1、高考资源网（） 您身边的高考专家甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年高二上学期期中（理）生物试题一、选择题1.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：（ ）A. 有无核膜B. 有无细胞质C. 有无核物质D. 有无细胞膜【答案】A【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。【详解】A、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜，A正确；B、原核细胞和真核细胞都含有细胞质，B错误；C、原核细胞和真核细
2、胞都含有核物质，如DNA，C错误；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误。故选A。【点睛】原核细胞和真核细胞共有的结构和物质有细胞膜、细胞质、核糖体，核酸等。2.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（ ）A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞膜D. 遗传物质【答案】D【解析】【分析】阅读题干可知，该题涉及的知识点是真核生物、原核生物、病毒结构的异同点，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】A、病毒不具有细胞结构，无细胞壁，A错误；B、病毒不具有细胞结构，无细胞质，B错误；C、病毒不具有细胞结构，无细胞膜，C错误；D、蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因
3、此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确。故选D。3.细胞学说揭示了：A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C. 细胞为什么要产生新细胞D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说认为：一切动植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；新细胞由老细胞分裂而来。【详解】A. 细胞学说不涉及植物细胞与动物细胞的区别，A错误；B. 细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，揭示了生物体结构的统一性，B正确；C. 细胞学说不能解释细胞为什么要产生新细胞，C错误；D. 细胞学说内容不能说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，细胞学说的发展历程
4、揭示了人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，D错误。故选B。4.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C. 病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D. 各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能【答案】B【解析】【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次。病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞。【详解】A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态
5、系统，A错误；B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误。故选B。【点睛】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次。5.下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是（ ）A. 换用高倍镜后，物像变大，视野变暗B. 目镜的放大倍数越小，镜头越长C. 100倍视野下看到充满视野
6、的16个完整细胞，放大至400倍时能看到1个细胞D. 换成高倍镜后，物镜距离载玻片更远了【答案】D【解析】【分析】光学显微镜使用时需要注意：（1）放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数。（2）物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大。（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的。（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈，凹面镜细准焦螺旋。（5）污点位置的判断：移动或转动法。【详解】A、换用高倍镜后，物像变大，视野变暗，A正确；B、目镜的放大倍数越小，镜头越长，B正确；C、100倍视野下看到充满视野的16个完整细胞，放大至400倍时，长度和宽度又在原来的基础上放大了4倍，因此能看
7、到16（1/16）=1个细胞，C正确；D、物镜的镜头越长，放大倍数越大，因此换成高倍镜后，物镜距离载玻片更近，D错误。故选D。6. 在植物和动物细胞内都具有的糖类是A. 葡萄糖B. 蔗糖C. 麦芽糖D. 乳糖【答案】A【解析】【分析】【详解】葡萄糖是动植物体内都有的单糖，A正确；蔗糖是植物体内特有的二糖，B错误；麦芽糖是植物体内特有的二糖，C错误；乳糖是动物体内特有的二糖，D错误。7.下列能聚合形成DNA分子的物质是（）A. 脱氧核糖B. 脱氧核糖核苷酸C. 氨基酸D. 含氮碱基【答案】B【解析】【详解】A、脱氧核糖是DNA分子的成分之一，不能聚合形成DNA分子，A错误；B、脱氧核糖核苷酸是D
