1、湖北省荆门市龙泉中学2019-2020学年高一地理上学期期中试题（含解析）一、单选题1. 距地球最近的恒星是A. 北极星B. 金星C. 太阳D. 月球【答案】C【解析】根据位置关系可知，距离地球最近的恒星是太阳。选择C项。2.读“天体系统的不同级别划分示意图”，仙女座河外星系的级别与_图所示天体系统级别相可（ ）A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】试题分析：据天体系统的特征可以判断A为总星系，B为银河系，C为太阳系，D为地月系，而河外星系与银河系同等级别，故B正确。考点：考查天体系统的层次级别。“Its not just a planet,Its home.”是对地球的地位的恰如
2、其分的评价，据此完成下面小题。3. 地球的特殊性表现在A. 质量在八大行星中最小B. 公转方向与其他行星不同C. 既有自转运动，又有公转运动D. 有生命存在4. 液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是地球的质量和体积适中 地球上昼夜更替的周期比较适中太阳光照条件稳定 地球与太阳的距离比较适中A. B. C. D. 【答案】3. D 4. B【解析】【3题详解】在八大行星当中，地球质量和体积适中，不是最小的，A不对；八大行星公转方向一致，都是自西向东，B不对；八大行星在围绕太阳公转的同时自转，因此自转运动和公转运动不是地球的特殊性，C不对；在
3、八大行星中，只有地球上存在高级生命，D对。故选D。【4题详解】地球的质量和体积适中使地球具有引力形成大气层，与液态水没关系，不对；地球上昼夜更替的周期比较适中，因此地球上温度适中，有利于形成液态水，正确；太阳光照条件稳定使地球可以获得稳定的太阳光照，与液态水关系不大，不对； 地球与太阳的距离比较适中，使地球上的温度适中，是液态水的存在条件，正确。故选B。【点睛】地球的特殊性主要是地球上存在生命，其条件有自身条件和安全的宇宙环境。其自身条件有适宜的温度、适合呼吸的大气和液态水；安全的宇宙环境有稳定的太阳光照和大小行星互补干扰、各行其道等。下左图为“我国部分地区年太阳辐射总量分布图”，下右图为“北
4、半球各纬度某时太阳辐射分布曲线图”。据图完成下面小题。 5. 据右图可知此时太阳辐射随纬度的分布规律是A. 从高纬向低纬递减B. 从低纬向高纬递减C. 从赤道向两侧对称递减D. 从甲处向高、低纬递减6. 据左图可知贵阳接受到的太阳辐射较低，主要原因是A. 海拔高，温度低B. 云层薄，大气透明度高C. 阴雨天多，大气的削弱作用强D. 纬度低，太阳高度角高7. 下列现象的产生可能与太阳活动有关的是 两极地区极昼极夜现象的产生 小狗狂吠、牲畜不进食等动物的异常反应 挪威夜空出现绚丽的极光 小明的指南针指向异常A. B. C. D. 【答案】5. D 6. C 7. C【解析】【5题详解】根据右图可以
5、看出此时甲地的太阳辐射最多，由甲地往低纬度和高纬度方向太阳辐射量都减少，故D正确，ABC错误。故选D。【6题详解】贵州的温度高低与太阳辐射多少关系不大，A不对；若云层薄，大气透明度高，则大气对太阳辐射的削弱作用较弱，太阳辐射较强，与题不符合，B不对；阴雨天多，大气的削弱作用强，则导致该地太阳辐射较弱，C正确；纬度低，太阳高度角高则太阳辐射量较多，与题不符合，D不对。故选C。7题详解】两极地区极昼极夜现象的产生与地球的公转和自转有关，与太阳活动关系不大，不对；太阳活动出现时，一般不会出现小狗狂吠、牲畜不进食等动物的异常反应，不对；太阳活动出现时，太阳大气释放出的带电粒子流冲进两极大气，与大气摩擦
