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《新课标版》2013-2014学年高二下学期期末考试 语文 WORD版含答案.doc

1、2013-2014学年度下学期期末考试高二语文试题【新课标】注意事项:1.本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷 阅读题甲 必考题一现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。山水画由来已久。早在六朝,就有一些谈论山水的画论和“峰岫晓嶷,云林森渺”(宗炳画山水序)的具体描述。但究竟如何,已难知晓。如从传为顾恺之的洛神赋图、女史箴等摹本中的山树背景和敦煌壁画的情况看,当时所谓山水,无论是形象、技法、构图,大概比当时的山水诗水平

2、还要低。不但非常笨拙,山峦若土堆,树木如拳臂,而且主要仍是作为人事环境的背景、符号,与人物、车马、神怪因素交杂在一起的。历代名画记所说,“其画山水,则群峰之势,若钿饰犀栉,或水不容泛,或人大于山。率皆附以树石,映带其地,列植之状,则若伸臂布指”云云,相当符合实际。这里还谈不上作为独立审美意义的山水风景画。 隋、唐有所发展,但变化似乎不大。被题为展子虔游春图的山水大概是伪品,并非隋作。根据文献记载,直到初唐也仍然是“状石如冰澌斧刃,绘树则刷脉镂叶,功倍俞出,不胜其色。”(张彦远历代名画记)情况开始出现重要变化,看来是在盛唐,所谓“山水之变,始于吴,成于二李”,所谓“李思训数月之功,吴道子一日之迹

3、”,所谓“所画掩障,夜闻水声”等等论述、传说,当有所依据。主要作为宗教画家的吴道子在山水画上有重大独创,“吴带当风”的线的艺术大概在山水领域里也开创出一个新领域。后人说吴“有笔而无墨”。张彦远历代名画记说:“吴生每画,落笔便去,多琰与张藏布色注”,这种重线条而不重色彩的基本倾向扩展到山水领域,对后世起了重要影响。山水画的真正独立,似应在中唐前后。随着社会生活的重要变化和宗教意识的逐渐衰淡,人世景物从神的笼罩下慢慢解放出来,日渐获得了自己的现实性格。正如人物、牛马从宗教艺术中分化出来而有了专门画家一样,山水、树石、花鸟也当作独立的审美对象而被抒写赞颂,获得了自己的性格,不再只是作为人事的背景、环

4、境而已了。但比起人物(如仕女)、牛马来,山水景物作为艺术的主要题材达到成熟的水平,更晚得多。这是因为,人物、牛(农业社会的主要生产资料)马(战争、行猎、车骑工具,上层人士热爱的对象)显然在社会生活中占有更明显的地位,与人事关系更为直接,首先从宗教艺术中解脱出来的当然是它们。所以,如果说仕女牛马是中唐以来的主题和高峰,那么山水花鸟的成熟和高峰应属宋代。诚如宋人自己所评论:“若论佛道人物、仕女牛马,则近不及古;若论山水林石、花竹禽鸟,则古不及近。”(郭若虚图画见闻志)“本朝画山水之学,为古今第一。”(邵博闻见后录)(选自李泽厚美的历程,有删改) 【注】琰:崔琰。他和张藏都是吴道子的学生。1下列关于

5、“山水画”的表述,不正确的一项是 A从当时一些谈论山水的画论和对“峰岫”、“云林”的具体描述来看,山水画最迟应该出现在六朝时,但其画作我们只能想象,难以知晓它的原本面貌。 B初期的山水无论是形象、技法、构图都非常笨拙,而且山水景物只是作为人事环境的背景、符号存在,根本不具备独立的审美意义。 C山水画的真正独立,大概在中唐前后。山水、树石、花鸟被当作独立的审美对象抒写赞颂,获得了自己的性格,不再只是作为人事的背景、环境了。 D山水景物作为绘画的主要题材而达到成熟水平,比起仕女、牛马来要晚得多。若说仕女、牛马是中唐以来的主题和高峰,那么山水花鸟的成熟和高峰应在宋代。2下列理解和分析,不符合原文意思

