感光还原的银颗粒密度越高。请利用放射性自显影技术、低放射性3H脱氧胸苷和高放射性3H脱氧胸苷,设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向,简要写出:(1

9、)实验思路:_。(2)预测实验结果和得出结论:_。课后定时检测案211解析:DNA分子中一条链上相邻的碱基被“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连在一起,两条链上相邻的碱基被氢键连在一起;DNA链末端的磷酸基团上连着一个五碳糖;碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性。答案:D2解析:R基因中的脱氧核苷酸序列不一定都能编码蛋白质,如非编码区和内含子不能编码蛋白质;R、S、N、O控制果蝇不同的性状,互为非等位基因;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸;基因中有一个碱基对发生替换,由于密码子的简并性,密码子决定的氨基酸种类不一定变化;如果密码子所决定的氨基酸有所改变,将导致蛋白质组成的变化以及其空间结构等的

10、变化,但生物的表现型还与生物所处环境等外界因素有关,所以表现型也不一定会变化。答案:B3解析:是由一个脱氧核苷酸的脱氧核糖、胸腺嘧啶与另一个脱氧核苷酸的磷酸基团构成的,不能表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸,A错误;位于每条链首端的磷酸只连接着一个脱氧核糖,B错误;DNA复制时,解旋酶断裂的是处的氢键,C错误;含有的氢键数量越多的双链DNA分子的热稳定性越高,在一个双链DNA分子中,碱基对G与C之间有三个氢键,A与T间有两个氢键,因此在图示的片段中,碱基C和G的比例越大,该DNA热稳定性越高,D正确。答案:D4解析:根据表格数据可知,代表脱氧核糖、磷酸和含氮碱基的卡片数分别都是10,所以最多可构建10个脱

11、氧核苷酸,根据碱基种类可推知最多构建4种脱氧核苷酸,4个脱氧核苷酸对;构成的双链DNA片段中可含2个AT碱基对和2个GC碱基对,所以最多可含有氢键数222310(个);DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是2个磷酸,但是两端各有一个最末端的脱氧核糖只连接1个磷酸;碱基序列要达到44种,每种碱基对的数量至少要有4对。答案:B5解析:肺炎双球菌S型菌有多糖荚膜,具有毒性,R型菌无荚膜,不具有致病性,根本原因是二者DNA分子中的遗传信息不同造成的,所以DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌与R型菌致病性的差异,A项正确;DNA分子中大多数磷酸基团都连接2个脱氧核糖,但位于两条链两端的两个游离的

12、磷酸基团各连接一个脱氧核糖,B项错误;减数分裂过程中发生交叉互换,一般会导致其DNA分子结构的改变,C项错误;碱基互补配对原则保证了复制能准确无误地进行,D项错误。答案:A6解析:酶1是解旋酶,作用是使氢键断裂,A错误;a链和c链均与b链碱基互补配对,因此a链与c链的碱基序列相同,B错误;DNA复制过程中遗传信息传递方向是DNADNA,C错误;c链和d链中的碱基是互补配对的,A与T之间以两个氢键连接,G与C之间以三个氢键连接,GC所占比例越大,DNA分子的热稳定性越高,因此c链和d链中GC所占比例相等,该比值越大DNA热稳定性越高,D正确。答案:D7解析:根据题干信息分析,该细胞可能是进行了两

13、次有丝分裂或一次减数分裂。DNA的复制具有半保留复制的特点,减数分裂过程中,复制后的一条染色体上的两条姐妹染色单体都具有放射性,因此经过减数第一次分裂和第二次分裂,产生的每个子细胞染色体数目减半,四个子细胞中都有放射性,其中两个细胞中均含有14C,两个细胞中均含有32P,A、D错误;由于只有一对同源染色体分别被标记,且原料没有被标记,因此两种放射性之间不可能一方是另一方的两倍,B错误;经过第一次有丝分裂产生的子细胞中两条染色体分别含有14C和32P,但是都是一条链含有放射性,另一条链没有放射性,第二次有丝分裂DNA复制后每条染色体上的两条姐妹染色单体中的一条含有放射性,另一条没有,则产生的四个

