1、2012-2013学年上学期期中考八县（市）一中联考高二历史试卷（考试时间：90分钟 总分：100分） I卷一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1、人们认识历史事件必然会受到其所持史学观念的影响。在下列史学观念中，正确的有:“相似的历史条件一定会产生相似的历史结果”“从一定意义上说，历史的篡改是一种常态”“历史事件本身的发展是真实的”“论从史出是史学研究必须遵循的基本原则”A B C D2、先秦时期慎子记载：一兔走，百人追之。积兔于市，过而不顾。非不欲兔，分定不可争也。该记载反映了哪家主张A、儒家 B、道家 C、墨家 D
2、、法家3、六集电视理论片东方之光解说词：“自然，中国还有千古一律的科举制度无论士农工商，立论，言必称三代；著文，开篇必是子曰诗云。”对上述说法理解错误的是A、“言必称三代”中的“三代”指夏、商、周B、“子曰诗云”泛指儒家言论C、儒家学说对中国文化影响深远D、古代文学呈现出古典与高雅的发展趋势4、中国文化思想博大精深，小小成语蕴含着十分丰富的知识和道理。从成语“回头是岸”“游刃有余”“舍生取义”“两面三刀”能联想到的中国古代教派或学派是佛教 道家 道教 儒家 法家A、 B、 C、 D、5、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰在论孔子中认为，“孔子是真正的圣人，他自视清高，是人类的立法者，绝不会欺骗人类。
3、没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”对此评述不正确的是A、孔子思想影响了启蒙运动 B、孔子思想是人类文明史上的思想丰碑之一C、孔子思想是最有用的思想 D、孔子思想有利于解决人类的现实问题6、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲主张“为天下之大害者，君而已矣”。下列说法正确的是A、三种主张都不被统治者接受 B、三种主张都产生于社会转型时期C、孟子和黄宗羲都反对君主专制 D、三种主张都是当时社会现状的产物7、 “为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面
4、比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是 A、政府是科研的主要组织者 B、实用技术发达 C、普遍重视科学实验 D、形成了完整的理论体系 8、张之洞说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”梁启超评价说：“中学为体，西学为用的口号，为当时维新派的流行语，举国以为至言。”这两个 “中体西用”A、都要求维护中国旧的制度 B、都要求学习西方的政治制度C、都要求学习西方科学技术 D、都要求学习西方的经济制度9、明清之际是一个“天崩地裂”的时代“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。下列哪项属于其反思后的主张A“天人感应” B“工、
5、商皆民生之本”C“存天理，灭人欲” D“以法为本”、“法不阿贵”10、由美国人出版的纸进步的带头人一书写道：“从公元二世纪初中国发明造纸后，这秘密保守了很长时间，然后像蜗牛似的传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥，历时1000年，再经过400年传遍欧洲，直到1694年才传入美国。”由此判断促进其传播的有利因素有丝绸之路的开通 西欧各国的殖民张新航路的开辟 欧洲宗教改革的兴起A B C D11、鲁迅先生曾说，中国文字具有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字演变的总趋势是由繁到简 由象形文字构成 与书法相伴而生 是世界上最古老的文
6、字A、 B、 C、 D、 12、明代小说西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现A追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B注重气节，自我节制，奋发立志的思想C追求民主自由，反对君主专制的思想 ks5uD追求金钱，海外冒险的拜金主义思想13、“其全景式地构图，散点透视，充满了细而巧的市井情节。货柜上的交易，街边桥头摊点的叫卖，载运米粮漕运的货船，纤夫、屠户、小贩、商人、官宦、酒保、食客、船工、挑夫、货郎、游人、行者、铁匠、脚夫，凡是当时社会存在的各类人等，尽皆被表现出来。还有驴子骡子，酒店酒旗、巨
7、舟小舢，箩筐挑担，茶楼摊点，无一不被刻画得入微。”这段文字所描述的画作属于A 写意画 B 风俗画 C 山水画 D 宫廷画14、“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不为流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”。根据材料和所学知识，判断这段文字所表达的观点与下列哪位人物的思想主张相似A魏源 B梁启超 C孙中山 D胡适15、著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机”。“服若干剂未见转机”是因为此“药方”（ ）A.对西方制度文明缺乏认识 B.不符合
8、西学东渐的历史潮流C.盲目自大以“天朝上国”自居 D.在政局动荡年代难以发挥作用16、“是书何以作？曰为以夷攻夷而制，为以夷款（和缓、安抚）夷而作，为师夷长技以制夷而作。”，从上述材料中，我们不能得出的结论是（ ）A、魏源写本书的目的是使国人了解敌情B、魏源写本书的目的是抵制外国侵略，他具有强烈的爱国主义精神C、魏源已认识到了外国人的长处，能平等对待外国人D、魏源具备一定的近代外交意识17、胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是时务报；一是新民丛报；一是新青年”。胡适所说的“三个时代”是（ ）A.辛亥革命、护法运动、新文化运动 B.
