1、第一单元讲 述1.(2021江苏泰兴济川中学期中)在讲述诚信故事活动中，晓华同学讲述了以下故事：2012年11月2日，江苏省扬州市某中学的一位同学，在放学骑车回家途中，不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走，而是在原处等了约半个小时。后来给车主留下一张纸条，这才骑车离去。不久后，车主发现了这张纸条。上面写道：“我是某某附中的一名学生。在今天中午放学途中，不小心弄坏了您的车。主要是有一道划痕及左后视镜损坏，我无法及时赔偿，对不起！”车主看到纸条后深受感动，联系到这位同学，表示不需要赔偿。他在自己的微博中写道：“我们的下一代若都如此，社会必有希望！”(1)请你为以上故事添加一个标题。示例诚信少年
2、 坚守诚信 一张纸条(2)晓华同学在讲述故事时，遗漏了纸条中的两个重要内容，根据语境和上下文，请你写出应补充的内容。在纸条开头应增加称呼“尊敬的车主”；在纸条的结尾应增加具体的联系方式，可以是电话号码或该同学的学校和班级等。2(2020潍坊)6月份为“美，就在身边”学校主题活动月。你所在的八年级(5)班响应学校号召，积极开展系列活动，旨在引导同学们发现美、颂扬美、践行美。在“劳动创造美”活动中，班报准备刊登一组题为“风采奉献”的作品。请参考图文示例，从甲、乙两图中任选一幅配上文字，描绘平凡的劳动者。不超过50字。示例：示例甲：午餐时段，外卖小哥穿梭在大街小巷，奔波于楼上楼下，只为将热腾腾的饭菜
3、准时送到顾客手中。乙：屏幕前、讲台上，老师用心传授知识，用爱塑造心灵。“同学们，再见！”一声傍晚的道别，也透出浓浓温情。3(2020滨州)下图是漫画包“懒”(作者：朱慧卿)。新华社发 朱慧卿作(1)用生动的语言描绘画面内容：画面中心是一个坐靠在沙发上的小孩，他张大嘴巴不满地朝向左边，妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边一边笑着承诺：“喂饭，我包了！”爸爸一边拎起衣服一边说：“穿衣，我包了！”于是，小孩懒洋洋地将右臂伸向爸爸。爷爷边跑过来边喊：“穿袜子，我包了！”小孩便抬起右脚伸向爷爷。奶奶坐在小板凳上，一边帮小孩系鞋带一边颤巍巍地说：“系鞋带，我包了！”(2)漫画批评了_的社会现象。家长溺爱孩子4
4、(2020咸宁)复学后，学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动，你班举办了以“防疫有我，爱卫同行”为主题的班级活动，请完成下列任务。(1)学校新增了许多洗手池，需要在旁边贴一些提醒同学们养成勤洗手、正确洗手习惯的标语，请你拟写一则。示例勤洗手，病毒走。洗净一双手，健康跟我走。预防病毒，从手做起。每天勤洗手，病毒躲着走。(2)班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为，打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事，我们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动，不超过80字。示例你的看法也有一定的道理。但在疫情防控常态化的情形下，做好个人防护是对每个公民最基本的要求，作为社会的一分子，我们每个人都应该有着强烈的社会责任感，这不仅仅是预防新冠病毒传播的要求，还是每个人应尽的义务。(观点正确，言之成理即可)