6、的一项是 A从相传为顾恺之的洛神赋图、女史箴等摹本中的山树背景和敦煌壁画的情况看,六朝时代的山水诗大概比当时的山水画水平要高。 B“状石如冰澌斧刃,绘树则刷脉镂叶,功倍俞出,不胜其色。”这一文献记载说明从隋朝直到初唐山水画的发展十分缓慢,几乎没多大变化。 C张彦远历代名画记中所说的“吴生每画,落笔便去,多琰与张藏布色”,是对“吴有笔而无墨”一句的印证,表明吴道子在绘画上有重线条而不重色彩的倾向。 D作者引述“山水之变,始于吴,成于二李”,“李思训数月之功,吴道子一日之迹”,“所画掩障,夜闻水声”等论述、传说是为了证明吴道子在山水画上有重大独创。3根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是 A

7、起初,画中的山水是与人物、车马交杂在一起的。人物、牛马因为在社会生活中占有更明显的地位,与人事关系更为直接,所以先从宗教艺术中解脱了出来。 B随着社会生活的重要变化和宗教意识的逐渐衰淡,仕女牛马与山水花鸟这些人世景物日渐走出了神的笼罩获得独立,产生了专门画家,拥有了现实性格。 C与宗教画、仕女牛马画等艺术形式相比,中国山水画从宗教艺术中解放出来的时间更晚,这与其重线条不重色彩的艺术倾向形成较晚有关。 D从原文来看,人们的审美趣味和美的理想由佛道人物、仕女牛马转到山水林石、花竹禽鸟并不偶然,它是人类社会历史发展、意识形态变化间接而曲折的反映。 二古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅

8、读下面的文言文,完成47题。徐的,字公准,建州建安人。擢进士第,补钦州军事推官。钦土烦郁,人多死瘴疠。的见转运使郑天监,请曰:“徙州濒水可无患,请转而上闻。”从之,天监因奏留的使办役。的短衣持梃,与役夫同劳苦,筑城郭,立楼橹,以备战守。画地居军民,为府舍、仓库、沟渠、廛肆之类,民皆便之。迁大理寺丞、知吴县,移梁山军,通判常州。属岁饥,出米为糜粥以食饿者。累迁尚书屯田员外郎、知临江军,擢广南西路提点刑狱。安化州蛮攻杀将吏,所部卒畏诛,谋欲叛。的驰至宜州,慰晓之曰:“尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。若朝叛则夕死,非计也。”众皆敛手听命。奏复澄海、忠敢军,后皆获其用。改知舒州,徙荆湖北路转运使

9、。辰州蛮彭士义为寇,的开示恩信,蛮党悔过自归。摄江陵府事,城中多恶少年,欲为盗,辄夜纵火,火一夜十数发。的籍其恶少年姓名,使相保任,曰:“尔辈递相察,不然,皆尔罪也。”火遂息。太子冼马欧阳景猾横不法,为里人害,的发其奸,窜之岭外。以兵部员外郎为淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏通泰州海安、如皋县漕河,诏未下,的以便宜调兵夫浚治之,出滞盐三百万。军贼王伦起山东,转掠淮南,的团兵待之。会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳,的与赏,迁工部郎中。复治泰州西溪河,发积盐。区希范、蒙赶寇衡湘,命的招抚之。既至,再宿,会蛮酋相继出降。三司以郊祠近,宜召还计事,既还,蛮复叛。除度支副使、荆湖南路安抚使,至桂阳,降者