9、戊戌变法、辛亥革命、护国运动C.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D.戊戌变法、护国运动、护法运动18、陈独秀曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成了我们社会进化的最大障碍。”这说明陈独秀反对孔教的最主要目的是（ ）A.反对北洋军阀专制独裁 B.追求现代民主政治C.反对尊孔复古逆流 D.追求中国社会现代化19、新文化运动时期，鲁迅在文章中写道：“苟有阻碍这前途者，无论是古是今，是人是鬼，是三坟五典，百宋千元，天球河图，金人玉佛，祖传丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。”材料表明鲁迅
10、先生（ ）A.要求推翻君主专制政体 B.全盘否定传统文化C.主张宣传马克思主义 D.号召发动群众革命20、民国九年，潍县南关小学的国语语文有郑成功收复台湾、说自由、缠足之害、开矿葡萄酿酒瓦特发明蒸汽机麦哲伦环绕地球一周等。材料说明当时的学校教育注重提倡科学，中体西用 培养学生自由平等思想 宣传实业救国思想传播经世致用思想A B C D 21、“康有为认为，论语中仁者爱人的思想、韩愈原道中的博爱之谓仁的观点、大学里的平天下等说法，都是博爱、平等、自由而不侵犯人之自由的具体表述，所以，夫自由之义，孔门已先倡之矣”。从材料中获取的信息不包括 A康有为将西方的资本主义政治学说与中国的儒家思想结合起来B
11、康有为认为近代西方自由平等理论在中国“古已有之”C康有为认为孔孟学说中充满自由、平等、博爱的精神D康有为主张君主立宪，实行渐进变革22、戊戌变法期间建立的京师大学堂在其规条中规定：“五经四子书如日月经天江河行地，历万古而常新，又如布帛菽粟不可一日离，学者果能切实敦行，国家何患无人才，何患不治平。”这从根本上说明A封建伦理纲常的重要性 B清政府坚持“中体西用”C维新派反封建的不彻底性 D对封建教育体制的冲击23、陈独秀在吾人最后之觉悟中说：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问
12、题。”对此材料理解正确的是A国人最先引进的是西方学术思想 B国人觉醒的主要障碍是传统伦理C国人引进西方政治制度是成功的 D国人最后觉悟要引进马克思主义24、“其所恃为后盾者实为多数之民众：若智识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化是指A革命的领导权和目标 B革命的进程和对象C革命的指导思想和道路 D革命的依靠力量和对象25、某清朝官员召见某学者时，指出：“法制为祖先遗留下来的，不可轻易更改。”但该学者反驳指出：“祖先的遗法是叫我们管理他们遗留的土地与人民，如果土地被占领，人民成了西
13、方列强的奴隶，那么祖先遗法又有什么用？”这组对话的时代背景是A鸦片战争后，士绅主张器物学习 B英法联军入侵后，士人主张鸦片合法化C中日战争后，知识分子主张建立共和 D甲午战争后，知识分子主张变法维新26、1978年底，邓小平作了题为“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的重要讲话；1992年初，邓小平发表了“南方谈话”。这两次讲话都（ ）A、推动了经济特区的发展 B、深化了体制改革C、加速了对外开放的进程 D、冲破了思想樊篱27、1916年，一位学者说，“晚晴思想文化史的进程就展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和智能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与
