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本文(《解析》甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《解析》甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家静宁一中2019-2020学年度第一学期高一级第三次考试题生 物一、选择题1.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO3:的曲线。影响AB两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A. 载体数量、能量B. 能量、载体数量C. 载体数量、离子浓度D. 能量、离子浓度【答案】B【解析】【分析】物质的跨膜运输方式有三种:自由扩散、协助扩散和主动运输。吸收K+和NO3-的方式是主动运输,需要载体协助,消耗能量ATP;A、B两点表示不同温度下吸收NO3-的量,则载体相同,影响因素是能量,B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3-的量,则能量相同,影响因素是

2、载体。【详解】无机盐离子的吸收是主动运输,与载体和能量有关,据图可知:A、B两点在同一曲线(吸收NO3-)上,载体数量相同,因变量是氧浓度,A点大于B,A点有氧呼吸较强,提供能量较多,则主动运输吸收的NO3-较多;而B、C两点对应的氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不同是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量。故选B。【点睛】本题考查物质的跨膜运输的影响因素,难度中等,理解主动运输的条件,物质跨膜运输的影响因素:影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差;影响协助扩散的因素:a细胞膜内外物质的浓度差;b细胞膜上载体的种类和数量;影响主动运输的因素:a载体(核糖体);b能量

3、(细胞质基质和线粒体)。2.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A. 升高温度不会改变水分子通过细胞膜的速率B. 植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式C. 植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收D. 腌制果脯变甜时,蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入果实细胞【答案】B【解析】【分析】该题主要考察了各种物质跨膜运输方式的特点,水主要以自由扩散的方式进入细胞,无机盐离子进入细胞需要载体蛋白的协助,大多数无机盐进入细胞的方式为主动运输,少数为自由扩散。【详解】A、水分子进入细胞属于自由扩散,升高温度可以加快分子的运动从而使水分子进入细胞的速度加快,A错误;B、大多数无机盐

4、进入细胞时属于逆浓度梯度的运输方式,为主动运输,但少部分离子属于顺浓度梯度的运输,属于协助扩散,B正确;C、离子的吸收都是溶解在水中被一同吸收,但吸收的比例并不同步,这取决于膜上载体蛋白的数量,C错误;D、腌制果脯变甜是由于细胞失水过多而死亡,细胞表现为全透,蔗糖分子此时进入细胞并不消耗能量,D错误;故选B。3.下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是A. 葡萄糖与斐林试剂水浴加热后可呈砖红色B. 蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色C. 脂肪被苏丹IV染液染成橘黄色D. 淀粉遇碘液可显蓝色【答案】C【解析】【分析】该题主要考察三大物质的鉴定过程,斐林试剂用来检测还原性糖,在水浴加热的条件

5、下出现砖红色沉淀,双缩脲试剂用来检测蛋白质,与蛋白质发生紫色反应。【详解】A、葡萄糖属于还原性糖,可以与斐林试剂水浴加热后可呈砖红色,A正确;B、蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色,B正确;C、脂肪被苏丹IV染液染成红色,C错误;D、淀粉遇碘变蓝,D正确;故选C。4.下列关于原核细胞的叙述,错误的是A. 大多数原核细胞比典型的真核细胞小B. 蓝细菌的细胞中有光合色素能进行光合作用C. 原核细胞没有染色质D. 原核细胞的核糖体形成与其核仁有关【答案】D【解析】【分析】原核细胞最大的特点是无以核膜为界限的细胞核,中央只有一个拟核区域,细胞质中只含有一种细胞器,核糖体。原核生物可以分为细菌、蓝藻和放线菌等

6、。【详解】A、原核细胞结构较为简单,一般比典型的真核细胞小,A正确;B、蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,B正确;C、染色质是存在于真核细胞的细胞核中的一种物质,是由DNA和蛋白质组成的,不存在于原核细胞中,C正确;D、原核细胞没有核仁,D错误;故选D。5.高温加热后蛋白质的溶解度会降低,原因如图所示。据此判断,下列有关叙述正确的是A. 每种蛋白质都由两条或两条以上的肽链盘曲、折叠而成,必须维持在特定的空间结构才能发挥相应的功能B. 变性后的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序不变,但不再能够与双缩脲试剂反应C. 经酒精、紫外线处理后的蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同D. 在一定

7、浓度的盐溶液中蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同【答案】C【解析】【分析】蛋白质的形成过程需要经过氨基酸之间脱水缩合形成多肽链,再由多肽链进行盘曲折叠具有一定的空间结构才能形成具有一定功能的蛋白质。蛋白质的变性是指蛋白质的空间结构被破坏,但是多肽链并没有断裂。【详解】A、每种蛋白质都由一条或以上的肽链组成,A错误;B、变性后的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序不变,由于肽键的存在,因此能够与双缩脲试剂反应,B错误;C、酒精、紫外线处理后蛋白质的空间结构被破坏,从而变性失活,C正确;D、蛋白质在盐溶液中会发生盐析现象,这一过程蛋白质并未失活,D错误;故选C。6.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体

8、的叙述,正确的是A. 三者都含有DNAB. 三者参与分泌蛋白的合成C. 三者的膜结构中都含有蛋白质D. 三者都存在于蓝藻中【答案】C【解析】【分析】该题主要考察了细胞器的结构和功能,线粒体和叶绿体都具有双层膜,内部含有DNA、RNA和核糖体,是一种半自主性的细胞器。高尔基体具有单层膜结构,内部主要进行蛋白质的加工、分类、包装和转运。【详解】A、高尔基体中不含有DNA,A错误;B、高尔基体参与分泌蛋白的转运,线粒体为之提供能量,但叶绿体与分泌蛋白的合成无关,B错误;C、这三种细胞器都含有大量的蛋白质帮助执行复杂的功能,C正确;D、蓝藻是原核生物,只含有核糖体这一种细胞器,D错误;故选C。7.有关

9、“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述,错误的是A. 线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时B. 高倍显微镜下,可观察到叶绿体具有双层膜结构C. 菠菜叶片不适宜做观察线粒体的材料D. 黑藻叶片可直接制成装片用于观察叶绿体【答案】B【解析】【分析】叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿活性染色试剂染成蓝绿色后制片观察。【详解】A、健那绿属于活性染色试剂,观察线粒体时其可在健那绿染液中维持活性数小时,A正确;B、高倍显微镜下观察不到具体膜结构,需要在电子显微镜下观察,B错误;C、菠菜叶片中含有大量的叶绿体,呈现绿色,不