10、复众。其钦景、石硋、华阴、水头诸洞不降者,的皆讨平之,斩其酋熊可清等千余级。卒于桂阳。 (选自宋史徐的传,有删改)4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.徙州濒水可无患 濒:靠近B.属岁饥,出米为糜粥以食饿者 属:恰逢C.的发其奸,窜之岭外 窜:逃窜D.摄江陵府事 摄:代理5以下六句话分别编为四组, 全部表明徐的“能于文治”的一组是( ) (3分)的短衣持梃,与役夫同劳苦 属岁饥,出米为糜粥以食饿者 辰州蛮彭士义为寇,的开示恩信 的籍其恶少年姓名,使相保任 的以便宜调兵夫浚治之 三司以郊祠近,宜召还计事A. B. C. D. 6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

11、 ( ) (3分)A. 徐的心系百姓。他任钦州军事推官时,百姓因为环境恶劣,病死了很多,他想办法解决,并和民众一起劳动。B.徐的任广南西路提点刑狱时,安化蛮人叛乱,官府士兵担心被杀而叛变,他前去安抚,晓之以理,化解了危机。C.徐的措施得力。他在江陵府为政时,城中许多恶少年想盗窃,就在晚上放火,一夜中起火十几处,他采取措施,并警告恶少年,平息了这一事件。D.徐的能于治乱。王伦作乱,徐的积极备战,受到奖赏;区希范、蒙赶侵犯衡湘,徐的奉命前往招安并迫使蛮人投降。7把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。若朝叛则夕死,非计也。(2)的籍其恶少年

12、姓名,使相保任,曰:“尔辈递相察,不然,皆尔罪也。(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗,完成89题(11分) 清平乐太山上作元好问 江山残照,落落舒清眺。涧壑风来号万窍,尽入长松悲啸。 井蛙瀚海云涛,醯鸡日远天高。醉眼千峰顶上,世间多少秋毫!【注】蒙古灭金后,元好问不愿为官。公元1236年3月,他与友人游览泰山并写下此词。 醯鸡:醯,读x。醯鸡为醋瓮中的蠛蠓,一种小飞虫。8这首词的上片在写法上很有特色?请简要分析。(5分)9请简要概括作者在本词中抒发的思想感情。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分 )(1) ,水击三千里, ,去以六月息者也。(庄

13、子逍遥游)(2) , ,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(苏轼赤壁赋)(3)角声满天秋色里, 。 ,霜重鼓寒声不起。(李贺雁门太守行)乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选作另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。三、文学类文本阅读(25分) 11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)人 物 【罗马尼亚】扬伯耶舒 有许多好奇的读者曾问我,我作品中的那些人物是怎么挖掘出来的,我从哪里搜集到了素材,获得了灵感。我的回答简单而又干脆:主要来源于生活。我只要去大街上走几小时,衣袋

14、中就会装入一个新的题材,这篇文章的人物马上就要出现了。 前几天,当我带着自己的小狗散步时,我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物。我的小狗名叫乔尼,是只鬈毛狗。它很讨人爱,正因为如此,在我们占据的那张长椅上,很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女。 她先是逗我的小狗,而后又同我聊了起来。我们闲谈中涉及的问题,总的来说都是些无关紧要的,例如什么气候啊、土豆生长情况啊、足球比赛啊、动物啊。她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题:我是否幸福。“很难说清,”我红着脸说,像个害羞的少年,“我认为首先应该讨论一下。”“那还用说,”她答道,“既然您对幸福有自己的见解,请您说来听听。”“不行,”我回

15、答说,“我并没有准备谈这个问题。另外,我甚至连幸福的基本含义都弄不清, 对此我还在继续思考。” 一下子我对此人产生了十分浓厚的兴趣,我愿意同她聊下去,尽管我的小狗冻得直打寒战。在这儿我是否能为我的小说找到个人物?我心里暗自盘算,让我试试。 “您是否幸福呢?”我以她刚才问我的问题反问她,当然是想激激她。 “先生,”她说,“我非常感谢您提出的问题。每天傍晚我都到这个公园里来,我并不只是需要呼吸新鲜空气,因为新鲜空气打开窗户就能呼吸到。我到公园里来是因为我迫切需要同人们接触,可是我不得不承认很少有人,男的或女的,有兴趣问我是否幸福。我想他们根本就没有想过这个问题。好吧,我可以坦率地告诉您,我不幸福。

