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2016-2017学年粤教版高中语文必修二同步训练:第四单元《逍遥游》 WORD版含答案.doc

1、粤教版高中语文必修2第四单元逍遥游同步训练(时间:45分钟分值:60分)一、积累与运用1下列加点字的注音全部正确的一项是 ()(4分)A北冥(mng)鲲鹏(kn)坳堂(o) 抟扶摇(chun)B夭阏() 蜩鸠(tio)决起(ju) 榆枋(fng)C舂粮(chng) 朝菌(cho)蟪蛄(hu) 大椿(chn)D斥鷃(yn) 蓬蒿(ho)泠然(lng) 数数然(shu)解析A项,抟扶摇tun;B项,决起xu;C项,朝菌zho。答案D2下列各组句子中,不全含通假字的一组是()(4分)A天之苍苍,其正色邪?适莽苍者,三餐而反。B此大小之辩也。 彼其于世未数数然也。C旬有五日而后反。 小知不及大知。D御

2、六气之辩。 而征一国。解析B项,“辩”通“辨”,分辨;A项,“邪”通“耶”,表疑问的语气词,“吗”;“反”通“返”,返回;C项,“有”通“又”;“反”通“返”;“知”通“智”,智慧;D项,“辩”通“变”,变化;“而”通“耐”,能耐。答案B3与“齐谐者,志怪者也”句式相同的一项是 ()(4分)A莫之夭阏者。B覆杯水于坳堂之上。C蚓无爪牙之利。D野马也,尘埃也。解析D项与题干均为“判断句”。A项,宾语前置;B项,状语后置句;C项,定语后置句。答案D4下列“其”字不作代词的一项是 ()(4分)A北冥有鱼,其名为鲲。 B天之苍苍,其正色邪?C彼其于世未数数然也。 D奚以知其然也。解析岂是,副词,表反问

3、语气。答案B5选出加点词语与现代汉语意思相同的一项 ()(4分)A天之苍苍,其正色邪?B翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。C至人无己,神人无功,圣人无名。D朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。解析A项,古义:真正的颜色;今义:纯正的颜色。C项,古义:不求名声;今义:没有名声。D项,古义:四季;今义:春天和秋天。答案B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成68题。故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,

4、未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。6解释下列句中加点的词。(4分)(1)故夫知效一官:_(2)彼于致福者:_(3)辩乎荣辱之境:_(4)彼其于世未数数然也:_答案(1)胜任(2)使到来(3)界限(4)急切追求的样子7对下列文句的翻译,正确的一项是()(4分)举世而非之而不加沮。此虽免乎行,犹有所待者也。A世人都非议他而不因此更加沮丧。(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。B世人都反对他但并不增加沮丧。(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。C世人都非议他

5、而不因此沮丧。(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。D世人都反对他但并不增加沮丧。(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。解析直译为主。答案A8对本段理解正确的一项是()(4分)A善行能联合一乡之人,宋荣子嗤笑他们,而没有向他们学习,这是不对的。B世人都称赞宋荣子,他并不因此奋勉,这表明他成功后的懈怠。C宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求,他超然脱俗,树立至德。D只有无所待的人才能达到至人境界。解析结合中心主旨来回答。答案D二、课外拓展阅读下面一段文言文,完成912题。孔子围于陈蔡之间,七日不火食。太公任往吊之,曰:“子几死乎?”曰:“然。”“子恶

6、死乎?”曰:“然。”任曰:“予尝言不死之道。东海有鸟焉,其名曰意怠。其为鸟也,翂翂翐翐,而似无能;引援而飞,迫胁而栖;进不敢为前,退不敢为后;食不敢先尝,必取其绪。是故其行列不斥,则外人卒不得害,是以免于患。直木先伐,甘井先竭。子其意者饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。昔吾闻之大成之人曰:自伐者无功,功成者堕,名成者亏。孰能去功与名而还与众人!道流而不明居,得行而不名处;纯纯常常,乃比于狂;削迹捐势,不为功名。是故无责于人,人亦无责焉。至人不闻,子何喜哉!”孔子曰:“善哉!”辞其交游,去其弟子,逃于大泽,衣裘褐,食杼栗,入兽不乱群,入鸟不乱行。鸟兽不恶,而况人乎!孔子问子桑

7、雽曰:“吾再逐于鲁,伐树于宋,削迹于卫,穷于商周,围于陈蔡之间。吾犯此数患,亲交益疏,徒友益散,何与?”子桑雽曰:“子独不闻假人之亡与?林回弃千金之璧,负赤子而趋。或曰:为其布与?赤子之布寡矣;为其累与?赤子之累多矣。弃千金之璧,负赤子而趋,何也?林回曰:彼以利合,此以天属也。夫以利合者,迫穷祸患害相弃也;以天属者,迫穷祸患害相收也。夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝,彼无故以合者,则无故以离。”孔子曰敬闻命矣徐行翔佯而归绝学捐书弟子无挹于前其爱益加进。(选自庄子山木)9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(4分)A太公任往吊之吊:慰问。B

