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山东省2014届高三高考仿真模拟冲刺考试(三)文综历史 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、25从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了 ( ) 中央集权的强化 思想控制的加强 大一统局面的形成 儒家以外各学派的消亡 A B C D26宋代文献记载,真宗时,“诏商旅自京携便钱至诸州者,所在即给付,无得稽滞。按,太祖开宝三年置便钱务(机构),许民入钱左藏(国库),给以券,于诸州便换。”文中“便钱”是( )A自由流通的支票 B中国最早的纸币C国家发行的债券 D兑换货币的凭证27明史记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁( )A

2、在明太祖时期已正式设立 B在明成祖时期开始参与国是 C大学士在明仁宗后是丞相 D大学士可正式统率六部百司28右图数据来源于严中平中国近代经济史。导致18431852年英国制造品输华值发生变化的根本原因是( )A鸦片耗去了中国对英国制造品的支付能力B英国制造品遭到中国自然经济的顽强抵抗C英国制造品输入太多超过中国的购买能力D中国征内地税限制了英国制造品在华销售29康有为打出“孔圣人”的招牌宣传维新变法,其目的在于 ( )A利用传统思想作武器 B动员士大夫参加变法 C继承和发扬传统思想 D减少维新变法的阻力 30陈独秀说“主张尊孔,势必立君;主张立君,势必复辟。孔教与共和乃绝对不相容之物,存其一必

3、废其一。”在这里陈独秀从政治上揭露了 ( ) A北洋军阀与民主政治的尖锐对立 B尊孔与民主共和的绝不相容 C传统道德与君主专制的相互依存D尊孔思潮与君主专制的相互依存 31社会流动主要指个人跨越阶层边界的过程,即从一个社会阶层转移到另一个社会阶层的过程,或是指人们在社会关系空间中从一个社会地位向另一个社会地位的移动。下列现象中均有利于社会流动的是从世卿世禄到军功受爵 从工商食官到重农抑商从察举制到科举制 从重农抑商到工商皆本A BC D32如果一个国家各个阶层之间贫富差距过于悬殊,便会出现各种社会矛盾,导致社会走向分崩离析,儒家早在论语中就提出:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无

4、寡,安无倾。”由此可见,建立公平、合理的分配机制对于维护社会稳定的重要性,以下史实不能为这一观点提供依据的是( )A19291933年的资本主义经济大危机导致各国政治危机B二战后福利国家的建立推动了资本主义各国经济的发展C20世纪后期中国农村经济体制改革推行家庭联产承包责任制D十月革命后苏俄实施战时共产主义政策巩固了新生苏维埃政权33美国学者斯科特戈登在控制国家西方宪政的历史中写到:“社会的全盘重建是必要的,而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。美国的政治发展并没有摒弃英格兰的政治遗产;相反,美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。对此理解正确的是( )A美国和英国一样

5、都实行资产阶级代议制B美国联邦政府的职能相当于英国的责任内阁C美国总统和英国首相都必须对国会(议会)负责D美、英两国都通过颁布宪法加强中央政府的权力34中日关系一直是中国人关注的重要对象之一,80年前,戴季陶所著的日本论中写到:“中国这个题目上,日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次,装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对,再不肯做研究功夫,几乎连日本字都不愿意看,日本话都不愿意听,日本人都不愿意见,这真叫做思想上闭关自守智识上的义和团了。”这句话主要体现了作者( )A希望中国人最大限度地去亲近日本B认为日本人比中国人在对待对方上更明智C主张对日本加深了解,进行研究,做到知

6、己知彼D认为义和团运动是思想上的闭关自守35在我国唐代有分相权以集君权的措施;在古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立,并指出立法权应高于执行权。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是( )A以上下权力制衡为目的 B以提高行政效率为目的C为后世不同程度所借鉴 D指出未来社会发展方向40(20分)阅读下列材料:材料一 1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,宣布了美国“援助欧洲复兴”的计划。马歇尔强调,如无大量额外的援助,欧洲就会“面临性质非常严重的经济、社会与政治的恶化”。美国的责任“应该尽其所能,帮