10、适宜做观察线粒体的材料,C正确;D、黑藻叶片较小,具有的叶绿体较大,可以直接用于观察叶绿体,D正确;故选B。8.细胞核被喻为细胞的“大脑”,下列有关细胞核的叙述错误的是A. 核仁与核糖体的形成有关B. 核孔对物质进出细胞核具有选择性C. 细胞核具有双层膜结构D. 细胞核是细胞代谢的主要场所【答案】D【解析】【分析】细胞核具有双层膜,是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,识记细胞核的结构和功能是本题的解题关键。【详解】A、核仁主要与某种RNA的合成和核糖体的合成有关,A正确;B、核孔允许蛋白质和RNA等大分子物质透过,而DNA无法透过,体现了核孔具有选择性,B正确;C、细胞核具有双层膜

11、,C正确;D、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,D错误;故选D。9.下列生物中,属于原核生物的一组是乳酸菌 杏鲍菇 青霉菌 酵母菌 发菜 草履虫A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】原核生物是指由原核细胞构成的一类生物,主要可以分为细菌、蓝藻和放线菌等。【详解】乳酸菌属于细菌,属于原核生物,正确;杏鲍菇是真菌,属于真核生物,错误;青霉菌属于霉菌,属于真核生物,错误;酵母菌是一种真菌,属于真核生物,错误;发菜是蓝藻的一种,属于原核生物,正确;草履虫是真核生物,错误;故选A。10.下列概念能够用下图表示的有a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇 a表示糖类,b、c、d分别表示蔗糖

12、、纤维素、麦芽糖 a表示蛋白质,b、c、d分别表示抗体、胃蛋白酶、血红蛋白 a表示DNA,b、c、d分别表示含氮的碱基、核糖、磷酸A B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】该题主要考察了物质的组成和分类,脂质可以分为磷脂、脂肪和固醇,糖类的种类有很多,包含单糖、二糖和多糖,识记物质的组成和基本单位是本题的解题关键。【详解】脂质可以分为磷脂、脂肪和固醇,正确;蔗糖、麦芽糖都属于二糖,纤维素属于多糖,正确;抗体的本质是蛋白质,胃蛋白酶的本质是蛋白质,血红蛋白属于蛋白质,正确;DNA的基本组成单位为脱氧核糖核苷酸,由含氮的碱基、脱氧核糖、磷酸组成,错误;故选A11.如图表示的是一个动物细胞内外

13、不同离子的相对浓度,根据图中提供的信息,判断下列说法正确的是()细胞通过主动运输的方式排出Na和Cl细胞通过主动运输的方式吸收K和Mg2细胞通过协助扩散的方式吸收K和Mg2细胞通过协助扩散的方式排出Na和ClA. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题主要考查对于跨膜运输等相关知识点的理解与掌握情况。主动运输一般情况下从低浓度到高浓度运输,需要载体和能量,协助扩散从高浓度到低浓度运输,需要载体,不需要能量。【详解】由图表可知,钠离子、氯离子都是细胞外浓度高于细胞内,故都是通过主动运输排出细胞外;钾离子、镁离子都是细胞内浓度高于细胞外,故都是通过主动运输吸收进入细胞内,故答案选A。12

14、.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A. 二氧化碳通过细胞膜的方式属于自由扩散B. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输C. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散D. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输【答案】A【解析】【分析】该题由题文和选项可知,主要考察物质运输的方式对应的特例,一般判定依据物质的特点和膜两侧的浓度差决定,气体、水和脂类小分子进出细胞膜属于自由扩散,哺乳动物红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散。【详解】A、二氧化碳属于气体小分子,进入细胞的方式为自由扩散,A正确;B、甘油属于脂类小分子,进入细胞的方式为自由扩散,B错误;C、巨噬细胞摄入病原体属于胞吞,C错误;D、固醇

15、类激素属于脂类小分子,进入细胞属于自由扩散,D错误;故选A。13.研究表明轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍,下列相关叙述错误的是A. 细胞内K+的积累量取决于其遗传特性B. 与K+的吸收密切相关的细胞器是核糖体和线粒体C. 膜蛋白对K+的转运体现了细胞膜的信息交流功能D. K+的高积累量保证了细胞正常生命活动的需要【答案】C【解析】【分析】细胞内部K+的浓度比外界环境高,这种特殊浓度差的维持主要是依靠主动运输完成的,主动运输的特点是消耗载体蛋白和能量。膜上载体蛋白的合成场所为核糖体。【详解】A、轮藻细胞特定的基因使得其主动运输吸收大量的K+以便维持自身渗透压,A正确;B、K+的吸收方式

16、为主动运输,需要载体蛋白,其合成场所为核糖体,线粒体为主动运输提供能量,B正确;C、膜蛋白对K+的转运体现了细胞膜的控制物质进出的功能,C错误;D、K+的高积累量可以维持细胞正常的渗透压,以便进行正常的生命活动,D正确;故选C。14.哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是A. 在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B. 在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C. 在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸

17、水膨胀甚至有的破裂D. 渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散【答案】C【解析】【分析】0.9%的生理盐水与人和哺乳动物血浆中无机盐的浓度相同,水分子进出细胞膜达到动态平衡,因此红细胞能保持正常形态。在低浓度的溶液中,红细胞会吸水涨破,在高浓度的溶液中,红细胞会吸水皱缩。【详解】在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩,但红细胞无细胞壁结构,故不会发生质壁分离,A选项错误;在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于水分子进出细胞膜达到动态平衡,而不是没有水分子进出细胞,B选项错误;在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞会吸水甚至导致涨破,C选项正确;渗透是

18、指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的扩散,D选项错误。【点睛】当细胞液浓度与外界浓度达到平衡时,水分子的扩散不会停止。由于分子是在不断进行无规则运动的,所以即使细胞膜内外浓度达到平衡状态后,水分子依旧会不断进出细胞,保持一个动态平衡的状态。15.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是A. 质壁分离过程中,水分子从细胞内单向运动到细胞外导致液泡变小B. 从低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞数量增多C. 质壁分离复原过程中,细胞吸水能力逐渐减小D. 制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散【答案】C【解析】【分析】该题主要考察