8、NA的基本组成单位，可以聚合形成DNA分子，B正确；C、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，可以聚合形成蛋白质，但不能聚合形成DNA分子，C错误；D、含氮碱基是DNA的组成成分之一，不能聚合形成DNA分子，D错误。故选B。8. 下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A. 胰岛素B. 淀粉C. 脂肪D. 糖原【答案】A【解析】试题分析： 淀粉、糖原是糖类只含有C、H、O三种元素，脂肪只含有C、H、O三种元素，胰岛素是蛋白质含有基本元素是C、H、O、N，所以胰岛素合成过程需提供氮源。考点： 考查元素组成。点评：糖类通常只含有C、H、O，蛋白质的基本元素是C、H、O、N，核酸组成元素是C、H、O、N、P。脂肪
9、只有C、H、O三种元素。9.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多引用A. 盐汽水B. 牛奶C. 纯净水D. 果汁【答案】A【解析】【分析】高温环境人体出汗较多，在丢失水的同时还丢失了大量的无机盐，因此应当补充盐汽。【详解】A、夏季酷暑时，室外作业的人会大量的出汗，同时会丢失大量的无机盐，补水的时候也需要补盐，应多饮用盐汽水，另外产生二氧化碳时带走部分热量，A正确；B、牛奶里富含蛋白质，水解形成氨基酸，使得细胞外液的渗透压升高，产生渴觉，B错误；C、夏季酷暑时分，室外作业由于大量出汗带走体内一定的盐分，需要补充水分的同时还要补充一定的盐分，C错误；D、果汁里含有大量的糖类，无机盐的含量较少，D错误
10、。故选A。10.现有无标签的四种样品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了，其实验步骤和结果见下表：样品号1234第一步取四种样品，加入双缩脲试剂无变化紫色无变化紫色第二步向1、3组溶液加入斐林试剂进行水浴加热，“”代表无操作无砖红色沉淀砖红色沉淀第三步取1号样品与2号样品混合，37 保温10 min，加入斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀；取1号样品与4号样品混合，37 保温10 min，加入斐林试剂水浴加热不出现砖红色沉淀。根据上述实验结果，下列判断中正确的是（ ）A. 1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清B. 1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4
11、稀蛋清C. 1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶D. 1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖【答案】B【解析】【分析】分析表格：（1）由于稀蛋清和淀粉酶的化学本质都是蛋白质，蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，而葡萄糖和淀粉不与双缩脲试剂反应，所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组；（2）葡萄糖属于还原糖，可与斐林试剂作用产生砖红色沉淀，而淀粉不能，所以可用斐林试剂将淀粉与葡萄糖分开；（3）而稀蛋清无这一特性，所以可以用淀粉将稀蛋清和淀粉酶区分开。【详解】能与双缩脲试剂发生紫色反应的是蛋白质，所以2号和4号样品是蛋白质，即稀蛋清或淀粉酶；能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖，所以3号样品是葡萄
12、糖，则1号样品是淀粉；淀粉可被淀粉酶分解形成还原糖，还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，取1号样品（淀粉）与2号样品混合，加入斐林试剂水浴出现砖红色，所以2号样品为淀粉酶，则4号样品为稀蛋清。综上分析可知，1是淀粉、2是淀粉酶、3是葡萄糖、4是稀蛋清，B正确。故选B。11.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（ ）A. 哺乳动物红细胞容易得到B. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到【答案】C【解析】【分析】1、实验中选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因：（l）哺乳动物
13、成熟的红细胞无细胞壁。（2）哺乳动物成熟的红细胞无各种细胞器（膜）和细胞核（核膜），可提取到较为纯净的细胞膜。（3）红细胞单个存在，便于制成悬浊液。2、研究细胞膜的组成时，大都用动物细胞、红细胞、神经髓质等作为研究材料。哺乳动物红细胞在发育成熟的过程中，核膜逐渐退化，并从细胞中排出，因此成熟的红细胞中没有核膜，同时红细胞中线粒体膜等膜结构缺乏，使红细胞的结构比较简单，用蒸馏水处理后容易得到成分较单一的细胞膜。【详解】A、一般实验室用哺乳动物的红细胞做实验材料，因为哺乳动物成熟的红细胞不含任何细胞核，以及复杂的细胞器，提取出的生物膜含有的其他细胞器膜较少，不是红细胞容易得到，A错误；B、红细胞等
14、动物细胞在水中都容易涨破，但不是获取细胞膜的原因，B错误；C、哺乳动物红细胞在发育成熟的过程中，核膜逐渐退化，并从细胞中排出，因此成熟的红细胞中没有核膜，同时红细胞中线粒体膜等膜结构缺乏，C正确；D、细胞膜只有8纳米厚度，光学显微镜下不容易观察到，D错误。故选C。12. 下列哪一项不属于细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到细胞外C. 提高细胞内化学反应的速率D. 作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定【答案】C【解析】【分析】细胞膜的功能有：将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的物质交流而细胞内提高化学反应的速率的是酶，细胞膜没有此项功能。【详解
