1、1.2匀变速直线运动的规律及比例式班级_ 姓名_ 小组_【学习目标】1知道匀变速直线运动的定义特点及速度、位移时间图像的特点；2回顾匀变速直线运动公式和规律，能说出公式中各量的物理意义,并能解决实际问题；3能够灵活运用匀变速直线运动的公式解决多过程、刹车等综合问题；4能推倒初速度为零的匀加直的几个比例式，并能熟练使用。【重点难点】重点：运用匀变速直线运动的公式求解运动学问题；难点：正确并熟练运用规律和比例式求解综合问题。【导学流程】（一）基础感知阅读课本3442页内容，注意3个公式的推导过程。知识点一：匀变速直线运动的特点1.匀变速直线运动的特点： 。据此判断正误：（1）匀速直线运动的速度是恒
2、定的，不随时间而改变。（ ）（2）匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变。（ ）（3）速度随时间不断增加的直线运动叫匀加速直线运动。（ ）（4）速度随时间均匀减小的直线运动叫匀减速直线运动。（ ） 2.匀变速直线运动的v-t图像与x-t图像各有什么特点？我们能从图像上获取什么信息？知识点二：匀变速直线运动的规律及应用3.写出匀变速直线运动的规律（公式）： 应用1：质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点第1s内的位移为 ；前2s内的平均速度为 ；任意相邻的1s内位移差为 ；任意1s内的速度增量为 。应用2：课本43页，第3题。例1：汽车以20m/s
3、的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为_总结：解决汽车刹车问题应该首先计算_例2：如图所示，t0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g10 m/s2，则下列说法中正确的是()At3 s的时刻物体恰好经过B点 Bt10 s的时刻物体恰好停在C点C物体运动过程中的最大速度为12 m/s DA、B间的距离小于B、C间的距离在下面区域写出解题过程：知识点三：初速度为零的匀加速直线运动比例关系1
4、t末、2t末、3t末，速度之比为 ；1t内、2t内、3t内，位移之比为 ； 第一个t内、第二个t内、第三个t内，位移之比为 ；从静止开始通过相等的位移所用时间之比 。应用3：如练图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度v0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则子弹依次射入每个木块时的速度v1、v2、v3之比为 ；穿过每个木块所用的时间t1、t2、t3之比为 。应用4：物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面，到达斜面最高C时速度恰好为零，如图所示，已知物体运动到距斜面最低点A为斜面长度3/4处的B点时，所用时间为t，求物体从B滑到C所用的时间。注：1. 阅读课本34页理解速度公式的推导。2. 阅读37-38页内容，根据“思考与讨论”及匀变速直线运动位移公式的推导过程体会用微元法处理图像的思想在物理中的应用。（二）探究未知把自学中的疑惑和发现的问题，在下列空白处列出，以备议环节与同学讨论。