7、助欧洲恢复正常的经济状态,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”。这个演说发表后,很快被舆论界称之为“马歇尔计划”。英国外交大臣贝文公开赞扬马歇尔演说是“世界历史上最伟大的演说之一”,并呼吁美、英、法三国联合起来。法国总统奥利奥尔向新闻界透露,法国准备“毫不迟疑”地参加欧洲经济援助计划。方连庆主编国际关系史(战后卷)上册第55页材料二 1950年5月9日,法国外长舒曼在记者招待会上宣布,法国决定在欧洲建设以及同联邦德国建立伙伴关系方面,采取“第一个决定性行动”。舒曼在他宣读的一项声明中指出:“要使欧洲国家统一起来,就必须结束长达百年之久的德、法之间的冲突”。他在声明中倡议:“当务之急

8、,是在最短期间内,把法、德两国的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构的管制之下”。此即“舒曼计划”。舒曼计划不仅标志着法国对德政策的一大转折,也为日后欧洲走向联合奠定了基础。 姚椿龄、杨宇光舒曼计划及其产生的国际背景材料三 1964年1月,法国总统戴高乐正式宣布与台湾断绝外交关系。同月27日,中华人民共和国政府与法国政府同时公布关于中法两国正式建立外交关系的联合公报,并互派大使。中法建交公报公布后,美国甚感震惊,但又无可奈何,只好由美国国务卿发表一个声明表示“遗憾”。而戴高乐则于三天后举行一个记者招待会,他非常自信地说:“法国承认中国只不过如实地承认世界”,他相信目前某些国

9、家的政府“迟早会仿效”法国。摘编自戴高乐言论集请回答:(1)根据材料一,指出马歇尔推行“援助欧洲复兴”计划的目的何在?(2分)西欧国家对此计划持何态度,原因是什么?(4分)(2)根据材料二及所学知识,分析舒曼计划与马歇尔计划的作用有何不同。(6分)(3)根据材料三,说明中法建交的重大意义。(2分)戴高乐的预言是否变成现实,试联系所学知识加以说明。(4分)(4)半个世纪以来,欧洲的联合呈何趋势,对世界政治格局有何影响?(2分)41(26分)课程变化与时代发展紧密相关。阅读材料,回答问题。材料一 1912年四川军政府令:“前清小学教科书,凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课,分别订正。”9月又饬废止

10、读经,禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课,高小改中国文为国文,中国史为本国史,格致课改为理科,增设英语,又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。(据贾大泉四川通史卷七)(1)根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化,并分析其积极作用。(6分)材料二图4(2)图4所示教材出现在新中国哪一时期?(2分)当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的?(6分)材料三 20世纪七八十年代,我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面:促使社会生产力迅速提高,巩固了资本主义各国的统治基础;使整个社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级;西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺,使东方

11、从属于西方。现行高中历史教材大多表述为:工业革命极大地提高了生产力,促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变,并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展,促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成,密切了国际交流,促进了先进生产技术和生产方式的传播,扩大了工业文明对世界的影响。(据高中历史教材整理)(3)根据材料三,指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观?(4分)说明现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求?(8分)45(10分)历史上重大

12、改革回眸材料 民国建立之后,中国货币制度混乱,货币种类繁多,铜币贬值,地方钞券滥发无度。19291933年资本主义经济危机期间,世界市场白银价格猛涨,中国白银大量外流,国内通货紧缩,货物滞销。1933年,南京国民政府决定实施“废两改元”,统一币制,确立银本位,但辅币、纸币仍未统一。1935年11月,国民政府宣布币制改革:自本年11月4日起,以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币;所有完粮纳税,及一切公私款项之收付,概以法币为限,不得行使现金;并规定其他发行银行原有流通市面的钞票,逐渐以中央钞票换回,凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换;确立法币外汇本位制,改革后的法币与英镑、美元挂钩。

13、到1936年底,法币的国币地位得以确立。摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史等(1)根据材料并结合所学知识,指出国民政府实行币制改革的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,简析国民政府币制改革的作用。(6分)46(10分)近代社会的民主思想与实践材料 查临时约法,原为临时政府而设,自公布施行以来,于兹已二十阅月矣,其于国家之根本组织,固系因约法施行之结果而粗具规模;然于国家之政治刷新,要亦因约法施行之结果而横生障碍。综计临时期内,政府左支右绌于上,国民疾首蹙额于下,而关于内治外交诸大问题,利害卒以相悬,得失仅以相等,驯至国势日削,政务日隳,而我四万万同胞之憔悴于水深火热之中者且日甚