15、】A、细胞膜具有选择透过性，因此能控制物质进出细胞，A不符合题意；B、胰岛细胞产生的胰岛素属于分泌蛋白，通过细胞膜分泌到细胞外，体现细胞膜信息交流的功能，B不符合题意；C、提高细胞内化学反应速率是酶的功能，不是细胞膜的功能，C符合题意；D、细胞膜作为细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开，属于细胞膜的功能，D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键理解细胞膜功能的内涵。13.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（ ）A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体【答案】B【解析】【分析】叶绿体是光合作用的场所，光反应发生在类囊
16、体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质内；线粒体是有氧呼吸的主要场所。内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体对来自内质网的蛋白质加工，分类和包装的“车间”及“发送站”。核糖体是“生产蛋白质机器”。溶酶体分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细菌。液泡是调节细胞内的环境，是植物细胞保持坚挺的细胞器。含有色素（花青素）。中心体与低等植物细胞、动物细胞有丝分裂有关。由两个相互垂直的中心粒构成。【详解】成人心肌细胞消耗的能量比腹肌细胞多，故其中的参与有氧呼吸的细胞器线粒体数量多，而与其它细胞器无关。故选B。14.下列有关生物膜的叙述，不正确的是（
17、 ）A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B. 各种生物膜的化学组成和结构相似C. 生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称D. 各种生物膜各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能【答案】C【解析】【分析】本题是对生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系、生物膜系统的结构特点和功能特点的综合性考查，回忆生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系、生物膜系统的结构特点和功能特点，融合分析选项进行解答。【详解】A、内质网膜可以以出芽的形式形成囊泡与高尔基体膜融合，高尔基体也可以以出芽的形式形成囊泡与细胞膜融合，A正确；B、各种生物膜在组成
18、成分和结构上相似，在结构和功能上联系，B正确；C、生物膜是细胞膜、核膜及各种细胞器的膜的统称，肠系膜、视网膜等不属于生物膜，C错误；D、各种生物膜既各施其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能，D正确。故选C。15.细胞核中行使遗传功能的结构是A. 核膜B. 核孔C. 染色质D. 核仁【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生对知识的识记能力，对于细胞的结构和功能的关系理解是解题的关键。【详解】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是生物遗传和代谢的控制中心，而细胞中的遗传物质是DNA，由于染色质是由DNA和蛋白质组成的，因此细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质。所以C正确
19、，A、B、D错误。故选C。16.在棉花叶肉细胞中，由 A G T C 四种碱基构成的核苷酸共有几种；在烟草花叶病毒中，由 A G U C四种碱基构成的核苷酸共有几种?( )A. 8 8B. 4 4C. 7 7D. 7 4【答案】D【解析】【详解】在棉花叶肉细胞中既含有DNA，又含有RNA，由于碱基A、G、C在DNA和RNA中都含有，既可以构成脱氧核苷酸，又可以构成核糖核苷酸，均可构成2种核苷酸，而T只存在于DNA中，只能构成一种脱氧核苷酸，故由碱基A、G、C、T可以构成7种核苷酸；在烟草花叶病毒中，只含有RNA，故由A、G、U、C四种碱基构成的核苷酸为核糖核苷酸，共有4种，D正确。故选D。17
20、. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B. 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量C. 协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白D. 主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白【答案】D【解析】【分析】本题考查了物质跨膜运输的方式，要求考生能够识记被动运输和主动运输的特点，自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点，对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键，属于考纲中识记、理解层次的要求。【详解】A、离子进入细胞的方式通常为主动运输