16、在我的童年我曾有过幸福,那时父母视我为掌上明珠,我脸颊上印满了他们成百上千个吻,他们说我就是他们生活中的幸福。可随即我就发现,他们爱我只是因为我是个健康的人。当他们见我病了,就不再爱我了。” “什么病?”我怯怯地问。 “噢,是一种很怪的病,几乎没人晓得这种病,我也不愿谈起它,尽管现在我已经痊愈了。不过,我还是满足您的好奇心。我得的这种病的表现就是不懂得什么叫隐喻,也就是说不能按隐喻的真正意思去做。我只会照隐喻的表面意思去做。给您解释一下。” “请您说下去。”我惊奇地怔住了。 她的自述颇带有书面语言的特点。正当我对这个人的兴趣正浓,急切盼望听到下文时,在我们面前出现了一位警察,他很客气地对这个女

17、人说:“您跟我来一下。” 我竭力抗议,但得到的只是严厉的劝告:“您不要多管闲事!” 没办法,我只好夹起小狗回家了。我向妻子十分愤慨地讲述了我的遭遇。 “你知道吗?”我像野兽似的吼叫,“那个警察掠夺了我的人物!正当她要给我谈些最能征服人心的问题时,却被那混账警察给掠走了。我要控告他!” 电话铃响了。我妻子接了电话。她听了一会儿,把电话挂了,然后用这样一句不能令人相信的话扑灭了我的激情:“傻瓜,快去警察局取你的钱包! ” (选自2012年4月版外国小小说,有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A“我”坚定认为,作家创作时产生的灵感、写故事所用的素材和塑造的人物形象,

18、主要来源于生活。这种认识为“我”在寻找人物时做了铺垫。 B“我”对那个中年妇女产生了十分浓厚的兴趣的原因是,闲谈中涉及了十分广泛的问题,如气候、土豆、足球比赛、动物等。 她对“我”产生兴趣的原因是我的小狗。C“我”与中年妇女谈“幸福”各有目的:“我”想找写作的素材,为自己的小说找到个人物;中年妇女要吸引我的注意力,以达到偷窃的目的。 D警察听到那妇女的话颇带有书面语言的特点,识出了她的破绽,认为她的言行不符合其身份,便把她带到了警察局。 E作品的结尾颇有欧亨利的味道,既出乎意料,但又在情理之中。那个妇女含糊其辞地说起她的“病”,已为结局埋下了伏笔。(2)小说中三次写到“狗”,分别有什么作用?请

19、简要分析。(6分)(3)文中的“我”有怎样的性格特点?请简要概括。(6分)(4)小说写的是关于“偷窃”的故事,却不以“偷”为题,而以“人物”为题,你认为哪一个标题更合适?请你结合文本谈谈自己的观点和具体理由。(8分)四、 实用类文本阅读(25分) 12阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)饶宗颐:独步中华,独树一帜 2012年底,望百之年的饶宗颐先生当选法兰西学院外籍院士,先生本人常说一句话“万古不磨意,中流自在心”,就是做学问要求真、求正,才能立足于大潮之中不失独立之精神。 张大千先生曾评价饶先生说:“他的白描,当世可称独步。其山水画,更是推陈出新,自成一派。”季羡林先生认为饶先生“

20、涉及范围广,使人往往有汪洋无涯涘之感,这在并世学人中并无第二人”,并直言“近年来,国内出现各式各样的大师,而我季羡林心目中的大师就是他。” 1917年仲夏,饶宗颐先生出生在广东潮安的一个儒商之家,父亲饶锷是名贯岭南的知名学者,并曾大力支持当时的进步文艺团体“南社”,饶家天啸楼的十万卷藏书更是名极一时,这样的家庭氛围深深地烙印在饶先生的儿时记忆里。对饶宗颐来说,16岁那一年具有非同寻常的意义,这一年,他的第一篇论文潮州旧志考,发表在禹贡杂志上,这为他日后气象非凡的学术生涯埋下了伏笔。到了18岁,他便子继父业,完成了父母的遗作潮州艺文志,这部著作震动了当时的中国学术界,对后来各地方志的编撰产生了深

