1、涟水县第一中学2019-2020学年度高一年级10月份阶段性测试物理试卷一单选题，每题3分，共69分1、 1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了”这说明 （ ） A、技术解放人 B、技术具有两面性 C、技术活动能实现自我价值 D、技术改变世界2以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( )A台式钻床装有防护罩 B楼梯装有护栏浴室的地面装防滑砖 D笔杆的握笔处设计成弧形 3.电子技术的发展，尤其是电机和电池技术的发
2、展，为电动自行车的设计提供有利条件。这体现了()A.设计创新促进技术的发展 B.技术发展对设计产生重要影响C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计4下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D位移描述直线运动，路程描述曲线运动5关于加速度，下列说法正确的是（）A加速度是用来描述物体位置变化的物理量B加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量6关于速度，下面的说法是正确的
3、是（ ） A通过路程长的物体速度大 B通过相同的路程所用时间少的物体速度大 C单位时间内通过路程长的物体速度大 D运动快的物体速度大7下列各物体的运动速度，指平均速度的是（）A某同学百米赛跑的速度B雨点落地时的速度C子弹射出枪口时的速度D石子抛出后第2秒末的速度8.一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为（ ）A10m/s2，方向向右 B10m/s2，方向向左C50m/s2，方向向右 D50m/s2，方向向左 9若物体做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，则（）A物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B
4、物体在某秒末的速度一定比前一秒的初速度大2m/sC物体在某秒初的速度一定比前一秒的末速度大2m/sD物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s10测得某短跑运动员在100 m竞赛中，5s末的速度为10.4 m/s，在10 s末到达终点的速度是10.2m/s，此运动员在这100 m中的平均速度为 （ ）A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10.0 m/s11下列物理量属于矢量的是:（ ）A质量 B位移 C时间 D路程12、下列有关质点的说法中正确的是：（ ）A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C、研
5、究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点13、在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参考系是：（ ）A、云 B、月亮 C、地面 D、观察者14物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（ ）A控制变量的方法 B观察、实验的方法 C建立物理模型的方法 D等效替代的方法15、以下的计时数据指时间的是：( )A、中央电视台新闻联播节目每日19时开播B、某人用15s跑完100mC、我们下午200开始上课D、唐山开往北京的4420次列车于1640从唐山
6、站发车16如图所示，三位同学从北京的同一地点到上海的同一地点。甲乘火车到达上海；乙乘飞机到达上海；丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海。这三位同学中:（ ）A甲的路程最小B乙的位移最小C丙的位移最大D三者的位移相同17、从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这过程中：（ ）A、小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB、小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC、小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD、小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m18下列情况中的速度，属于平均速度的是（ ）A百米赛跑的运动员冲过终点
7、线时的速度为9.5m/sB由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s D子弹射到墙上时的速度为800m/s19、一质点的速度v与时间t的关系如图所示，该质点：（ ）A、作匀速直线运动，加速度为0B、作匀加速直线运动，加速度为2m/s2 C、作匀加速直线运动，加速度为1m/s2D、作匀减速直线运动，加速度为2m/s2 20物体在甲、乙两地往返运动，从甲地到乙地的平均速度为v1，从乙地到甲地的平均速度为v2，则物体往返一次，平均速度的大小为（ ） A、 B、 C、 D、0 21出租车载小明到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示
8、则此过程中，出租车运动的路程和位移分别是（ ） A4.3 km， 4.3 km B4.3 km， 0C0， 4.3 km D0， 022、甲、乙、丙三辆小车同时、同地出发做直线运动，他们的位移图像如图所示，下列说法中不正确的是：（ ）A、乙车做匀速直线运动，甲、丙两车做变速直线运动B、三车在10s时再次相遇C、从出发后到再次相遇前，甲车一直行驶在乙车的前面，丙车一直行驶在乙车的后面D、从出发到再次相遇，三车的平均速度不相等23有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说（）A点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹
9、车因轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，其加速度为零二、填空题：每空2分，共10分24、（1）用打点计时器测速度的实验中，使用的打点计时器有两种，一种是电火花计时器，另一种是电磁打点计时器，其中电火花计时器工作电压是 V交流电压，当电源的频率是50Hz时，每隔 s打一个点。（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是：（ ）A、先接通电源，后让纸带运动 B、先让纸带运动，再接通电源C、让纸带运动的同时接通电源 D、先让纸带运动或先接通电源都可以（3）某同学在“探究小车
10、速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，求：（本题计算结果数值保留两位有效数字）计算出打下D点时小车的瞬时速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2三、计算或25、（6分）一个物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续行驶30秒。求物体在整个运动过程中的位移和平均速度26、 （6分）一辆汽车以的以20m/s速率向右行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程的加速度的大小为5 m/s2.求：（1）2s末的速度大小（2） 汽车经过多长时间停止？（3） 6s末的速度大小27（9分）一个物体以3m/s向东运动2秒，接着以2m/s的速度向北运动4秒1、求物体的位移大小2、物体的平均速度大小3、物体的平均速率高一物理参考答案一、单选题123456789101112CDACDDADDDBD1314151617181920212223ACBDABBDBDB二、 填空题24 220 0.02s A 0.55 0.76三计算题25 120m 2.4m/s26 10m/s 4s 027 10m 5/3 7/3