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部编七年级语文下册第六单元写作语言简明课件.pptx

1、写作 语言简明学习目标了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会“简明”的内涵。总结阅读和写作经验,掌握语言简明的方法,学以致用。修改习作,使语言更加简明,培养良好的写作习惯。文题展示一下面这段话不够简明,请加以修改。篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中。二用简明的语言概括带上她的眼睛的主要内容,不超过150字,写完后小组内交流。三航天、生物、计算机、新能源你对哪个

2、领域的科学技术最感兴趣?请搜集相关资料,加深对这种科学技术的理解。在此基础上,展开想象,写一篇作文。不少于500字。思维导图写作时,老师经常要求大家语言简明,那什么是语言简明呢?简,即简要、简洁,明,即明白、清楚。其本质是用最经济的语言材料传递最大的信息量,达到最高的准确性和可理解性,取得最佳的表达效果。如何做到语言简明呢?语言简明去次留主法围绕中心,抓住要点巧用替代法善于概括,巧用指代删繁就简法避免重复,删除多余相同数词的重复 同义词语的重复某个词语保留着文言的用法,但用的人对词语的意思了解不清,造成重复消除歧义法避免含糊,表意准确添加语境法变换词语法加注标点法调整语序法范文引路1【原文】篮

3、球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中。【修改稿】篮球比赛结束后,队友们都坐学校的大巴走了。我没有上车,一个人默默地走回家。途中,我不禁为比赛的失利感到难过。删去重复词汇,简洁明了。删去无关内容,精练,清晰。删去重复语句,叙事简洁。原文重复累赘,语言不能围绕中心展开叙述。修改后抓住“我”失败后的心情,用最简洁的语句叙述事件,表明心情,做到了叙事清晰明白,语言简明。名师总

4、评范文引路2驾驶飞船逛月球 “杨利伟叔叔,等等我我要和你一起乘宇宙飞船遨游太空”我向杨利伟叔叔一边挥手,一边喊着。杨利伟叔叔微笑着点点头,同意了。开端叙事,太空旅游开始了。我欣喜若狂,连忙穿上了洁白的宇航服,登上宇宙飞船。飞船飞速行驶着。哇!我看到了地球、太阳、土星、火星、水星突然,一道闪光与我们擦肩而过,我连忙问杨利伟叔叔:“那是什么?”概述太空所见。“不清楚,我们去一探究竟吧!”杨利伟叔叔说。就这样,我们的飞船紧跟着那道闪光来到了月球。走下飞船,突然,从我的身后窜过一个身影,把我吓得魂飞魄散。我缓过神来大吼一声:“谁?”只见他身穿翠绿色的铠甲,有着火红色的头发,头上长着两根细长的犄角,鸡蛋

5、大的眼睛一直盯着我看。遇到外星人。通过想象描绘他的外貌特征。杨利伟叔叔连忙走过来对我说:“别怕孩子,这是泰若星球上的居民,对我们特别友善。”哎呀!吓我一跳,原来是外星人啊。那个外星人一直站在那里,叽里咕噜、叽里咕噜地不知说些什么。杨利伟叔叔连忙从飞船上拿下星球语言翻译机,屏幕上显示着一排汉字:你们是地球人,对吗?感谢你们帮我们清理太空垃圾,维护太空和平。心理描写,逼真传神。哟,外星人在向我们表示感谢!我们这才长吁了一口气,开着飞船,继续前行。告别外星人,我们把从地球带来的鲜花和蔬菜种子种在月球上。一会儿的工夫,鲜花开得满地都是,五彩缤纷,漂亮极了,各种蔬菜也结出了大大小小的果实,像地球上美丽的

6、花园和丰收的果园。在月球上种植鲜花和蔬菜,饶有趣味。接着我们利用高科技卫生器清理了太空上的垃圾、尾气,又顺路拜访了狮子座、天秤座、处女座星光闪烁,银河灿烂。忙碌了一阵子,我们也都有些疲倦了,吃上几口太空饼干,打开睡袋,开始做起了与地球同胞相遇的美梦。以“梦”结尾,含义丰富。小作者的航天梦,美丽又奇幻,很能吸引读者。这篇想象作文,主题健康积极,联想合理。想象丰富贴切,外星人、星球语言翻译机、太空植物、太空垃圾应有尽有,趣味浓厚;语言通俗活泼,简明流利,科幻味道十足。值得点赞!名师总评(2019山东临沂)阅读下面材料,根据要求写一篇文章。中考真题每个人都有一双眼,每双眼里都有一个世界。每个人都信赖

7、自己的眼,以为自己眼里的世界就是世界本来的样子,以为别人看到的也是一模一样的世界。就是同一个世界,不同的人还是看到了完全不同的景象:朴实的人看到生计,精明的人看到机会;困窘的人看到绝望,浪漫的人看到希望;商人看到利益,官员看到愿景;而你,看到的却是不一样的世界,请以不一样的世界为题目,写一篇不少于600字的文章。【真题解说】这是一道命题作文题。材料中为我们提供了写作的提示:“以为别人看到的也是一模一样的世界”“不同的人还是看到了完全不同的景象”“而你,看到的却是不一样的世界”。说明题目要求的“不一样的世界”,是从看似相同的世界中看到的不一样的地方,也就是用另一种眼光去看这个在不少人眼中确实无疑、一成不变的世界,看到其中的美好、希望、阳光,看到其中的差异、繁多、矛盾也可以慧眼发现,看到别人很少关注的细节、变化等。

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