1、综合性学习：人无信而不立12提示：点击进入讲评。31.【2020重庆A】【立德树人诚实守信】诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】(1)为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表里。本题考查日常的积累情况，注意平时的积累。名言轻诺必寡信。故事曾子烹彘示例：言不信者，行不果。人无信不立。人倍信则名不达。三杯吐然诺，五岳倒为轻。一言既出，驷马难追。商鞅立木尾生抱柱季布一诺(或：一诺千金)晋文公不贪伐原之利(或：退避三舍)齐桓公不背曹沫之盟魏文侯不弃虞
2、人之期【访“诚信”之人】(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。采访提纲采访主题：挖掘当代诚信的内涵采访对象：陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。本题考查设计采访问题的能力，答题时要注意一下几点：采访目的；采访目的；问题要符合大众要求；语言要简洁、准确、得体。2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。采访问题：_示例一：中国的传统是父债子还，你们为
3、什么要子债父母还呢？_受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？示例二：在还债的过程中你们都经历了哪些艰难？示例三：对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？2.【2020赤峰】班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动，请你完成下面两个任务。(1)同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报，请你再写出另外两个板块的标题。板块一：诚信名言板块二：_板块三：_为手抄报设计版块标题，主题为“诚实守信”。注意标题表述形式用四字词语。示例：诚信故事践行诚信(2)一位同学在活动中写下了感言，请你再仿写一句。诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本。诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根
4、基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；_，_。仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，语意要连贯。示例：诚信是水 失去它就无法滋润心灵的家园3某学校开展“我和诚信有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。(1)【活动设计】学校将围绕“我和诚信有一个约会”的主题举行系列活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。活动一：举行“诚信最美”演讲比赛活动二：举行“诚信”征文比赛观察所给的活动一、二，然后设计的活动三需要与前面所给的相互连接。活动三：_示例：举行“诚信”话题讲座(2)【素材积累】学校举行演讲比赛，有位同学搜集了以下一组名言警句，准备以“人无信不立”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组名言警句中不符合主题要求的两项是_。(只填序号)诚信世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。人而无信，不知其可也。当信用消失的时候，肉体就没有生命。过去属于死神，未来属于自己。一言既出，驷马难追。奋斗忘掉过去，把握未来。【答案】(3)【情景练习】你和一位朋友很早便约好本周末一起去爬山，但由于受到恶劣天气的影响，你将无法履约，请你向他说明情况。开放性问题，说明失约理由即可。略。
