1、写话续写1精品课程写话续写玩具柜台前的孩子回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个男孩。售货员阿姨天天盼着再见到那个男孩，好把小汽车送给他。精品课程课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩，非常喜欢小汽车。可是却不要妈妈买，也不要售货员阿姨送。表现了小男孩对父母的关爱，同时也表现了售货员阿姨及女儿关爱他人的好品质。主要内容写话续写精品课程你想知道后来又发生了什么吗？续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对着原文作延伸。写话续写续写精品课程写话续写续写的要求续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。如果原文以
2、记事为主，续写部分应该是事件的自然延伸。如果原文以写人物为主，续写部分的人物性格特征，必须与原文一致，即使人物性格有发展变化，也要合情合理。精品课程第二个“六一”儿童节来了。妈妈带着小兵来买药，趁妈妈在买药的时候，小兵又来到玩具柜台前看漂亮的小汽车。这时，售货员阿姨把她女儿送给小兵的小汽车送给小兵。小兵很感动，但还是拒绝了阿姨送给的礼物。售货员阿姨没想到小兵是个这么懂事的孩子，于是坚持要把小汽车送给小兵，最后小兵终于收下了这份礼物。回到家小兵特别爱护这辆小汽车，因为这辆小汽车不是他买的，而是别人的一片心意。玩具柜台前的孩子的续写写话续写 1.原作品是续写作品的根基，原作品和续写作品存在着天然的
3、依附关系。2.续写作品具有其自身的独创性。精品课程续写的特征写话续写精品课程续写欣赏自从丑小鸭变成天鹅以后，他又回到了家，养鸭的小姑娘看见了，非常好奇，立刻叫家人来看，家人看见了，心想：现在只有丑小鸭知道我们家，别人谁都不知道我们家，这只白天鹅肯定是丑小鸭。后来他们都喂丑小鸭好吃好喝的，公鸡和鸭哥哥也不再欺负丑小鸭，丑小鸭觉得自己过的日子很好。一、丑小鸭续写写话续写精品课程二、龟兔赛跑续写很快，第二次的龟兔赛跑开始了。兔子飞快地向终点跑去，而乌龟还在慢悠悠地爬着。就这样跑着跑着，突然，乌龟晕了过去。在远处的兔子看见了，连忙跑回去一看，原来乌龟中暑了。兔子连忙拿了一包药给它喝，乌龟很快就醒了。最后，它们一起跑向了终点。从此以后，乌龟和兔子成为了好朋友。写话续写1精品课程1.以读带写，以写促读，读写紧密结合。续写的优点2.提高自学能力。3.激活思维，开发智力。写话续写同学，下节再见END