19、了细胞的质壁分离和复原的实验,该实验依据的原理是:(1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。(2)细胞液具有一定的浓度,能渗透吸水和失水。(3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。因此在质壁分离的过程中,水分子主要体现为从细胞液中进入外界溶液中。【详解】A、原生质层相当于一层半透膜,在发生质壁分离过程中,水分子在半透膜实质上是双向进出,只是由细胞内运动到细胞外的水分子多,A错误;B、从低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞数量减少,B错误;C、质壁分离复原过程中,细胞逐渐吸水,细胞浓度逐渐减小,吸水力下降,C正确;D、该实验需要保持细胞的活性,不应该经过解离、压片等步骤,D错误;故选C。【点睛】该题

20、的易错点在于渗透作用过程中水分跨膜的方向,由于半透膜允许水分子透过,所以水分子任何时候都是双向透过半透膜,只不过会根据浓度差进出的量不同。16.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下观察到细胞发生了质壁分离,下列说法错误的是A. 将质壁分离的细胞浸润在清水中可判断其是否具有活性B. 紫色液泡颜色会加深与原生质层的选择透过性有关C. 甲物质不能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞膜D. 甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度【答案】C【解析】【分析】质壁分离产生的原因是由于原生质层相当于一层半透膜,膜的两侧存在浓度差,水分子发生了从低浓度到高浓度的扩散作用,从而导致原生

21、质层与细胞壁分离的现象,根据质壁分离现象可以检测细胞的死活。【详解】A、能发生质壁分离的细胞具有活性,A正确;B、原生质层相当于一层半透膜,具有选择透过性,所以细胞可以发生渗透失水的现象,细胞液泡的颜色加深,B正确;C、细胞壁具有全透性,甲物质可以透过细胞壁,C错误;D、细胞体现为渗透失水,从而质壁分离,因此判定甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度,D正确;故选C17.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由外正内负转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是( )A. Na+流入是被动运输、排出是主动

22、运输B. Na+流入是主动运输、排出是主动运输C. Na+流入和排出都是被动运输D. Na+流入和排出都是主动运输【答案】A【解析】【分析】本题考查的时动作电位和静息电位的形成,钠离子主要存在于细胞外液,钾离子主要存在于细胞内液,静息电位时表现为外正内负,钾离子外流维持静息电位,而动作电位表现为外负内正,是钠离子内流形成的。【详解】生物体内,钠离子主要存在于细胞外液,钾离子主要存在于细胞内液,静息电位时表现为外正内负,钾离子外流维持静息电位,而动作电位表现为外负内正,是钠离子内流形成的,神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L,Na+流入是被动运输,而恢复静息电位时,是

23、主要表现为为钾离子外流,发生是被动运输,使神经元表现为为外正内负,此时,要恢复离子分布,通过钠钾泵将钠离子运出细胞,钾离子运进细胞,方式为主动运输,因此,Na+流入是被动运输、排出是主动运输,A正确。【点睛】如何判断是被动运输还是主动运输,主要通过物质运输是否是顺浓度来判断,如果顺浓度进行,一般是被动运输,如果逆浓度进行,为主动运输。18.下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验设计及结果,对该实验叙述不正确的是试管编号淀粉溶液/mL222唾液稀释液/mL111反应温度/037100碘液/滴222是否变蓝变蓝不变蓝变蓝A. 淀粉水解可产生还原糖B. 该实验的自变量为反应温度C. 该实验结果还可

24、以用斐林试剂来检测D. 该实验检测的因变量是淀粉是否被分解【答案】C【解析】【分析】该实验的实验目的为“探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验设计”,因此可推知实验的自变量为温度,因变量为淀粉酶的活性,观察图表可知因变量的检测指标是用碘液检测淀粉的剩余量。【详解】A、淀粉水解可以产生麦芽糖这种还原性糖,A正确;B、由图表可知,该实验的自变量为温度,B正确;C、斐林试剂需要使用水浴加热,会改变实验温度干扰实验现象,C错误;D、该实验使用碘液检测淀粉的剩余量,推测淀粉是否被分解,D正确;故选C。【点睛】该题的难点在于探究酶活性影响因素里各种注意事项,例如:(1)若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶来验证酶的

25、专一性时,检测底物是否被分解的试剂宜选用斐林试剂,不宜选用碘液,因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。(2)若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测底物被分解的试剂宜选用碘液,不宜选用斐林试剂,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度。(3)在探究酶的最适温度的实验中,不宜选择过氧化氢(H2O2)和过氧化氢酶作实验材料,因为过氧化氢(H2O2)在常温常压时就能分解,加热条件下分解会加快,从而影响实验结果。(4)在探究pH对酶活性的影响时,需要保证酶的最适温度(排除温度干扰),且将酶溶液的pH调至实验要求的pH后再让反应物与底物接触,不宜在未达到预设pH前,让反应物与酶接触。19.关于

26、线粒体的起源有多种观点,其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列事实中,不支持线粒体“内共生起源”学说的是 A. 吞噬现象普遍存在,如白细胞吞噬病菌B. 线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌的细胞膜相似C. 线粒体在细胞内可以运动,并大量集中在代谢旺盛部位D. 线粒体内含有DNA和RNA,在遗传上具有半自主性【答案】C【解析】【分析】根据图示可知,线粒体的内共生起源假设是由古代厌氧真核细胞吞噬了需氧原核细胞,在长期的进化以后需氧原核细胞和包裹它的囊泡一起发展成具有双层膜的线粒体。【详解】A、自然界中的吞噬现象很普遍,白细胞吞噬细菌就属于胞吞的一种,符合内共生起源学说,

27、A正确;B、由图示可观察需氧原核细胞被吞噬以后,与包裹它的囊泡一起发展成具有双层膜的线粒体,囊泡是原细胞的细胞膜,成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌的细胞膜相似,符合该学说,B正确;C、线粒体和其它细胞器在细胞质中都可以移动,这一事实并不支持内共生起源学说,C错误;D、线粒体内含有DNA和RNA,在遗传上具有半自主性,推测其可能是一个独立的细胞,D正确;故选C。【点睛】该题属于信息题,难点在于分析图示总结线粒体“内共生起源”学说的内容和特点,同时结合线粒体的结构联系选项进行区分是本题的突破点。20.下列哪种物质的组成可能含有糖类物质A. 性激素B. 酶C. 胰岛素D. 血红蛋白【答案】B

28、【解析】【分析】该题主要考察了各类物质的化学本质,性激素的本质是固醇,酶的本质有些是蛋白质,有些是RNA。【详解】A、性激素的本质是固醇,属于脂类物质,不包含糖类,A错误;B、有些酶的本质是RNA,RNA内部含有核糖,B正确;C、胰岛素是具有调节作用的蛋白质,C错误;D、血红蛋白是具有运输功能的蛋白质,D错误;故选B。21. 下列有关核酸的叙述中,正确的是( )人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种只要把DNA单链中T换成U就是RNA了老鼠细胞质中的遗传物质是RNA一种病毒同时含有DNA和RNA原核细胞中既有DNA,也有RNA鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA、核苷酸A. 只有B.