21、，A错误；B、大分子有机物进入细胞的方式是胞吞，不需要载体蛋白，但需要消耗能量，B错误；C、协助扩散和自由扩散的共同点是顺浓度梯度进行，不需要消耗能量，但协助扩散需要载体蛋白的协助，C错误；D、主动运输的方向是低浓度运输到高浓度，需要载体蛋白的协助，也需要消耗细胞的能量，D正确。故选D。【点睛】（1）小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是几乎所有离子、氨基酸（2）大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。18.下列说法中错误的
22、是()A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞吸收糖分的结果B. 水分子进出细胞是通过自由扩散C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D. 大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白【答案】A【解析】【分析】1、细胞膜的功能特点是具有选择透过性，只有活细胞的细胞膜保持该特性。2、小分子物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输：（1）被动运输：自由扩散：不需要载体蛋白和能量，如水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等；协助扩散：需要载体蛋白，但不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；动力：浓度差；（2）主动运输：既需要载体协助，又需要消耗能量，如细胞吸收K+、Na+、C
23、a2+、氨基酸等动力：能量（ATP提供）。【详解】A、果脯在腌制中慢慢变甜，这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，A错误；B、水分进出细胞是通过自由扩散，B正确；C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散，C正确；D、离子的吸收属于主动运输，主动运输既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白协助，D正确。故选A。19. 下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式的示意图,相关叙述正确的是（ ）A. c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B. 能与斐林试剂发生紫色反应C. 是细胞膜的基本支架， 是固定不动的D. d表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向【答
24、案】D【解析】【分析】为糖蛋白，为膜蛋白，为磷脂双分子层。a是协助扩散，bd是自由扩散，c是主动运输。【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是进入细胞，A错误；B、能与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；C、是细胞膜的基本支架, 是流动的，C错误；D、质壁分离为失水过程，可用d表示，D正确。故选D。【定位】细胞膜结构、物质跨膜运输方式20. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到细胞中的方式是A. 主动运输、主动运输B. 胞吞、主动运输C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输【答案】B【解析】免疫球蛋白是通过胞吞方式进入的，而半乳糖是通
25、过主动运输方式进入细胞内的，所以B选项正确。二、非选择题21.完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图。 （1）写出图甲中化合物的名称：_，_，_，_。（2）图甲的中被称为生命的“燃料”的是_，脂质中构成生物膜重要成分的是_。（3）图乙为图甲中的一条长链，1、2、3的名称分别是_、_、_。该结构中特有的碱基名称是_。(要求写中文全称)【答案】 (1). 无机盐 (2). 糖类 (3). 蛋白质 (4). 核酸 (5). 葡萄糖 (6). 磷脂 (7). 磷酸 (8). 脱氧核糖 (9). 胞嘧啶 (10). 胸腺嘧啶【解析】【分析】分析甲图：是无机盐，是糖类，是蛋白质，是核酸；分析乙图：该化合物
26、含有碱基T，为DNA，图中1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶碱基，5是脱氧核糖核苷酸链。【详解】（1）细胞中的无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类是主要的能源物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。因此，图中是无机盐，是糖类，是蛋白质，是核酸。（2）是糖类，其中被称为生命的“燃料”的是葡萄糖；脂质中构成生物膜重要成分的是磷脂。（3）图为的一条长链，其中1、2、3的名称分别是磷酸基团、脱氧核糖、胞嘧啶；DNA分子中特有的碱基是胸腺嘧啶（T）。【点睛】本题结合图解，考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的化合物的种类，掌握核酸的化学组成
27、，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。22.如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是_（填字母序号），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。（2）图中属于原核细胞的是_（填字母序号），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_。（3）图中能进行光合作用的是_（填字母序号），能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_。【答案】 (1). C (2). 无细胞结构 (3). 寄主（宿主）活细胞 (4). A、B (5). 没有以核膜为界限的细胞核 (6). B (7). 藻蓝素和叶绿素【解析】【分析】图A细菌，属于原核生物。图
