1、【使用说明】号为c层选做，A、B层必做；号为B层选做，A层必做。一、 认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。二、 在自主学习基础上，各层同学完成各自自主探究部分。三、学科组长负责检查小组的学案完成情况。四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。【学习目标】一、课标要求：简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。二、课标解读：欧共体的成立、日本经济的崛起、不结盟运动是战后多极化发展的重要体现，美苏主宰的两极世界格局瓦解，世界朝多极化方向发展的趋势不可逆转，从而培
2、养学生辩证的看待历史问题的能力。【学法指导】1、充分利用教材中的图片、小字部分的材料和课后知识链接来帮助实现本节课的学习目标。2、积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。【自主学习】一、 欧洲共同体的形成1、 背景 （1）二战后， 战争创伤严重，国际地位下降，不得不依附于 。 （2）20世纪50年代， 生产力得到发展，要求从 阴影下走出来。 （3）当时欧洲任何一国都无法与 相比 ，只有走 。 2、形成（1）1951年，西欧六国成立 （2）1958年，六国又成立 和 （3）1967年合并为 简称 3、措施建立了 ，实行 ，建立 ，并加强 。 4、影响（1）经
3、济上：（2）政治上：二、 日本成为世界经济大国1、 背景（1）美国对日本实行 ，日本采取了 的政策。（2）战败后的日本， 。2、原因（1）（2）（3）（4）3、成就：1956年1972年高速发展，国民生产总值仅次于 ，居资本主义世界第二位。4、影响（1）日本改变了战后初期向美国 的政策，实行以日美关系为轴心的 （2）资本主义世界呈现 三足鼎立的局面，动摇了美国霸主地位，冲击了 三、 不结盟运动的兴起1、 背景（1）二战后，亚非地区诞生了许多新兴 。（2）这些国家在国际上处于弱势地位，甚至成为 的战场。2、目的：改变不合理的状况，谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。3、兴起：（1）标志
4、：1961年，在贝尔格莱德举行的第一次不结盟国家和政府首脑会议通过了 ，确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨。（2）含义：反对 和 ，和平共处，全面彻底裁军，销毁核武器。（3）意义：标志着 ，开始改变 。 【合作探究】1、材料一 不结盟运动发展简况表时间1961年1964年1995年不结盟国家25个47个100多个材料二 联合国成立时，在51个成员国中亚非国家仅占13个，到1970年，在124个成员国中它们已占70个值得注意的是，早在1961年，原先由斯堪的纳维亚人担任的联合国秘书长职务已由缅甸人吴丹担任。与此同时，一位印度人代替美国人成为吴丹的行政秘书，两名非洲人成为副秘书。材料
5、三 1969年12月结束的第24届联合国大会已被成为“小国会议”。各种协议尽管遭到一两个核超级大国苏联和美国的反对，但还是被通过了。如立即暂停大国间的核武器竞赛，成立一个国际组织来开发海底资源，取缔所有化学武器和细菌武器回答：（1）材料一、二、三反映了哪些变化？ （2）说明了什么？2、 概述二战后日本成为经济大国的原因及对世界格局的影响【课堂检测】1、路透社评论某国际组织说，它作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则。这一组织是（ ）A、联合国 B、不结盟运动 C、世界贸易组织 D、欧洲联盟2、“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下
6、坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是（ ）A、保障自身安全，提高国际地位，加快经济发展B、争取实现商品、劳务和资本等的自由交流C、密切西欧各国间的关系D、确立欧洲的霸主地位3、第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变( )A、成为日本长期推行仇视中国政策的开端B、促使美国承认美日平等伙伴关系 C、提高了日本在美国全球战略中的地位D、标志着冷战在亚洲全面展开4、1960年，法国总统戴高乐听到法国首次成功
7、实验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加加强大了 ，更加骄傲了。”能够和这一情境联系起来的是（ ）A、世界政治的多极格局最终形成B、西欧国家的复兴和两极格局的削弱C、欧共体形成和经济全球化加强D、西欧国家的衰落和美国霸权的稳固5、二战以来，西欧国家之间维持了60多年的和平局面，其主要原因有（ ）经济一体化发展 政治联合加强 法德实现和解 民族矛盾消除A B C D 6、法国大作家雨果说：“总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系”他所设想的“高一级的整体”最早出现是指 ( )A 北约
8、组织的建立 B 拿破仑帝国建立 C 欧共体的建立 D 欧盟的建立7、在决定把1973年定位“欧洲年”的时候，美国前总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”，“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作。”尼克松的这段话反映出 （ ）A 西欧在二战后普遍衰落，美国加紧对其控制B 西欧与苏联关系改善，动摇了北约组织C 欧共体成立并壮大，迫使美国调整对外战略D 苏联东欧剧变，美国有机可乘1、 变化：不结盟国家日益增多，不结盟国家在联合国的席位不断增加；在联合国的政治地位不断提高，对重大国际问题拥有了表决权。2、 说明了不结盟国家在国际政治舞台上日益成为一只不可忽视的力量，在联合国开始发挥这越来越大的作用。二、原因：1、美国对日本的扶植：减免战争赔偿，提供资金和物资援助2、战后初期的民主化政治改革，铲除封建因素3、重视科技与教育4、把发展经济放在首位，利用国家政权发展经济影响：形成三足鼎立的局面，动摇了美国的霸主地位，冲击了两极格局。BACBACC