29、C. D. 【答案】A【解析】【分析】(1)细胞内由A碱基参与合成的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),由C碱基参与合成的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸),由T碱基参与合成的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸),由U碱基参与合成的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸),由G碱基参与合成的核苷酸有2种(鸟嘌呤核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸)。(2)生物主要的遗传物质是DNA,少数病的遗传物质是RNA,病毒只含有一种核酸;其他生物细胞内含有DNA和RNA。【详解】人体内由A碱基参与合成的核苷酸有2种,由C碱基参与合成的核苷酸有2种,由T碱基参与合成的核苷酸有1种

30、,正确;DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸,两者之间五碳糖也不同,不仅仅是碱基的区别,错误;老鼠的遗传物质是DNA,错误;病毒有且只有一种核酸,要么是DNA,要么是RNA,错误;原核细胞具有细胞结构,细胞内既有DNA,也有RNA,只有病毒的体内只含有一种核酸,正确;鉴定物种可以选择蛋白质、DNA、RNA,但是不能选择核苷酸,错误;所以正确的选A。22.下列关于蓝藻和伞藻的说法,错误的是A. 蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动B. 蓝藻和伞藻都有相似的细胞膜和细胞质C. 蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素,均能进行光合作用D. 蓝藻和伞藻细胞中均有拟核,拟核区域有

31、一环状DNA分子【答案】D【解析】【分析】蓝藻是一种原核生物,内部含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,伞藻属于真核生物,是一种低等植物,可以进行光合作用。【详解】A、蓝藻和伞藻都属于单细胞生物,依靠多个细胞就能完成各种生命活动,A正确;B、蓝藻是原核生物,伞藻是真核生物,原核细胞和真核细胞都具有相似的细胞膜和细胞质,B正确;C、蓝藻中含有叶绿素和藻蓝素,伞藻细胞中含有各种光合色素,均能进行光合作用,C正确;D、伞藻细胞属于真核细胞,没有拟核,D错误;故选D。23.下列关于核酸的叙述正确的个数是核酸的种类遗传物质肺炎双球菌DNA和RNARNA水绵DNA和RNADNA烟草花叶病毒DNA和RNAD

32、NA或RNAA. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】B【解析】【分析】细胞生物包括原核生物和真核生物均含有2种核酸,病毒只含有1种核酸。【详解】肺炎双球菌是原核生物,水绵是真核生物,二者同时含有DNA和RNA,二者的遗传物质都是DNA;烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸,遗传物质是RNA。综上所述,正确,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。24.下图表示某蛋白质中氨基酸和相关基团的数目。下列有关叙述正确的是A. 共有3条肽链B. 共有95个肽键C. R基中共含有23个氨基D. 形成此蛋白质时,相对分子质量减少1764【答案】A【解析】羧基总数为26个,R基上的羧基数目为23个,而蛋白质

33、分子中的羧基总数肽链数R基上的羧基数目,所以该蛋白质含有26233条肽链,A正确;依据“肽键数氨基酸数目肽链数”可推知:该蛋白质共有99396个肽键,B错误;氨基总数为25个,而氨基总数肽链数R基上的氨基数目,所以R基中共含有25322个氨基,C错误;形成此蛋白质时,脱去的水分子数肽键数,减少的相对分子质量等于脱去的水的相对分子质量的总和,即等于18961728,D错误。【点睛】关于蛋白质的计算技巧脱水数肽键数氨基酸数肽链数。氨基数肽链数R基上的氨基数各氨基酸中氨基的总数肽键数。羧基数肽链数R基上的羧基数各氨基酸中羧基的总数肽键数。蛋白质相对分子质量各氨基酸平均相对分子质量氨基酸数18脱水数。

34、减少的相对分子质量等于脱去的水的相对分子质量的总和18脱水数25.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是 A. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示B. 图乙所示的细胞可能是红细胞C. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关D. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点【答案】B【解析】【分析】图甲中随物质运输的时间,细胞内某物质的浓度逐渐大于细胞外浓度,但细胞依然吸收该物质使得细胞内的浓度在增加,因此判定图甲属于主动运输,图乙中物质的转运需要载体蛋白的协助,但是是顺浓度梯度的运输,判定为协助扩散。【详解】A、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白属

35、于胞吞,图乙所示为协助扩散,不相符,A错误;B、红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,与图乙相符,B正确;C、图乙表示协助扩散,需要细胞膜上载体蛋白的协助,与细胞膜的流动性有关,C错误;D、主动运输和协助扩散都需要载体蛋白的协助,D错误;故选B。26.构成月季和孔雀的主要化学元素有A. C、H、O、S、N、PB. C、H、O、N、P、FeC. N、P、K、Ca、S、ZnD. H、O、K、S、P、Mg【答案】A【解析】【分析】该题考察了组成细胞的主要元素,构成细胞的基本元素为C、H、O、N,主要元素为C、H、O、N、P、S。【详解】根据题干中的关键词“主要”,判定组成细胞的主要元素为C、H、O、N、

36、P、S,组成细胞的大量元素为C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;故选A。【点睛】该题的重点考察了组成细胞的各类元素分类,现总结如下:27.夏季,人们饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌,以下关于痢疾杆菌的叙述正确的是A. 构成细胞壁的物质中不含纤维素,但含有由糖类和多肽结合而成的化合物B. 痢疾杆菌属于原核生物,没有细胞膜C. 细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器D. 细胞中具有拟核,核内有染色质【答案】A【解析】【分析】痢疾杆菌属于原核生物,具有细胞壁,没有细胞核,细胞质中只具有一种细胞器,即核糖体。识记原核细胞的结构特点是本题的解题关键。【详解】A、构成细菌细胞壁的成分是肽