14、子细胞中可能两个含有放射性、两个不含有放射性,可能四个都含有放射性,也可能三个有放射性,一个没有放射性,C正确。答案:C8解析:基因的一条脱氧核苷酸链中相邻碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接,A正确;图示基因突变时由于AT碱基对被GC碱基对替换,因而新基因中(AT)/(GC)的值减小,而(AG)/(TC)的值不变,B错误;RNA聚合酶在细胞核中参加转录过程,C正确;DNA复制时两条母链均为模板,复制形成的两个基因相同,D正确。答案:B9解析:本题以DNA分子上碱基的替换为切入点,考查DNA分子的结构和DNA的复制。由于DNA进行半保留复制,所以复制2次形成的5种单链中有2条是亲代DNA的链,

15、由亲代DNA某位点碱基变成了BU,可确定亲代DNA含第1种单链,再根据碱基互补配对原则可知亲代DNA的另一条单链可能是第2种或第5种,已知复制时BU与A配对,可知第2种单链是复制后形成的,亲代DNA另一条单链是第5种,故BU替换的碱基是G。答案:B10解析:在一条链中A与T不一定相等;DNA彻底水解是指将脱氧核苷酸也水解,产物是脱氧核糖、磷酸和四种碱基;DNA分子的一条链中两互补碱基之和的比值,与另一条互补链中该比值相等。答案:A11解析:在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的DNA分子中仅有1条链被标记,故第二次有丝分裂中期时,每条染色体的2条染色单体中仅有1条染色单体具有放射性,在有丝

16、分裂后期时姐妹染色单体分开形成两条子染色体随机移向细胞两极,即第二次有丝分裂产生的子细胞中具有放射性的染色体数目不能确定,所以在第三次有丝分裂中期的细胞中有的染色体仅有1条染色单体具有放射性,有的染色体无放射性,但二者之和肯定为12。答案:D12解析:DNA分子复制的特点是半保留复制,一个用15N标记的DNA在含14N的培养基上培养,复制1次后,每个DNA分子的一条链含15N,一条链含14N,离心后全部位于中密度带,对应图中的c;复制2次后,产生4个DNA分子,其中含15N、14N的DNA分子为2个,只含14N的DNA分子为2个,离心后一半位于中密度带,一半位于低密度带,对应图中的e;复制3次

17、后,产生8个DNA分子,其中含15N、14N的DNA分子为2个,只含14N的DNA分子为6个,离心后少部分位于中密度带,大部分位于低密度带,对应图中的f。答案:A13解析:(1)蚕豆根尖细胞为体细胞,其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,导致染色体不能被拉向两极,从而形成了染色体数目加倍的细胞。(2)由于DNA的复制为半保留复制,第一次分裂完成时,每个DNA分子中都有一条链被3H标记,每一条染色体上的2条染色单体均被3H标记。当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色

18、体在无放射性的培养基上复制2次,该细胞含有4个染色体组。(3)该实验证明DNA分子的复制方式是半保留复制。答案:(1)有丝分裂抑制纺锤体的形成(2)2124(3)半保留复制14解析:(1)依题意可知:该实验的目的是确定大肠杆菌DNA复制的方向。实验原理是:放射性越高的3H胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H脱氧胸苷),在放射自显影技术的图像上,感光还原的银颗粒密度越高。3H脱氧胸苷是DNA复制的原料;依据DNA的半保留复制,利用3H标记的低放射性和高放射性的脱氧胸苷使新形成的同一条DNA子链上出现低放射性区段和高放射性区段。利用放射性自显影技术,检测子链上银颗粒密度的高低及其分布来判断DNA复制的方向。

19、综上分析可知该实验思路为:复制开始时,首先用含低放射性3H脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌,一段时间后转移到含有高放射性3H脱氧胸苷的培养基中继续培养,用放射自显影技术观察复制起点和复制起点两侧银颗粒密度情况。(2)依据实验思路可知:若DNA分子复制为单向复制,则复制起点处银颗粒密度低,远离复制起点的一侧银颗粒密度高。若DNA分子复制为双向复制,则复制起点处银颗粒密度低,复制起点的两侧银颗粒密度高。答案:(1)复制开始时,首先用含低放射性3H脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌,一段时间后转移到含有高放射性3H脱氧胸苷的培养基中继续培养,用放射自显影技术观察复制起点和复制起点两侧银颗粒密度情况(2)若复制起点处银颗粒密度低,一侧银颗粒密度高,则DNA分子复制为单向复制;若复制起点处银颗粒密度低,复制起点的两侧银颗粒密度高,则DNA分子复制为双向复制

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