6、产生极光，因此挪威夜空会出现绚丽的极光，正确。 太阳活动出现时，太阳大气释放出的电磁波和强烈射电会扰乱地球磁场，使指南针指向异常，正确。故答案选C。读“地球自转的线速度和角速度图”，A点位于20N，B点位于20S，完成下面小题。 8. 对图中A，B两点的叙述，正确的是A. A，B两点线速度相等B. A，B两点季节相同C. A，B两点角速度不相等D. A，B两点地方时相同9. 若AOC60，C点为10日10时，且C点在本初子午线上，则A. A点为10日14时B. A点为9日6时C. B点为10日6时D. B点为9日14时【答案】8. A 9. A【解析】8题详解】A、B两点的纬度数相同，因此线速
7、度相等，A对；A、B两点位于两个半球，季节不会相同，并且两地都位于热带地区，季节不明显，B不对；地球上除两极外，全球的角速度相同，故A、B两点角速度相等，C不对；从图中看，A、B两点经度不同，故地方时不相同，D不对。故答案为A。【9题详解】根据题意，AOC60，则AC两点时差为4小时。A点的地方时为10日10时4小时，为10日14时，A正确，B不对；B点与C点经度相同，则B点与C点的地方时相同，故CD不对。故选A。读“二分二至日地球位置及近日点、远日点地球的位置示意图”，完成下面小题。10. 下列关于二分二至日的判断正确的是A. 甲是秋分日B. 乙是夏至日C. 丙是春分日D. 丁是夏至日11.
8、 当地球由丙到丁的运动过程中，关于太阳直射点的位置和移动方向的说法正确的是A. 位于北半球，向北移动B. 位于北半球，向南移动C. 位于南半球，向南移动D. 位于南半球，向北移动12. 当地球公转过程中，甲、乙、丙、丁四个位置上公转速度较快的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】10. B 11. C 12. D【解析】【10题详解】根据图示，乙地接近远日点，则乙为夏至日；丁接近近日点，则丁为冬至日；结合地球公转方向，则可判断甲为春分日，丙为秋分日，B正确。故答案为B。【11题详解】地球由丙到丁的运动过程即由秋分日到冬至日的运行过程，则太阳直射点由直射赤道，转变为直射南回归线，因此在此期间
9、太阳直射点位于南半球，向南移动，C正确。故选C。【12题详解】地球公转速度是变化的，在近日点时是最快的，在远日点时是最慢的。根据图中所示丁最接近近日点，速度最快，D正确。故答案选D。【点睛】太阳直射点在南北回归线之间来回运动，夏至日太阳直射点在北回归线，二分日太阳直射点在赤道，冬至日太阳直射点在南回归线。因此太阳直射点从赤道往北运动至北回归线，往南运动至南回归线，然后往北运动至赤道为一个回归运动的周期。13.2018年中秋节恰好在秋分日后一天，在南昌读高中的小明同学想念在广州的父母，他在中秋节假期间乘坐高铁从南昌前往广州与家人过节，中秋节后南昌昼长变化规律是A. 昼长夜短且昼变长B. 昼短夜长
10、且昼变短C. 昼长夜短且昼变短D. 昼短夜长且昼变长【答案】B【解析】【详解】根据材料，2018年中秋节恰好在秋分日后一天，秋分日太阳直射点在赤道往南运动，因此在今年的中秋节，太阳直射点在南半球，并且往南运动；由此可以判断位于北半球的南昌昼长变化规律为昼短夜长且昼变短，B正确，ACD错误。故选B。14.有关地震波说法，正确的是（）A. 纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快B. 纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质C. 横波只能穿过气态的物质D. 纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变【答案】B【解析】试题分析：地震波分横波和纵波；纵波的传播速度较快，可以穿过固态、液态和气态物质