37、聚糖,是糖类和多肽结合而成的化合物,A正确;B、原核细胞具有细胞膜,细胞结构都具有细胞膜,B错误;C、原核细胞只含有核糖体一种细胞器,C错误;D、原核细胞的拟核区域只含有一个环状DNA,没有染色质,D错误;故选A。28.下图中表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是 A. 结构是细胞中有氧呼吸的唯一场所B. 结构和均不具有生物膜结构C. 结构是脂质合成和加工的车间D. 此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞【答案】B【解析】【分析】据图分析,结构是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构是中心体,与细胞有丝分裂有关;结构是高尔基体,与动物细胞分泌物的形成有关;结构是核糖体,是蛋白质的合成场所。【

38、详解】根据以上分析已知,图中结构是线粒体,是有氧呼吸的主要场所,A错误;图中结构是中心体,结构是核糖体,两者都是不含膜结构的细胞器,B正确;图中结构是高尔基体,而脂质合成和加工的车间是内质网,C错误;该图有中心体、线粒体、高尔基体等细胞器,因此不可能是原核细胞,可能是动物细胞或低等植物细胞,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中不同的细胞器的种类和功能,能够准确判断图示四种细胞器的名称,明确中心体不仅存在于动物细胞中,也存在于低等植物细胞中。29. 南宋诗人杨万里有这样一首诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)

39、各分布在哪里( )A. 高尔基体、液泡B. 线粒体、高尔基体C. 叶绿体、液泡D. 叶绿体、细胞质【答案】C【解析】【详解】荷叶呈绿色是荷叶的叶肉细胞中的叶绿体的颜色,荷花呈红色是细胞中液泡中色素的颜色。【定位】叶绿体结构及色素的分布和作用;细胞器中其他器官的主要功能【点睛】绿叶是由叶绿体中的色素决定的,有关的色素分布在叶绿体内的类囊体的薄膜上。其它颜色是由液泡中的色素分子决定的液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成,细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。液泡内的色素有花青素,细胞液呈酸性则偏红,细胞液呈碱性则偏蓝,从而影响植物的花色。30. 探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别

40、属于( )A. 自变量和因变量B. 因变量和无关变量C. 自变量和无关变量D. 无关变量和无关变量【答案】C【解析】探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度是自变量,pH属于无关变量,C项正确,A、B、D三项均错误。【考点定位】探究温度对酶活性的影响【名师点睛】知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则,通过实验目的找出实验变量。31.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都是物理模型B. 内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关C. 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成

41、有关D. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关【答案】A【解析】【分析】核糖体是蛋白质的合成场所,中心体主要存在于动物和低等植物细胞中,参与分裂过程中纺锤体的形成,识记各细胞结构的功能是本题的解题关键。【详解】A、真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都属于用物理方式构建了宏观上的模型,属于物理模型,A正确;B、性激素的本质是固醇,其合成与核糖体无关,B错误;C、细胞壁的形成与高尔基体有关,与中心体无关,C错误;D、细胞骨架的实质是蛋白质纤维,D错误;故选A。32.某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平,在长颈漏斗内液面上升的过程中

42、A. 水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢B. 液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定C. 当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高D. 当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散【答案】C【解析】【分析】该题主要考察了渗透作用,渗透作用发生的条件是必须具有半透膜,半透膜的两侧要有浓度差,水分会发生从低浓度到高浓度的扩散,识记并理解渗透作用发生的原理是本题的解题关键。【详解】A、由于漏斗中的蔗糖分子无法透过半透膜,半透膜两侧存在浓度差,水分子从烧杯中扩散进入漏斗中,而且速度逐渐减慢, A错误;B、随着漏斗中水分子的增多,液面逐渐升高,后两侧浓度差逐渐减小,最

43、终由液面产生的压强平衡了浓度差,液面稳定,该过程水分子移动的速度一直减慢,B错误;C、当半透膜两侧水分子进出速率相等时,漏斗中进入的水分子达到最多,长颈漏斗内液面最高,C正确;D、当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子进出半透膜达到动态平衡,D错误;故选C。33.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是A. 细胞质中的有膜小泡与核糖体膜融合B. 细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中C. 高尔基体膜突起形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合D. 内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合【答案】A【解析】【分析】细胞中的生物膜系统是指细胞中所有膜的统称,包含细胞膜、细胞器膜和核

44、膜。其中内质网可以形成囊泡与高尔基体之间建立联系,高尔基体与细胞膜之间也可以通过囊泡建立联系。【详解】A、核糖体是无膜的细胞器,A错误;B、当发生胞吞的时候,细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质,B正确;C、高尔基体可以产生分泌小泡,包裹运输的物质与细胞膜融合,C正确;D、在分泌蛋白的分泌过程中,内质网形成小泡与高尔基体膜融合,D正确;故选A。34.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A. 04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B. 01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 23

45、h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,04h内,原生质体体积先减小后增大,说明细胞发生质壁分离后自动复原,而原生质体体积增大,是由于物质A通过细胞膜进入细胞内,导致细胞液的渗透压升高、细胞渗透吸水所致,A错误;在01h内,原生质体体积不断减小,说明物质A溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞不断失水,因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,所以细胞体积与原生质体体积的变化不相等,B错误;在23h内原生质体体积不断增大,则是因为随着物质A不断被细胞吸收,使物质A溶液的渗透压小于细胞液

46、的渗透压、细胞渗透吸水所致,C正确;01h内原生质体体积不断减小,细胞失水,此时A溶液渗透压细胞质基质渗透压细胞液渗透压(液泡中液体的渗透压),D错误。【点睛】解答此题需明确:水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输,在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象,在一定浓度的溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离后自动复原;关键是理清脉络,形成清晰的知识网络。在此基础上,分析两曲线的变化趋势,结合各选项的问题情境进行分析作答。35.Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排出细胞外,同时将K+运进细胞内,以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。载体蛋白

47、1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。下列叙述错误的是( )A. 图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B. 图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输C. 载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关D. 图中各种载体蛋白只具有运输功能【答案】D【解析】【分析】题图分析:载体蛋白1在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+从和葡萄糖运进细胞内,而载体蛋白2在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+转运到细胞内,把氢离子运出细胞。【详解】A、图中所示物质的运输依靠特定的载体完成,说明细胞膜具有选择透过性,A正确;B、图中细胞对C6H12O6和K+的运输都是在消耗ATP