14、信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质上A、批判了近代洋务派的中体西用 B、反对宣传西方启蒙思想家的理念C、指出了宣传西方启蒙思想的缺陷 D、提倡马克思主义28、毛泽东在一部作品中指出，要充分利用和发展沿海的工业基地，以便更有力量来发展和支持内地工业，要在巩固中央统一领导的前提下，扩大地方的权力，让地方办更多的事情，发挥中央和地方两个积极性；共产党和民主党派要长期共存，互相监督；必须分清敌我，化消极因素为积极因素。这部作品最有可能是 A新民主主义论 B论人民民主专政 C论十大关系 D关于正确处理人民内部矛盾的讲话29、孙中山说：“兄弟曾听人说，民族革命是要尽灭满洲
15、民族，这话大错。”1912年1月1日，孙中山在临时大总统宣言书中宣布：“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。”由上述材料可知，孙中山对中国近代民族主义理论的积极贡献是A、提出“民族平等”“五族共和”，力避种族屠杀、国家分裂B、是中国近代民族主义主张的最早提出者和政治实践者C、实现了民族革命和民主革命的完美结合D、推翻了满清贵族的统治，完成了“光复”国家的大业30、 “我还记得先前的医生的议论和方药，和现在所知道的比较起来，便渐渐地悟得中医不过是一种有意的或无意的骗子，同时又很起了对于被骗的病人和他的家族的同情；而且从译出的历史上
16、，又知道了日本维新是大半发端于西方医学的事实。”（鲁迅呐喊自序）由此可见A、中医不如西医 B、明治维新的主要内容是推广西医C、鲁迅很了解明治维新 D、新文化运动的代表人物对中国文化认识的偏激二、非选择题：（本大题共3小题，总分40分，其中第31题17分，第32题14分，第33题9分。）31、（17分）在中西文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但是由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势，阅读下列材料： 材料二：徐光启于1606年与意大利传教士利玛窦合译了克拉维新注释的欧几里得几何原本一至六卷平
17、面几何部分。他又编译了大测，把平面三角介绍进来。他还和利玛窦合译了测量法义一卷，并写了测量同义与勾股义两书。徐光启热心于农业的科学研究与试验，编著了农政全书，这是他最大的贡献他又与意大利传教士熊三拔合作编译了泰西水法六卷，在中国原有水利灌溉方法和工具的基础上，选择对当时具有实用价值的先进方法，经过制器和试验，编译入书，并在天津开辟水田，试用新法，大获成功材料三：在西学东渐的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是结合所学知识回答问题：(1)结合材料一和所学知识，请举出宋元时期“中学西传”的具体史实。（3分）(2)根据材料二，分析明朝晚期出现的“西学东渐”的原因。（2分）为何在明朝晚期的“西学东
18、渐”没有能使中国从传统科技真正走向近代科技？请结合时代背景分析。（6分）(3)根据材料三的提示简要概括近代以来“西学东渐”特征。（4分）(4)试分析“中学西传”转向“西学东渐”过程中所蕴含的中国社会的变迁。（2分）教学资源网32、（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一 十五六世纪以后，儒家思想逐渐出现所谓“坐标转位”或“基调转换”的重大变化若干学者也指出，这股思潮转向绝非单纯的哲学思辨的结果，而是和时代脉动的重大变迁如商业化与都市化的急剧发展互通声息、与时推移的产物，并影响到当代的宗教、文学以及新兴都会中的庶民文化、商人文化与女性文化的发展。由此可见，此儒家思想的转向具有深厚的社会基础，其历