14、。凡此种种,无一非缘约法之束缚驰骤而来夫以吾国幅员之广漠,人户之众多,交通之隔绝,革命而还,元气凋丧,欲持急起直追之策,以谋闾阎一日之安,纵遇事假以便宜,犹恐有所未逮;何况临时约法限制过苛。因而前参议员干涉太甚,即无内忧外患之交迫,必且穷年累月莫为功。袁世凯致众议院咨请增修约法案文(1913年10月16日)(1)根据材料并结合所学知识,说明上述文件出台的背景,并概括指出袁世凯对临时约法的看法。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析袁世凯对临时约法的看法。(4分)47(10分)20世纪的战争与和平材料 1937年日本发动全面侵华战争后,罗斯福总统发表演说,就自己的想法放了一个试探气球。他说:

15、在世界上横行霸道的瘟疫,现在蔓延开了;爱好和平的国家应该同世界各国一致行动起来,防止疫症蔓延。可是他的演说在国内引来的却是一片反对声。报上的评论、私人的来信,都骂他是战争贩子:“把侵略者隔离起来吗?”“这种口吻太像威尔逊了!”罗斯福后来告诉一个朋友说:“你一心想领导人们前进,回头一看,跟着的却一个也没有。真可怕啊!”罗斯福确实变得小心多了。他不像丘吉尔那样,在茫茫黑夜中独自大声疾呼,他必须留在比武场上继续奋战,不让群众意见与自己距离太大。1941年,日本偷袭珍珠港,美国民众群情激愤,一致支持政府对法西斯国家宣战。摘编自威康曼彻斯特光荣与梦想(1)根据材料并结合所学知识,分析日本全面侵华后美国民

16、众反对卷入战争的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,指出1938年至太平洋战争爆发前罗斯福政府针对法西斯侵略采取了哪些重大外交行动,这些行动起到什么作用。(4分)文科综合(三)1C 2A 3C 4D 5B 6B 7C 8B 9C10A 11C 12B13D14A15D16A13B 14B 15D16B 7C 18C19D 20A 21B 22C 23 24B25D 26D 27B 28B 29D 30D 31B 32D33A 34C 35D36(22分)(1)纬度低,热量充足;相对高度大,垂直差异显著。(4分)(2)发电(开发水电),(2分)上游河段落差大(2分)、水量大(2分), 水

17、土流失(2分), 航运(2分)。(3)降水季节变化大;地形起伏大,难以保水;喀斯特地貌地表水下渗作用强。 (答到两点得4分)兴修水利工程(修建水库)(2分)、适当开采地下水(2分)37(20分)(1)季风气候区,易发生旱涝灾害;水资源不足;多盐碱地(8分)(2)劳动力资源丰富,劳动力成本较低;地价便宜;周边市场潜力大;交通便利;基础设施条件较好;国家政策扶持。(6分)(3)缓解中心城区的人口、环境、交通压力;带动环北京小城镇发展,推进城市化进程;加强北京与周边地区的交通联系;推动区域均衡发展(6分)38(26分)(1)市场在资源配置中起决定性作用,能及时准确传递供求信息(2分)国家制定相关法律

18、,依法保护知识产权(2分)科技研发资金不足(2分)(3)坚持面向世界、博采众长。(2分)尊重文化多样性,加强与不同民族文化的平等交流、相互借鉴;(3分)以我为主、为我所用,在学习借鉴国外优秀文化成果时,保持我们文化的民族特色;(3分)克服“封闭主义”和“民族虚无主义”的错误倾向,正确处理民族文化与外来文化的关系。(3分)39(26分)(1)限制引进境外版权模式节目有利于传媒行业充分挖掘有本土特色的优秀文化,打造自己的文化品牌;有利于推动传媒文化行业内容形式与传播手段的创新,获取新的发展空间,发挥文化对经济的贡献率; 有利于促进传媒行业持续快速健康发展。(6分)在社会实践基础上,不同民族文化之间

19、的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。文化领域应坚持走“引进消化吸收再创造”的道路。(6分)(2)辩证否定的实质是扬弃,是既肯定又否定,既克服又保留。(4分)要以高度的文化自觉和自信对引进的文化进行辨别、消化吸收。(4分)同时也要立足实践,根植于本国的文化,对别国优秀文化进行再创造,解放思想,不断创新,这样才能更好地促进我国文化行业健康发展。(6分) 40(1)目的:帮助西欧复兴经济,借以控制 西欧,抗衡苏联,称霸世界。(2分)西欧各国对马歇尔计划普遍持欢迎态度。(2分)原因:西欧各国遭到大战的破坏,急于得到美元医治战争创伤。(2分)(2)马歇尔计划是借

