部编七年级语文下册第四单元综合性学习孝亲敬老从我做起课件.pptx

1、综合性学习孝亲敬老，从我做起你做过哪些孝亲敬老的事情，说一说。学习目标1.了解中国传统的孝文化，懂得海报制作的基本知识。2.在活动中学会与同学合作，提高组织能力、合作能力、与人沟通交流的能力。3.深入体会“老吾老以及人之老”的含义，在生活中能真正做到体谅父母、关心父母、敬爱老人。探究示例一、征集活动方案“孝亲敬老月”活动方案活动目标 1.了解中国传统的孝文化，培养敬老爱老的意识，继承和发扬中华民族孝亲敬老的传统美德。2.积极参加各种孝亲敬老活动，懂得孝敬父母、尊重老人，常怀感恩之心。活动主题感恩父母，敬老爱老活动步骤（一）宣传动员 1.以“感恩父母，敬老爱老”为主题，利用广播站、黑板报、宣传栏

2、积极宣传，在学校营造感恩孝亲的氛围，动员全校师生开展孝亲敬老活动。2.召开主题班会，讨论什么是“孝”，怎样做才是“孝”，以及我们在日常生活中应如何孝亲敬老，号召同学们从小事做起，“感恩父母，敬老爱老”。（二）活动实施 1.以小组为单位，借助相关工具书，研读古代经典著作孝经里的故事，感受我国从古至今延续不断的孝亲敬老传统；搜集孝亲敬老故事，在班上和同学们分享。2.开展“感恩父母，敬老爱老”演讲比赛及作文竞赛。3.每天至少为父母长辈做一件力所能及的事。如为父母制作感恩卡片，给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，帮长辈做家务等等。4.以小组为单位，到附近的敬老院看望那里的老人。可以为敬老院打扫卫生，为敬老院老人

3、表演文艺节目，为老人们送上我们亲手制作的小礼品，等等。5.活动结束后，每人写一篇关于活动的体会和心得的文章；各小组根据搜集到的资料，综合每个人的体会，制作有关“感恩父母，敬老爱老”的手抄报。二、分工合作，组织活动（一）任务分工班委会：负责“孝亲敬老月”活动的总体统筹与协调，包括制订活动方案、组织慰问活动、协调宣传委员做好“孝亲敬老月”活动的宣传工作。宣传委员：制作“孝亲敬老月”宣传海报，负责指导和组织宣传报道工作，为“孝亲敬老月”活动营造良好的氛围。文娱委员：组织好慰问演出节目。团支部：负责组织志愿者在“孝亲敬老月”活动期间开展敬老、助老活动。生活委员：负责“孝亲敬老月”相关活动经费的筹集。各

4、小组组长：收集本组同学“孝亲敬老月”活动的资料与照片，并汇报本组活动情况。全班同学：全力协助“孝亲敬老月”活动期间的各项敬老活动的开展，并积极参与其中，为活动的顺利开展尽自己的一份力。（二）海报示例三、分享体会与感受示例：孝敬父母人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母抚养我们长大。父母的养育之恩，我们终生都难以报答。有句古语说得好：“百善孝为先。”孝是我们中华民族几千年来的传统美德。古代弃官寻母的故事，让我们唏嘘不已；当今捐肾救母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母、回报父母。其实，孝敬父母、回报父母，不必做一些惊天动地的事情

5、，只要在平时从身边小事做起，从一点一滴做起，就可以尽到我们对父母的孝敬之心。在家里，我坚持每天帮父母做家务，关心父母。节假日时，我会和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。在父母过生日时，我会为他们准备一份礼物，让他们开心。在父母生病时，我会为他们端水送药。当我和父母意见不统一时，我会心平气和地同他们讲道理。当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并道歉。父母为我们付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们疲倦了，需要一颗真诚的心去安慰。我们不要觉得父母为我们所做的一切都是理所应当的，更不要对父母的辛勤付出和无限关爱视而不见。动一动手，搬一把椅子给父母坐坐

6、，倒一杯水给父母解渴；动一动口，对他们说几句真诚温暖的话。孝敬父母其实很简单。让我们践行这一传统美德，孝敬、回报父母吧!研讨练习（湖南怀化中考）综合实践。“孝”是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之一，学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。1.你在生活中做了哪些孝敬父母的事情？请你写出三条。给父母洗脚，帮助父母做家务，照顾生病的父母等。（言之有理即可）2.在“如何孝敬父母”的主题班会上，同学们进行了热烈的讨论。现在轮到你发言了，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。大家好，我觉得在“如何孝敬父母”这个问题上，我们最应该做的是付诸行动。比如在生活和学习上多和父母沟通，能理解父母，帮助父母分担力所能及的家务，养成良好的学习习惯，用功读书，努力向上，用自己的实际行动回报父母。（结合现实生活，言之有理即可）