21、远影响。 23岁,饶先生应顾颉刚先生之约,开始编纂古史辨第八册古地辨,这意味着刚刚弱冠之年的他就已经得到了“五四”一代知识分子的充分认可和肯定,遗憾的是,他的相关书稿尚未出版便毁于战火,然而战火并没有阻扰饶宗颐对知识和真理的追求,他最终在29岁斩获了楚辞地理考,沿着顾颉刚等先生们的足迹开辟了楚辞研究的新天地,为战火硝烟中的华夏文明保留了一份希望。 历经半个多世纪的积累和沉淀,1982年,65岁的饶宗颐先生提出了田野考古、文献记载和甲骨文考据相结合的研究夏文化的“三重证据法”,强调出土古文字材料的重要性,继承并补充了王国维先生的“二重证据法”。到了2003年,饶先生进一步指出,要尽量运用出土文物

22、的文字记录,作为第三重证据的主要依据,充分利用其他地区新出土的文物,详细考察其历史背景,最终将“三重证据法”扩展为“五重证据法”。“五重证据法”,从文明传承发展的高度审视中外文化的交流与融合,推动了当代国际汉学领域甲骨学,敦煌学、简帛学的创建和深化。 进入新世纪,年逾90岁高龄的饶宗颐先生并没有停止他探索的脚步。2006年,饶先生发表了中国西北宗山水画说,独到地提出了中国山水画“西北宗”论。他以比较的视野,从古代中国、印度地理知识的交汇融合出发,通过探讨古代的“地中”观念,确定了“西北宗”论的艺术地理区域。饶宗颐先生从汉唐以来的文化脉络,梳理了传统诗歌和书画领域中大西北风景的绰约风姿,犀利地指

23、出:明清以来书画理论中的视野局限,即董其昌所创的山水画“南北宗”论,并不能涵盖包括大西北在内的中国山水的风景世界。饶先生通过旷远、窍远、荒远“新三远”的艺术理论,指出传统“三远”的平远、高远,深远已不足以描摹西北峰峦、丘壑的壮美。他还在继承传统绘画技法的基础上,提出了新皴法。饶先生不仅在理论上系统地阐述了中国山水画“西北宗”论,更是身体力行地参与到了中国山水画“西北宗”论的艺术实践中,创作了以西岳等为代表的一系列传世佳作。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( ) A.文章以时间与相关事件为线,记述了不同年龄阶段的饶宗颐在战火中挣扎、在文学中磨砺、在绘画中提高的生命历

24、程。 B.文章首尾两处引用饶宗颐先生自已的话,既增强了传记的真实性,同时也可以让读者更深入地了解传主的内心世界。 C.饶宗颐在青年时期得到了“五四”一代知识分子的充分认可和肯定,对知识和真理的追求使他为华夏文明做出了贡献。 D.饶宗颐认为,研究夏文化要尽量以出土文物的文字记录为主要依据,还要深入考察,详细研究这些记录的历史背景。 E.对中国传统文化,饶宗颐虽不能身体力行参与创作,却能深入地进行理论研究,这充分表现出他自强不息的高尚品格。 (2)阅读第-段,概括饶宗颐先生在学术上的主要成就及其影响。(6分) (3)第段在文中有什么作用?请简要分析。(6分) (4)饶宗颐能“独步中华,独树一帜”,