48、的条件下进行,这属于主动运输,B正确;C、载体蛋白2可以运输细胞内的氢离子,因此可能与细胞内pH的调节有关,C正确;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有运输功能,又有催化功能,D错误。故选D。【点睛】本题考查了跨膜运输方式,关键是分析清楚图中Na+-K+泵和其他几个载体之间的关系,进而判断物质运输的方式。36.研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验:下列相关说法正确的是A. 蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解B. 将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合,可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果C. 过程中,蛋白

49、质的空间结构不变D. 处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可证明与无机催化剂相比,酶具有高效性【答案】D【解析】【分析】蛋清中富含蛋白质,蛋白质在高温、强酸和强碱条件下会失活,即空间结构被破坏,但多肽链中的肽键并没有被破坏,而蛋白酶可以水解蛋白质为小分子的肽和氨基酸,因此蛋白酶既可以破坏酶的空间结构也可以使得肽键断裂。【详解】A、蛋白块a是经过加热以后形成的,空间结构已经被破坏,因此更容易被蛋白酶水解,A错误;B、测定蛋白酶在此pH下的催化效果需要先将蛋白酶和盐酸混合一段时间,不然酶的催化具有高效性,会影响实验结果,B错误;C、蛋白质在高温、强酸或酶的催化下,空间结构都被破坏,C错误;D、

50、酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更强,因此对比蛋白块b明显小于蛋白块c,可以得出酶具有高效性的特点,D正确;故选D。37.下列关于生物实验的描述,正确的是可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定尿液中的葡萄糖和蛋白质健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈现蓝绿色脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂西瓜含糖较多,因此能够用来进行还原性糖的鉴定科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是活的动物细胞会被染成蓝色将人口腔上皮细胞用甲基绿吡罗红混合染液染色后大部分呈红色,说明RNA主要分布在细胞质甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定用黑藻叶

51、片观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在有利于实验现象的观察将鸡的红细胞吸水涨破后离心可得到纯净细胞膜将紫色洋葱鳞片叶外表皮用龙胆紫染液进行染色后,仍然无法观察到染色体用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应A. 六项B. 七项C. 四项D. 五项【答案】D【解析】【分析】该题主要考察了各项实验中的实验原理、实验过程、实验结果或实验的注意事项,健那绿是一种活性染色试剂,可以将线粒体染成蓝绿色,台盼蓝可以用于检测细胞的死活,双缩脲试剂常用来检测蛋白质,会与蛋白质呈现紫色反应。【详解】斐林试剂可以用来检测葡萄糖的有无,用蒸馏水将斐林试剂的乙液进行适当稀释,可配置成双缩脲试剂的A、B液,可用于蛋白质

52、的检测,正确;健那绿是一种活性染色试剂,用于线粒体的检测,会将线粒体染成蓝绿色,正确;50%的酒精是为了洗去浮色,便于观察,错误;西瓜细胞的液泡中含有大量的花青素呈现红色,会影响实验结果的观察,错误;台盼蓝检测细胞死活时,会将死细胞染成蓝色,错误;甲基绿吡罗红混合染液常用来检测细胞中DNA和RNA的分布,细胞质染成红色证明RNA主要在细胞质中,正确;蔗糖属于非还原性糖,不能用斐林试剂检测,错误;黑藻叶片观察质壁分离与复原实验时,由于黑藻的液泡没有色素,所以叶绿体的位置可以代表原生质层的位置,正确;鸡的红细胞不是哺乳动物的成熟红细胞,内部含有细胞核和各种细胞器,因此不能制备纯净的细胞膜,错误;紫

53、色洋葱鳞片叶外表皮的液泡中含有大量花青素,整个细胞呈现紫色,妨碍染色体的观察,正确;酶的本质大部分为蛋白质,少部分为RNA,不是都能用双缩脲试剂进行检测,错误;故选D。【点睛】该题考察课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合应用,并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。38.图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是A. 随着温度的升高,酶的活性逐渐降低B. 随着温度的升高,酶的最适pH不变C. 随着pH的升高,酶的活性先降低后升高D. 该酶的最适温度是37【答案】B【解析】【分析】该题主要考察了影

54、响酶活性的因素,实验中主要探究了两个自变量,温度和PH,曲线的纵坐标即实验的因变量为反应物的剩余量,因此当反应物剩余量越小,酶的活性越大。【详解】A、该实验中,30、33、35这三个温度下,酶的活性随温度的增加在逐渐增大,A错误;B、该实验中每一条温度曲线的最适PH都是同一个点,B正确;C、图示表示,随着pH的升高,酶的活性先升高后降低,C错误;D、该实验只是探究了4个温度下酶的活性,并不准确,且35的酶活性要大于37,D错误;故选B。【点睛】该题的重点是同一个实验中设置两个自变量,即温度和PH,因此在观察实验结果的时候需要遵循单一变量原则,确保在同一温度下观察PH的变化,或在同一PH下观察温

55、度的变化对酶活性的影响。39.结合下列四种化合物的图示,有关叙述正确的是A. 组成人体的蛋白质中,化合物乙的R基的种类都有20种B. 组成丙化合物的五碳糖是脱氧核糖,T中含有N元素C. 1分子化合物丁可分解成1分子葡萄糖和1分子果糖,则丁具有还原性D. 图甲所示结构中共有5种碱基、4种核苷酸【答案】B【解析】【分析】该题考察了构成各类物质的基本结构,DNA是双链结构,两条单链之间建立氢键。每一种氨基酸在结构上都具有相似的结构,它们都含有一个中心碳原子,至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,同时还具有一个R基和一个氢。图甲为DNA和RNA的分子杂交区段,图乙为氨基酸,图丙为核苷酸,图丁为二

56、糖的分子式。【详解】A、组成人体蛋白质的氨基酸有20种,但不是每一种蛋白质都含有20种氨基酸,A错误;B、若丙可以是脱氧核糖核苷酸,则组成丙化合物的五碳糖可能是脱氧核糖,T是含有N元素的碱基,B正确;C、1分子化合物丁可分解成1分子葡萄糖和1分子果糖,则判定丁为蔗糖,蔗糖没有还原性,C错误;D、分析图甲的结构和碱基组成可知,图甲为DNA和RNA的分子杂交区段,所以图示中含有5种碱基,8种核苷酸,D错误;故选B。【点睛】该题的易错点是二糖分子的判定,二糖分子可以分为蔗糖、麦芽糖和乳糖,其中蔗糖为一分子葡萄糖和一分子果糖组成,麦芽糖为两分子葡萄糖组成,乳糖为一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成。40.下