19、史意义也不可不谓深远重大。（1）据材料一和所学知识指出，明清之际儒家思想转向的深厚的社会基础是什么？（4分）材料二 康、梁等人首先看到西强中弱的局面，继而从分析西方的经济制度延伸到法律制度及政治制度。康有为曾讲过，购洋船洋枪，为变器；开矿务，办学堂，建铁路，设邮局，为变事；设官制，变选举，为变政；变器、变事、变政均为小变，不足以强国；制宪法、开国会、变法律，是为变法。（2）材料二中，康有为为什么认为变器、变事、变政均为小变？结合时代背景，分析康有为的主张在当时没有实现的原因。（6分）材料三 20世纪中国有三次思想解放运动：五四运动、延安整风运动、1978年的真理标准的讨论。五四运动是思想解放的
20、开端，延安整风运动和真理标准的讨论是五四运动思想解放的继续和发扬光大。（3）据材料三和所学知识，说明五四运动和1978年的真理标准的讨论成为思想解放运动的理由分别是什么？（4分）33、（9分）阅读下列材料，并回答问题。材料一 近代中国历史的主要问题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会的道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是 范书义近代中国的进步潮流材料二 余维欧美之进化，
21、凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，20世纪不得不为民生主义之擅场时代也。 民报-发刊词材料三 1956年，毛泽东在纪念孙中山90周年诞辰时说，“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并把这个革命发展为社会主义革命。（1）根据材料一，指出近代中国民主革命的主题是什么？（1分）（2）根据材料二和所学知识，总结孙中山为解决民生问题先后提出了哪些主张？（2分）（3）依据材料三和所学知识，指出“我们完成了孙先生没有完成的民主革命”的具体表现是什么？（6分）参考答案一、选择题：（本大题共30小题，每
22、小题2分，共60分。）15 ADDCC 610 DBCBA 1115 BABBA 1620 CCDBB 2125 DCBDD 2630 DCCAD 二、非选择题：（本大题共3小题，总分40分，其中第31题17分，第32题14分，第33题9分。）31、（17分）(1)12世纪造纸术传到欧洲：13世纪指南针传到阿拉伯和欧洲；13世纪中期，火药传到阿拉伯，之后又由阿拉伯人传到欧洲； 14、15世纪左右，印刷术经波斯传到欧洲。（3分）(2)出现西学东渐的原因：新航路的开辟，促使东西方的交流更加畅通；西方传教士的活动；中国杰出人士的努力。（2分）未能转型的原因：明清时期，专制皇权达到顶峰；实行八股取士等
23、文化专制政策：小农经济仍旧占据主导地位；明清时期实行闭关锁国和重农抑商政策等。（6分）(3)特征：学习西方从技术到政治制度再到思想文化逐步深入；经历了向欧美的西方学习到学习马克思主义和俄国的转变。（4分）(4)变迁：由先进转为落后，中国社会开始沦为半殖民地半封建社会；一部分先进的中国人开始了探索救国救民的道路（2分）32、（14分）（1）商品经济发展和资本主义萌芽产生；市民阶层壮大；传统儒学不能适应新形势的发展需要；封建君主专制空前加强。（4分）（2）因为洋务运动只是单纯引进西方先进的科技，却没有触动中国的政治制度和旧的生产关系，故称为小变。（2分）行不通的原因：西方列强侵略，民族危机空前严重；清朝政府的腐朽统治；民族资本主义经济薄弱；封建思想根深蒂固。（4分）（3）五四运动猛烈冲击了封建旧思想，促进了马克思主义在中国的广泛传播。 1978年真理标准问题的讨论重新确立了实事求是的思想路线，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。（4分）33、（9分）（1）主题：独立和民主，反帝反封建。（1分）ks5u（2）主张：平均地权、节制资本、耕者有其田。（2分）（3）表现：建立新中国，实现国家和民族的独立；建立社会主义制度，实现了人民的普遍民权；完成土地改革，改善人民生活。（6分）ks5u