28、B是蓝藻，属于原核生物，蓝藻细胞内有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。图C是病毒，没有细胞结构，只能寄生在活细胞内。【详解】（1）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒。病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活及繁殖。（2）由以上分析可知，图中A、B属于原核细胞；它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核。（3）图中B蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。23.仔细观察下图，回答下列相关问题： (注：在中填上序号)（1）此图表示_细胞的模式图，因为此细胞具有_，而没有_。（2）如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注
29、射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，在细胞器中出现的顺序依次为_、_及_。（3）在性激素、抗体、唾液淀粉酶、胰岛素四种物质中，属于分泌蛋白的是_。在分泌蛋白形成过程中起重要的“交通枢纽”作用的细胞器是_。（4）此图若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是_。（5）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将细胞器分离出来，常用的方法是_。【答案】 (1). 动物 (2). 12中心体 (3). 细胞壁 (4). 11核糖体 (5). 8内质网 (6). 3高尔基体 (7). 抗体、唾液淀粉酶、胰岛素 (8). 3高尔基体 (9). 11核糖体 (10). 差速离心法【解析】
30、【分析】分析图解：图甲中，1是细胞膜，2是细胞质基质，3是高尔基体，4是染色质，5是核膜，6是核仁，7是核孔，8是内质网，9是线粒体，11是核糖体，12是中心体。【详解】（1）此细胞具有12中心体，而没有细胞壁，可判断此图表示动物细胞的模式图。（2）分泌蛋白首先在核糖体上合成多肽，然后需要内质网的加工和运输，再经过高尔基体的进一步加工和转运，最后通过囊泡的方式分泌到细胞外。（3）性激素属于脂质中的固醇类，抗体、唾液淀粉酶、胰岛素都属于分泌蛋白。在分泌蛋白形成过程中高尔基体起重要的“交通枢纽”作用。（4）蓝藻细胞为原核细胞，只有唯一的细胞器核糖体。（5）将细胞器分离出来常用方法是差速离心法。【点
31、睛】本题以细胞结构模式图为载体，考查了细胞结构和功能的有关知识，考生要能够识记中心体的分布并识记高尔基体等细胞器的功能。24.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸入不同浓度的蔗糖溶液中，观察各叶片表皮细胞质壁分离及其复原的情况，结果如下表。蔗糖溶液浓度(g/mL)003004005010030050质壁分离时间(s)不发生不发生240602212质壁分离复原情况能能能不能（1）紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度范围为_；最适合本实验的蔗糖溶液浓度为_，判断依据是_。（2）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸入浓度为005 g/mL的蔗糖溶液、葡萄糖溶液、氯化钠溶液中，短时间内_使质壁分离发生的速度最快。原
32、因是_。【答案】 (1). 0.040.05 g/mL (2). 0.30 g/mL (3). 蔗糖溶液浓度为0.30 g/mL时，细胞能够发生质壁分离和质壁分离复原，且质壁分离所需时间最短 (4). 0.05 g/mL的氯化钠溶液 (5). 质量浓度为0.05 g/mL的氯化钠溶液的物质的量浓度最大，即在单位体积内的分子或离子数最多，水分子数最少，与细胞液浓度差最大，所以质壁分离速度最快【解析】【分析】1、植物成熟的细胞中，当细胞液浓度小于环境溶液浓废时，细胞通过渗透作用失水，由于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，进而出现质壁分离现象，细胞失水越多，质壁分离的效果越明显；2、发生质壁分离的
33、细胞放在清水中，由于细胞液浓度大于环境溶液浓度，细胞会通过渗透作用吸水，原生质层体积增大，原生质层向细胞壁靠拢，发生质壁分离复原现象。3、通过质壁分离现象，可以估测细胞液的浓度，细胞液的浓度介于未发生质壁分离和开始发生质壁分离的溶液浓度之间。【详解】（1）紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度范围为0.040.05g/mL，因为该浓度范围介于未发生质壁分离和开始发生质壁分离的溶液浓度之间。最适合本实验的蔗糖溶液浓度为0.30g/mL，判断依据是蔗糖溶液浓度为0.30g/mL时，细胞能够发生质壁分离和质壁分离复原，且质壁分离所需时间最短。（2）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸入浓度为0.05g/mL的蔗糖溶液、葡萄糖溶液、氯化钠溶液中，短时间内0.05g/mL的氯化钠溶液使质壁分离发生的速度最快，原因是质量浓度为0.05g/mL的氯化钠溶液的物质的量浓度大，即在单位体积内的分子或离子最多，水分子最少，与细胞液浓度差最大，所以质壁分离速度最快。【点睛】本题的知识点是细胞的质壁分离和质壁分离复原，分析表格获取信息是解题的突破口，对于质壁分离和质壁分离复原现象的理解和分析是本题考查的重点。- 17 - 版权所有高考资源网
