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语文园地一名师课件.pptx

语 文 园地语文四年级上册我能根据文章中的描写想象画面。如读观潮,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。我还能想象文章中描写的声音。如读走月亮,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声读文章,我还能“闻”到味道语文园地词句段运用读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息语文园地词句段运用选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。风烟花霎时顿时忽然雷雨小狗过了一会儿一会儿功夫语文园地1.字的中心要在横格的中线上,保持水平。2.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。3.认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。语文园地语文园地鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

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