11、；横波的传播速度较慢，只能穿过固态的物质；横波和纵波传播的速度都会随经过的物质不同而发生变化。选B正确。【考点定位】考查地震波的特点。读“某同学手绘的地球圈层结构示意图”和“地球圈层构成示意图”，完成下面小题。 15. 地球圈层结构示意图中所示的圈层、分别是A. 水圈、生物圈、岩石圈、大气圈B. 生物圈、大气圈、岩石圈、水圈C. 岩石圈、水圈、大气圈、生物圈D. 大气圈、生物圈、水圈、岩石圈16. 关于手绘图中各圈层特点的正确叙述是A. 大气圈主要由固体杂质组成B. 岩石圈包括地壳和上地幔顶部C. 水圈是既不规则也不连续的圈层D. 地核可能是岩浆主要发源地17. 地球上岩浆的发源地一般认为是在
12、A. 外地核B. 地壳C. 软流层D. 上地幔【答案】15. D 16. B 17. C【解析】【15题详解】根据地球圈层结构示意图，在最上层，判断为大气圈；在最底层，判断为岩石圈；在岩石圈和大气圈之间，判断为水圈；渗透至、层，判断为生物圈。故排除ABC，答案选D。【16题详解】大气圈主要由气体和固体杂质等组成，A不对；岩石圈包括地壳和上地幔顶部，即软流层以上的部分，B对；水圈是既不规则，但是连续的圈层，C不对；软流层位于上地幔的上部，是岩浆主要发源地，D不对。故选B。【17题详解】软流层又叫软流圈，位于上地幔上部岩石圈之下，深度在80400km之间，是一个基本上呈全球性分布的地内圈层，一般被
13、认为是岩浆的主要发源地，C正确。故选C。【点睛】软流层位于上地幔的上部，其上部分为岩石圈；岩石圈包括上地幔的顶部和地壳部分。18.关于大气组成的正确叙述是A. 干洁空气的主要成分是氧和氢B. 二氧化碳对地面有保温作用C. 水汽和固体尘埃主要集中在高层大气中D. 臭氧能大量吸收太阳红外线【答案】B【解析】【详解】干洁空气是大气的主体，平均约占低层大气体积的99.97%。干洁空气的主要成分是氮(78%)、氧(21%)，A不对。二氧化碳较容易吸收长波辐射，通过大气逆辐射，对地面有保温作用，B对；水汽和固体尘埃主要来源于地面，主要集中在对流层大气中，C不对；臭氧能吸收太阳的紫外线，不易吸收红外线，D不
14、对。故选B。读“大气垂直分层示意图”，据此完成下面小题。 19. 关于B层的叙述，错误是A. 气温随着海拔的升高而升高B. 大气运动以水平运动为主C. 靠臭氧吸收紫外线而增温D. 能反射无线电短波20. 小明在“朋友圈”写道：“终于开启了我的莫斯科之旅从北京起飞一个小时后，平稳飞行在万米高空，舷窗外是湛蓝的天空，机翼下是翻腾的云海”。“翻腾的云海”所在大气层的描述正确的是A. 大气对流运动显著B. 飞机通常在此大气层飞行C. 能大量吸收紫外线D. 大气处于高度电离状态【答案】19. D 20. A【解析】【19题详解】根据图示，A为对流层，B层为平流层。平流层中的臭氧吸收太阳紫外线，紫外线分布
15、在平流层的上部，因此平流层气温随着海拔的升高而升高，AC对；平流层大气由于温度随海拔升高而升高，因此大气运动以水平运动为主，B对；在地球大气层中，电离层能反射无线电短波，平流层不能，故D不对。本题要求选择错误的，故答案为D。【20题详解】根据题意可以看出，飞机飞行在平流层，飞机下是对流层。在对流层气温随海拔升高气温降低，大气对流运动显著，A对；对流层天气多变，因此飞机通常不在此大气层飞行，B不对；能大量吸收紫外线的是臭氧，臭氧分布在平流层，C不对；大气处于高度电离状态的在电离层，分布在高层大气，D不对。故选A。读“大气受热过程”示意图，完成下面小题。21. 图示箭头中，代表近地面大气主要直接热