25、与他“推陈出新”和“涉猎广泛”两方面有关,请结合第段内容,就对其中一方面的理解谈谈你得到的启示。(8分) 第卷 表 达 题五.语言文字运用(20分)13. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A儿童房的装潢安放也不尽相同,每个孩子的喜爱工力悉敌。女孩房的甜蜜粉嫩,男孩房的活力康健,让每个孩子的小空间充塞本性魅力。B孝心是不会因时代而改变的,冬温夏凊的本质出自孝心。子女行孝,随时皆可,给父母倒一杯水,也是在行孝道,不必等到不用做工养家时,才来行孝道。C黄山之美绝无仅有,描写黄山的诗文不少。在这些作品中,黄山记是一篇自出机杼的佳作。D 对身居官位者写出的散文,一些报刊便门户大开,

26、一些评论家便极力捧场,这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。14下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A近年,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。B 报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。C食品安全、国五条等成为今年“两会”的热词,它们都是老百姓关注的焦点,这从一个侧面凸显了“两会”的意义在于解决民生问题。D空气净化器的净化原理主要有两种办法,即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物,但两种办法都不能完全清除甲醛。15、下面的句子组合成一段

27、连贯的话,最恰当的一组是( )(3分)梁思成的思想不被当时的人们所接受,在他逝去多年之后,世人渐渐地认识了他,认识了他的思想的价值自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景,自己却无能为力但是,用来体现他的思想价值的对象历史文化建筑,却大部分已荡然无存对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说,还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢他所做的种种努力,在现实面前,常常显得那么脆弱与无力就如同眼看着一个患病的亲人,在庸医的手中一天天走向绝境,自己的有效施治方案却无人理睬A、B、C、D、16阅读下面两则材料,完成后面题目。(5分)材料一:以下是某中学老师推荐给学生的部分书目:繁星春水爱

28、的教育伊索寓言童年宗璞散文论语莫泊桑短篇小说选西游记丰子恺散文集人类的群星闪耀时老人与海刘墉作品选材料二:以下是最受中学生喜欢的部分书目:哈利波特小王子伊索寓言谁动了我的奶酪神雕侠侣花季雨季男生贾里流星花园麦田里的守望者 草样年华幻城西游记(1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(2分)(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分) 17. 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,修辞句式与示例相同。江水奔流不息,炫出的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,炫出的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,炫出的是自己坚强的体魄。六写作(60分)18阅读下面的文字,根

29、据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)曾做过美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德斯隆有一次主持会议,讨论一项重要决策。他在广泛听取了发言后说:“在我看来,我们大家都有了完全一致的看法了。”会议出席者都频频点头表示同意。但是,斯隆突然话锋一转,“现在我宣布休会!这个问题延期到我们听到不同意见时再开会决策。”与会者先是一愣,接着都会心地笑了。 斯隆领导通用公司达33年。他刚到通用公司时,通用公司在美国汽车市场的占有率只有12%,后来上升到56%。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度, 确定立意, 明确文体,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。20122013

30、学年度下学期北镇高中高二期末考试语文参考答案二古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)(二)古代诗歌阅读(11分)8.(5分)9.(6分)对泰山壮观景色的赞叹因故国沦亡而生出的悲伤苦闷之情对世事得失的淡然。(每答出一种思想感情并加以分析,给2分。)(三)名篇名句默写(6分)10. (6分)(1)鹏之徙于南冥也 抟扶摇而上者九万里(2) 取之无禁 用之不竭 (3)塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水(每答对一空给1分,有错别字则该空不给分)三、文学类文本阅读(25分)11(25分)(1)(5分)(2)(6分)(3)(6分)待人诚恳,但也容易轻信别人。 充满自信,但也自以为是,处事不冷静。 惯于

31、挖掘生活,但对生活的了解是肤浅的。 (每点2分) (4)(8分)示例一:以“人物”为题更合适。“人物”是贯穿小说始终的线索。是对小说情节的高度概括。小说讲述的就是“我”对人物的寻找探索过程,同时也是那位妇女把“我”当成她的“人物”(实际上是“猎物”)的逐步捕获的过程。可以说,小说的情节都是围绕“人物”展开的。 以“人物”为题内涵丰富,为人物形象制造出一种绝妙的讽刺效果。“我”把那位妇女当成可进入作品中的“人物”进行观察、思考,而那位妇女却把“我”当成“人物”猎获了;“我”怪警察掠走了“我”的“人物”,而警察却帮“我”追回了钱包,给“我”以辛辣的讽刺。以“我”所标榜的来源于生活的“人物”为题,恰