20、助于美援恢复经济,实施马歇尔计划有利于美国控制西欧。(3分)实施舒曼计划是通过加强西欧国家的自身联合而发展经济,欧洲的联合与强大有利于摆脱美国的控制。(3分)(3)法国是第一个同新中国建交的西方大国,中法建交打破了美国长期以来孤立中国的政策,对美国是一个沉重打击。(3分)戴高乐的预言变成现实。1972年,美国总统尼克松访华,中美关系解冻。(3分)(4) 欧洲从经济一体化走向政治一体化,推动世界政治格局向多极化方向发展。(2分)41(26分)(1)(6分)变化:从重儒家经典向突出共和国宗旨转变;(2分)作用:有助于提高国民素质,有助于宣传和维护民主共和。(4分)(2)(8分)文革时期;(2分)主

21、要原因:在“以阶级斗争为纲”思想指导下,教学内容与阶级斗争紧密相关;开展“教育革命”“开门办学”,教材呈现出与工厂、社队紧密联系的内容。(6分)(3)(12分)史观:前者主要是阶级斗争史观。(2分)后者主要是文明史观、整体史观、现代化史观。(2分,任答其一即可)方面:我国经济高速发展,城市化进程不断加快;社会主义民主和法制建设不断完善;“科教兴国”战略的深入贯彻;全球化进程加快,我国加入世界贸易组织,国际交流与国际合作进一步加强。(8分,每点2分)42【旅游地理】(10分)(1)泰山 曲阜三孔(孔庙、孔府、孔林)(2分)(2)距离近的国家游客较多;发达国家游客较多(2分)(3)在较高位置俯视(

22、1分);选择观赏的时机(1分);身临其境,近而观之(1分)。(4)增加旅游项目,延长游客滞留时间;满足不同游客的旅游需求;增加就业;增加旅游收入。(3分)43【地理自然灾害与防治】(1)特点:沉降幅度由东北向西南减小(2分);沉降幅度由城区向四周减小(距主城区越近沉降幅度越大,靠近河流的地方沉降幅度较小)(2分)。成因:城区用水量大,过度开采地下水,导致地面发生沉降(2分)。(2)引河水对城区地下水开采层位进行人工回灌;合理开发地表水资源,控制地下水开采量;提高水资源利用率,节约用水;公众参与。(答出两点即可,4分)44、【地理环境保护】(1)A地区环境问题主要表现为水土流失;B地区环境问题以

23、水污染为主。(4分)(2)因地制宜发展立体农业和生态农业,防治耕地退化;促进农业产业化经营,发展旅游业等第三产业;加大科技投入,改良土壤,提高单位面积产量,提高土地的利用率;控制人口增长,提高人口素质。(每点2分,任答三点,共6分)45(10分)(1)国内货币制度混乱;世界经济危机波及到中国;巩固统治,发展经济。(4分)(2)遏制白银外流,稳定金融;促进了经济和贸易发展;有利于缓解经济危机影响;加强了政府的经济控制力,推动国家垄断资本形成;与世界经济联系加强,增加了对外国资本的依赖。(6分)46(10分)(1)背景:袁世凯控制了政权;得到立宪派、旧官僚和列强的支持。看法:临时约法限制过苛,制约

24、了总统权力,阻碍政府施政和国家发展。(6分)(2)评析:反民主;目的是废除临时约法;为复辟帝制制造舆论,阻碍民主共和进程。(4分)47(10分)(1)第一次世界大战代价巨大,使民众记忆深刻,不愿意再卷入美洲以外的国际争端;1929年经济危机爆发后,民众专注于与自身利益密切相关的国内问题。(6分)(2)行动:通过租借法案,苏德战争爆发后宣布支持苏联,发表大西洋宪章。(2分)作用:根据国际形势变化,引导美国民众,逐步走上与法西斯进行斗争和反法西斯国家联合的道路。(2分)(10分)(1)井冈山;秋收起义后,创建革命根据地,击退敌军进剿。(4分)(2)军阀重开战(蒋桂战争)军阀混战,为红军发展创造有利条件。分田分地真忙土地革命,唤起民众。路隘林深苔滑(红旗跃过汀江、直下龙岩上杭,直指武夷山下等)偏远农村是敌人统治的薄弱地区,红军有回旋余地。(6分)

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