57、列四组实验都是以体积分数为3%的过氧化氢溶液作为反应物,实验结果如下表,分析实验结果,得出了下列四个结论,其中不正确的是 组别3%H2O2(毫升)蒸馏水(滴)Fe3+(滴)新鲜的肝匀浆(滴)煮沸后冷却的肝匀浆(滴)结果(气泡多少)122-+22-2-+32-2-+42-2+A. 酶是活细胞产物,在细胞外也能发挥作用B. 酶经高温后变性失活C. 酶具有高效性D. 酶具有专一性【答案】D【解析】【详解】试题分析:A、过氧化氢溶液中加入新鲜的肝匀浆,有大量的气泡产生,可以说明新鲜的肝匀浆含有过氧化氢酶,即也说明了酶是活细胞产物,在细胞外也能发挥作用,A正确;B、通过分析加入煮沸后冷却的肝匀浆产生少量

58、气泡,可以说明高温会使酶失去活性,B正确;C、根据加Fe3+和新鲜的肝匀浆对比可知酶具有高效性,C正确;D、根据该试验不能得出酶具有专一性,D错误故选D二、非选择题41.紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质,下面以图的紫色洋葱为材料进行如下实验:(1)若想观察细胞中的叶绿体,所用的实验材料是_,一般 _(需要或不需要)染色。该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的_ ;转动_换上高倍物镜,调节 _准焦螺旋,直至看清楚物像为止。(2)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常

59、用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内表皮,这样选材的原因是 _ 。(3)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是_ ,原因是_。【答案】 (1). 管状叶 (2). 不需要 (3). 中央 (4). 转换器 (5). 细 (6). 内表皮细胞中没有色素(该实验材料颜色为白色) (7). (紫色)洋葱鳞片叶外表皮 (8). 有紫色的中央大液泡(外表皮细胞的液泡中有颜色),便于观察【解析】【分析】植物细胞并不都含有叶绿体,只有绿色的叶肉细胞含有叶绿体,观察叶绿体的时候适合选择叶肉细胞为实验对象,观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常常使用甲基绿吡罗红染色试剂进行染色,为了方便实验结果的观察,常常选择

60、无色或近乎无色的细胞作为实验材料。【详解】(1)管状叶伸展于空中,进行光合作用,判定其中含有叶绿体,是观察叶绿体的实验材料;由于叶绿体自身有颜色,因此一般不需要染色;使用显微镜观察实验材料时,首先在低倍镜找到要观察的物像,移到视野的中央,后转动转换器调至高倍物镜,在高倍显微镜下只能调节细准焦螺旋,直至看清细胞;(2)观察DNA、RNA在细胞中的分布状况常常需要染色,因此为了不干扰实验结果的观察,所选材料要求没有色素;(3)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是洋葱鳞片叶的外表皮,由于其含有紫色中央大液泡,所以便于观察质壁分离的情况。【点睛】该题的重点在于材料的选择,对于需要观察颜色反应的实验

61、一般都需要选择无色或近乎无色的细胞作为实验材料,而观察叶绿体时,由于叶绿体本身带有颜色,所以不需要染色,而观察质壁分离则需要细胞自身带有颜色尽量区分质壁分离的现象,因此需要学生识记每一实验的原理是本题的突破点。42.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COP、COP是两类被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输,请据图回答以下问题。 (1)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的被膜小泡_可以帮助实现这些蛋白质的回收。(2)如图所示,溶酶体可能起源于_(细胞器名称)。除了图中所示的功能外。溶酶体还能够分解_,以保持细胞的功能稳定。(3)溶酶体内的水解酶类可以催化脂

62、质和蛋白质等物质的水解,但溶酶体膜在正常情况下并不会被所含的酶破坏,最可能的合理解释是_。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_的特点。乙既能产生溶酶体,又能产生含分泌蛋白的囊泡,这体现了乙具有对来自甲的蛋白质进行_(填至少三点)的功能。【答案】 (1). COP (2). 高尔基体 (3). 衰老、损伤的细胞器 (4). 溶酶体膜在结构上比较特殊,溶酶体膜内表面有一层起保护作用的物质,阻挡了水解酶和底物的接触(溶酶体上的糖蛋白是高度糖基化的,性质稳定,不易被水解;磷脂双分子层中有很多固醇类的物质,且和糖蛋白、糖脂相互交联,加固了溶酶体膜的稳定性) (5). 一定的流动性 (6)

63、. 加工、分类、包装【解析】【分析】根据图示可知该题主要考察了细胞内部生物膜之间的联系,内质网和高尔基体之间都可以通过产生具膜小泡实现物质的转运和信息的交流,高尔基体如果包裹多种水解酶形成囊泡,最终会发展成为溶酶体,因此溶酶体起源于高尔基体。图中甲为内质网,乙为高尔基体。【详解】(1)定位在内质网中的某些蛋白质偶然掺入到高尔基体中,要实现回收回内质网,需要图中COP的协助;(2)溶酶体是由高尔基体出囊泡形成的,起源于高尔基体;图中表示溶酶体可以水解吞噬的细菌,除此之外还可以水解衰老、损伤的细胞器;(3)溶酶体内部的酸性水解酶并没有水解溶酶体膜,猜测可能是没有直接接触溶酶体膜,可能溶酶体膜在结构

64、上比较特殊,溶酶体膜内表面有一层起保护作用的物质,阻挡了水解酶和底物的接触或溶酶体上的糖蛋白是高度糖基化的,性质稳定,不易被水解,也有可能磷脂双分子层中有很多固醇类的物质,且和糖蛋白、糖脂相互交联,加固了溶酶体膜的稳定性;(4)囊泡与细胞膜融合过程体现了膜具有一定的流动性;高尔基体可以对蛋白质进行加工、分类、包装和转运。【点睛】该题重点考察了溶酶体的来源、作用和特点,溶酶体内含多种酸性水解酶,是一种单层膜的细胞器,主要对衰老、损伤的细胞器进行分解,或对入侵的病原体进行攻击,其可以将有用的物质留下给细胞作为养分,代谢的废物排出体外。43.如图所示,图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的