32、能很好地突出“我”在现实生活中的幼稚无知,进而深化了主题。 从读者接受角度看,以“人物”为题,更能吸引读者,表意含蓄,耐人寻味,让人忍俊不禁。通过以上比较看出,“人物”做标题更好,“偷”就过于浅白平淡了。 示例二:以“偷”为题更合适。 (言之成理即可,观点2分,理由6分) 四、 实用类文本阅读(25分)12(25分)(1)(5分)答B给3分、答 C给2分、 答A 给1分。(每点2分。注意每点都要从成就和影响两方面回答)(3)(6分)此段引用张大千和季羡林先生的评价,从绘画等学术角度评价饶宗颐在当代学术界的地位与影响。 为下文对饶宗颐取得成就的叙述作了铺垫。照应题目,表达了对饶宗颐的高度赞扬之情

33、。(每答对一点给2分,意思对即可) (4)(8分) 观点二:“涉猎广泛”与他能够在绘画领域有所建树关系密切。14(3分)C( A成分残缺与搭配不当,后半句的主语应该是“公司”,“采取”与“傲慢底气”不搭配; B、成分残缺,“感人肺腑催人泪下”前缺少必要主语“报告”;D结构混乱,应为“净化原理主要有两种”或者“净化主要有两种办法”。)17.(6分) 参考示例:草原纵横千里,炫出的是自己宽广的胸怀。蓝天空旷无垠,炫出的是自己明净的苍穹大海浩瀚渺远,炫出的是自己苍茫的壮美(每句2分,从贴切、修辞、句式三个方面给分)六写作(60分)18. (60分)作文参照2013年辽宁省高考作文评分标准参考译文:徐

34、的,字公准,建州建安人。考中进士,补任钦州军事推官。钦州林木浓密,许多人死于瘴气瘟疫。徐的去求见转运使郑天监,请求说:“把州府搬迁到水边就没有病患了,请转告皇上使他听到。”郑天监听从建议,郑天监就请求把徐的留下让他办理相关事情。徐的穿着短衣,拿着木棒,跟役夫一起辛苦劳动,修城墙,建望楼,用来准备攻守。规划土地让军民居住,修建府舍、仓库、沟渠、店铺之类,民众都感到便利。徐的代管江陵府的政事,城里很多的年轻人,想盗窃时,就在晚上放火,一夜十多处起火。徐的登记那些行为恶劣少年姓名,让他们互相担保,说:“你们互相监督,不这样,都是你们的罪过!”于是夜间就不再起火了。太子冼马欧阳景狡猾蛮横,不守法,是乡

35、里间的祸害,徐的揭发他的罪恶,把他流放到岭外。徐的以兵部员外郎身份担任淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。奏请朝廷疏通泰州海安、如皋县的运河,诏令还没下来,他就根据实际情况灵活行事,调动士兵民夫疏通治理它,运出积压的盐三百万斤。军贼王伦在山东叛乱,转而攻打淮南,徐的集合军队等待他。正赶上青州改派的裨将傅永吉追赶贼人进入历阳,徐的和他一起受赏赐,升做工部郎中。又治理泰州西溪河,运出积存的盐。区希范、蒙赶在衡湘为寇,朝廷命令徐的去招抚他们。徐的到了之后,住了两夜,恰好赶上蛮人首领一个个出来投降。三司官员认为郊祠典礼临近,应召回徐的议事,徐的回朝后,蛮人又反叛。朝廷授予他度支副使、荆湖南路安抚使,到了桂阳,投降的又有许多。那些钦景、石硋、华阴、水头各洞不投降的,徐的都讨伐平定了他们,斩杀了他们的首领熊可清等一千多人。后来,徐的在桂阳去世。

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