16、源的是A. B. C. D. 22. 下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有A. B. C. D. 【答案】21. B 22. B【解析】【21题详解】从地面辐射指向大气层，含义是地面辐射被大气所吸收部分，A不对； 从地面指向大气，为地面辐射，地面辐射是近地面大气的直接热源，B对；从大气指向地面，为大气逆辐射，不是大气的直接热原，C不对；由太阳指向地面，含义是到达地面的太阳辐射，不是大气的直接热源，D不对。故选B。【22题详解】大气的保温作用是指大气吸收长波辐射，以大气逆辐射的形式对地面起到保温作用。根据上题判断的含义可知，与大气保温作用直接相关的有地面辐射和大气逆辐射，B正确。故答案为B
17、。23.下列大气环流图中，正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】地面受热膨胀上升，冷却收缩下沉，因此错；由于海陆热力性质差异，晚间陆地比海洋降温更快，气温更低，气压更高，近地面大气由陆地吹向海洋，对；由于城市人口密集，工业发达，人为释放的热量较多，往往容易出现城市热岛效应，城市空气受热膨胀上升，郊区空气冷却收缩下沉，近地面大气由郊区流向城市，对；由于海陆热力性质差异，白天陆地比海洋升温更快，气温更高，气压更低，近地面大气由海洋吹向陆地，错；故C项正确。图为北半球某地热力环流示意图。读图回答下列小题。24. 图中a、b、c、d四处，气压最高的是A. a处B. b处C.
18、c处D. d处25. 图中甲处的风向为A. 东南风B. 西北风C. 西南风D. 东北风【答案】24. B 25. A【解析】【24题详解】a处空气上升，近地面是低气压；b处空气下沉，近地面是高气压，a气压小于b；高空的气压小于其地面气压值，所以四地中气压最高的是b处。选B正确。【25题详解】近地面气压a小于b，风是由高气压吹向低气压，风由b吹向a；地转偏向力影响，北半球右偏形成东南风。选A正确。二、综合题26.读左图“气压场中风形成示意图”和右图“北半球某区域等压线分布图”，完成下列问题。 （1）左图中a、b、c、d表示水平气压梯度力的是_，图示气压场在_半球（填“南”或“北”）（2）右图中A
19、、B、C、D四个箭头能正确表示当地风向的是_，其风向是_（3）右图中A、D两处相比，_处风力较大，其原因是_（4）右图中地多_天气（填“阴雨”或“晴朗”），地多_天气（填“阴雨”或“晴朗”），两地气温日较差较大的是_，其原因是_【答案】 (1). d (2). 北 (3). C (4). 东南风 (5). A (6). 等压线较密集，水平气压梯度力较大 (7). 阴雨 (8). 晴朗 (9). (10). 白天少云，大气对太阳辐射削弱少，到达地面的太阳辐射强，气温高；夜晚少云，大气逆辐射作用弱，还给地面的热量较少，气温低。【解析】【分析】本题考查有关大气热力作用和空气运动的相关知识，难度一般。
20、解题关键是熟练掌握基本原理，并掌握等压线的判断方法。【详解】（1）水平气压梯度力由高压指向低压，并且垂直于等压线，故a、b、c、d中符合此条件的是d，其表示水平气压梯度力。c表示风向，其在水平气压梯度力的基础上向右偏转，因此图示气压场在北半球。（2）右图为北半球，近地面风向是在水平气压梯度力的基础上向右偏转形成，BD由低压吹向高压，排除。A风向在水平气压梯度力基础上左偏，C风向在水平气压梯度力基础上右偏，C风向符合当地风向；判读其风向为东南风。（3）右图中A、D两处相比，A处等压线密集，水平气压梯度力大，则风力较大。（4）根据等压线判断，等压线闭合且外大内小，为低压，气流上升，多阴雨天气；等压线闭合且外小内大，为高压，气流下沉，多晴朗天气。地天气晴朗，白天大气削弱作用较弱，太阳辐射强，温度高；夜晚大气保温作用差，气温散失快，气温低，气温日较差大。