65、结果,图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为03 mol/L的蔗糖溶液和1mol/L的硝酸钾溶液中,原生质的体积随时间变化的曲线图,请据图回答:(1)图丙的A、B、C三曲线中,表示细胞在蒸馏水、03 mol/L的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸钾溶液的分别是_;(2)图乙细胞在质壁分离结束时,处充满了_;(3)图甲细胞中,全透性的结构是_ (填编号)。图乙细胞中原生质层由_构成(填编号);(4)出现bc段的原因是:_。【答案】 (1). ACB (2). 蔗糖溶液 (3). (4). (5). 硝酸根离子与钾离子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原【解析】【分析】根据

66、题意可知,该题主要考察细胞的质壁分离和复原,由于植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,所以植物细胞会发生渗透作用吸水和失水。当细胞处于较大浓度的溶液中时,细胞会渗透失水从而出现质壁分离的现象,若外界溶液的溶质分子可以被细胞吸收,则会发生自动复原的现象,若外界溶液的浓度较小,细胞会发生渗透吸水,原生质层的体积会变大。【详解】(1)细胞置于蒸馏水中,会发生渗透作用吸水,原生质层的体积会变大,对应曲线A,03 mol/L的蔗糖溶液会让细胞进行渗透作用失水,同时蔗糖分子无法进入细胞,因此细胞的原生质层体积会减小,但不会自动复原,对应曲线C,1mol/L的硝酸钾溶液比细胞液的浓度大,会使细胞发生失水原生质

67、层的体积减小,但硝酸钾可以进入细胞使得外界溶液的浓度逐渐下降,低于细胞液浓度,细胞自动复原,对应曲线B;(2)处位于细胞壁以内,细胞膜以外,因此判定为外界的蔗糖溶液;(3)细胞壁具有全透性,所以具有全透性的结构为;原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜中间夹得细胞质组成的,因此对应图中;(4)bc段反应细胞的自动复原,产生的原因是硝酸根离子与钾离子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。【点睛】该题的难点为细胞渗透吸水和失水情况的判断,根据原生质层的体积变化情况推测外界溶液的种类的浓度是本题的关键,因此理解并辨识细胞质壁分离的原因和特点是本题的重点。44.下图甲表示由磷脂分子合成的人工

68、膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 molL的葡萄糖溶液,B为1molL的乳酸溶液,请据图回答以下问题:(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_。(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中_(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_右侧液面(填“高于”、

69、“低于”或“等于”)。【答案】(10分) (1)原生质层(2)载体蛋白 葡萄糖和乳酸 (3)等于 低于【解析】试题分析:(1)图中的半透膜模拟的是成熟植物细胞的原生质层,即由细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质构成的。(2)葡萄糖和乳酸的跨膜运输都需要载体蛋白,而葡萄糖的运输不需要能量,乳酸的运输需要能量。如果放在无氧环境中,它们的跨膜运输都不会受到影响,因为葡萄糖的跨膜运输不需要能量,而乳酸的运输需要的能量本来就来自成熟红细胞的无氧呼吸,不需要氧气。(3)当液面不再上升时左侧液面等于右侧液面,但如果在上面嵌入运输葡萄糖的载体蛋白,因为葡萄糖可以通过甲,当液面不再变化时,左侧液面会低于右侧液面,因

70、为右侧渗透压大于左侧。考点:本题考查渗透作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对题意分析能力。45.水存在两种跨膜运输机制:一种是通过脂双层的自由扩散,另一种是通过专一的水通道一水孔蛋白跨膜运输。研究者据此提出的实验思路如下:实验分组:甲组:肾小管上皮细胞+生理盐水配制的蛋白酶液 乙组:肾小管上皮细胞+X将甲、乙两组制成装片,在盖玻片一侧滴清水,另一侧用吸水纸吸引,显微镜下观察破裂的细胞数目。(1)实验目的:_。(2)题中X是_。(3)若甲组和乙组破裂的细胞数目基本相同,说明_;若甲组极少的细胞发生破裂,说明_;若出现_,说明肾小管上皮细胞通过两种方式吸收水分。【答案】 (1). 探究

71、水如何通过肾小管上皮细胞膜或肾小管上皮细胞的吸水方式(合理即可) (2). 等量的生理盐水 (3). 水通过肾小管上皮细胞的方式主要是自由扩散 (4). 肾小管上皮细胞主要依赖水孔蛋白吸水 (5). 甲乙两组均出现一定破裂的细胞,且甲组破裂的细胞数量比乙组少【解析】【分析】本实验考查探究实验的相关知识,意在考查学生的实验设计能力。科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。探究实验遵循的一般原则:单一变量原则和对照原则。探究实验要设置实验组

72、和对照组,两组只能存在一个变量,这样两组所出现不同的实验现象,才能说明结果是由这一变量引起的。【详解】(1)据题意“水存在两种跨膜运输机制:一种是通过脂双层的自由扩散,另一种是通过专一的水通道一水孔蛋白跨膜运输”。且下面实验过程中用到了蛋白酶,蛋白酶能水解水通道蛋白,因此可知该实验的实验目的是探究水如何通过肾小管上皮细胞膜或肾小管上皮细胞的吸水方式。(2)根据实验设计的控制变量原则,无关变量要保持相同,实验中只能有一个自变量,因此参照甲组可知乙组的X为等量的生理盐水。(3)因为甲组实验中的蛋白酶会破坏通道蛋白,若甲组和乙组破裂的细胞数目基本相同,说明水跨膜不需要通道蛋白,进而可知水通过肾小管上

73、皮细胞的方式主要是自由扩散;若甲组极少的细胞发生破裂,说明无通道蛋白,水就不能跨膜,进而可知肾小管上皮细胞主要依赖水孔蛋白吸水,若出现甲乙两组均出现一定破裂的细胞,且甲组破裂的细胞数量比乙组少,说明肾小管上皮细胞通过两种方式吸收水分。【点睛】本题以水存在两种跨膜运输机制为素材,考查了生物探究实验设计的问题,在实验设时,要遵循其基本原则对照原则与单一变量原则。对照实验:指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。- 35 - 版权所有高考资源网

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