部编二上语文第六单元18刘胡兰教学课件.pptx

1、优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教情境导入1947年的1月12日，天阴沉沉的，寒风正呼呼地刮着。国民党反动派突然率军袭击了保存有革命力量的云周西村。有一位革命英雄为了掩护更多的群众和党员转移，坚持留下来继续战斗，最终因叛徒告密被捕而英勇牺牲。大家知道这位革命英雄是谁吗？统编二语上优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教人物简介刘胡兰，1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书。1946年6月，

2、她被批准为中共候补党员。这一年，她才14岁。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教1947年1月12日，因叛徒告密被捕。面对敌人威逼利诱，刘胡兰坚贞不屈，视死如归，为中国人民的解放事业献出了年轻的生命。同年春天，毛主席为她亲笔题词：“生的伟大，死的光荣”。2009年9月10日被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物之一。人物简介优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教学习目标1.认识“刘、兰”等10个生字，会写“刘、民”等8个生字，读准多音字“血”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，概括课文主要内容。3.了解刘胡兰为

3、了严守党的机密，面对凶残的敌人英勇不屈、光荣牺牲的悲壮事迹，充分感受刘胡兰的英雄形象。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教初读课文有感情地朗读课文，标注自然段序号，边读边画出生字词，读准字音，读通语句。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 认 字l bng xi tng刘胡兰反动派被捕鲜血li ln pi bi xu拉着民兵血淋淋挺起胸膛杀害烈士sh li优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教多 音 字血xuxi（鲜血）（血淋淋）“血”用于书面语时候，读“xu”；用于口头语时，读“xi”

4、。（血液）优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字li音序：L结构：左右偏旁：刂笔画数：6组词：姓刘刘海造句：笔顺：我的新班主任姓刘。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字mnM独体乛5人民民族国泰民安造句：只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字fnF独体又4反正相反举一反三造句：我们做数学题应该学会举一反三。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文

5、教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字cnC左右木7农村村民村子造句：今年暑假到农村去，听到很多新鲜事。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字biB左右衤10棉被被动被子造句：妈妈给我买了一床新棉被。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字gunG上下丷6开关关心关门造句：老师时时刻刻关心着我们的成长。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字doD半包围辶1

6、2知道道理道听途说造句：老师三言两语就把道理讲明白了。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教会 写 字bngB上下八7士兵民兵兵强马壮造句：仪仗队的士兵站得笔挺。音序：结构：偏旁：笔画数：组词：笔顺：优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教整体感知l 梳理课文思路，感知课文内容。事情发生的时间：地点：人物：事件：1947年1月12日山西省云水县云周西村敌人和刘胡兰刘胡兰被捕后与敌人英勇斗争优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教随堂演练l 试着把下面这些关键信

7、息串联起来概括课文的主要内容。出卖刘胡兰被捕英勇斗争宁死不屈生的伟大死的光荣优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教课文解读敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。试着分角色朗读。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百

8、块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”用钱物或其他好处笼络拉拢人，使其被利用。敌人是怎么收买刘胡兰的？刘胡兰面对敌人的收买是如何表现的？优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”收买不成，敌人又是怎样对待刘胡兰的？指用武力、权势胁迫；使遭遇危险。敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”比第一次回答的语气更加坚定，更加强烈，斩钉截铁，毫不动摇。试着有感情地读一读刘胡兰的话。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教威胁也不起作

9、用，敌人又是怎样对待刘胡兰的？优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。由于羞愧和恼恨而发怒。面对敌人的收买、威胁、严刑拷打，刘胡兰的态度一次比一次坚定，从中我们可以感受到刘胡兰坚强的革命意志和大无畏的革命精神。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教课文解读敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着

10、呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。一起读一读第3自然段。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教恼羞成怒的敌人又干了什么事呢？刘胡兰又是如何表现的？优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”敌人为什么要当着刘胡兰和乡亲们的面铡死被捕的六个民兵？想以此恐吓刘胡兰，让她招出共产党员。可见敌人的残暴、狡诈。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教刘胡

11、兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。语言描写动作描写通过对刘胡兰的语言和动作描写，表现刘胡兰在面对敌人的威胁恐吓时所展现的视死如归和大义凛然的英雄气概。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词。“生的伟大，死的光荣”这八个字高度评价了刘胡兰短暂的一生，她只活了十五年，但她却为革命奋斗了一生，所以她“生的伟大”；她的死是为了保守党的秘密，用自己的牺牲换来同志们的安全，所以她“死的光荣”。优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教优翼文教总结回顾1.回顾课文，说说你从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服。2.你觉得刘胡兰是一个怎样的人？