8、自伐者无功 伐:夸耀。C为其布与 布:财帛。D绝学捐书 捐:捐献。解析D项,捐:丢弃。答案D10下列各项中,全都表现孔子“全身远祸”的一项是()(4分)昭昭乎若揭日月而行辞其交游逃于大泽削迹于卫徐行翔佯而归A B C D解析说明孔子招致祸害的原因;叙述孔子在卫国被驱逐。答案B11下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是()(4分)A本文中的孔子是一个谦虚而又勇于改错的人物形象,和论语中的孔子不能等而视之。B太公任认为至人心地纯一,行为平常,不求声名,不显露自己,所以免受伤害。C子桑雽认为假国人林回丢掉价值千金的璧玉,背着婴儿逃命,正可说明人与人之间的关系不应以利害相维系,而应以天性相联结。D

9、这两段文字,借孔子的故事说明无欲无用、顺应自然的处世哲学,说明庄子思想与儒家的思想有着共同之处。解析不能说明庄子思想与儒家“独善其身”的思想有着共同之处。答案D12断句和翻译。(16分)(1)用“/”给下列句子断句。(6分)孔 子 曰 敬 闻 命 矣 徐 行 翔 佯 而 归 绝 学 捐 书 弟 子 无 挹 于前 其 爱 益 加 进(2)翻译。(10分)子其意者饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎如揭日月而行,故不免也。(5分)译文:_君子淡以亲,小人甘以绝,彼无故以合者,则无故以离。(5分)译文:_答案(1)孔子曰/敬闻命矣/徐行翔佯而归/绝学捐书/弟子无挹于前/其爱益加进(2)你的用心是装扮得很有

10、才干以便惊吓普通的人,注重修养以便彰明别人的浊秽,毫不掩饰地炫耀自己就像是举着太阳和月亮走路,所以总不能免除灾祸。君子淡泊却心地亲近,小人甘甜却利断义绝,大凡无缘无故而接近相合的,也会无缘无故地离散。【参考译文】孔子被围困在陈国、蔡国之间,七天七夜不能生火煮饭。太公任前去看望他,说:“你快要饿死了吧?”孔子说:“是的。”太公任又说:“你讨厌死吗?”孔子回答:“是的。”太公任说:“我来谈谈不死的方法。东海里生活着一种鸟,它的名字叫意怠。意怠作为一种鸟啊,飞得很慢,好像不能飞行似的;它们总是要有其他鸟引领而飞,栖息时又都跟别的鸟挤在一起;前进时不敢飞在最前面,后退时不敢落在最后面;吃食时不敢先动嘴

11、,总是吃别的鸟所剩下的,所以它们在鸟群中从不受排斥,人们也终究不会去伤害它,因此能够免除祸患。长得很直的树木总是先被砍伐,甘甜的井水总是先遭枯竭。你的用心是装扮得很有才干以便惊吓普通的人,注重修养以便彰明别人的浊秽,毫不掩饰地炫耀自己就像是举着太阳和月亮走路,所以总不能免除灾祸。从前我听圣德宏博的老子说过:自吹自擂的人不会成就功业;功业成就了而不知退隐的人必定会毁败,名声彰显而不知韬光养晦的必定会遭到损伤。谁能够摈弃功名而还原跟普通人一样!大道广为流传而个人则韬光隐居,道德盛行于世而个人则藏誉匿耀不处其名;纯朴而又平常,竟跟愚狂的人一样;削除形迹捐弃权势,不求取功名。因此不会去要求他人,别人也

12、不会要求自己。道德修养极高的人不求闻名于世,你为什么偏偏喜好名声呢?”孔子说:“说得实在好啊!”于是辞别朋友故交,离开众多弟子,逃到山泽旷野;穿兽皮麻布做成的衣服,吃柞树和栗树的果实;进入兽群兽不乱群,进入鸟群鸟不乱行。鸟兽都不讨厌他,何况是人呢!孔子问子桑雽道:“我两次在鲁国被驱逐,在宋国受到伐树的惊辱,在卫国被人铲除足迹,在商、周之地穷困潦倒,在陈国和蔡国间受到围困。我遭逢这么多的灾祸,亲朋故友越发疏远了,弟子友人更加离散了,这是为什么呢?”子桑雽回答说:“你没有听说过那假国人的逃亡吗?林回舍弃了价值千金的璧玉,背着婴儿就跑,有人议论:他是为了钱财吗?初生婴儿的价值太少太少了;他是为了怕拖累吗?初生婴儿的拖累太多太多了。舍弃价值千金的璧玉,背着婴儿就跑,为了什么呢?林回说:价值千金的璧玉跟我是以利益相合,这个孩子跟我则是以天性相连。以利益相合的,遇上困厄、灾祸、忧患与伤害就会相互抛弃;以天性相连的,遇上困厄、灾祸、忧患与伤害就会相互包容。相互收容与相互抛弃差别也就太远了。而且君子的交谊淡得像清水一样,小人的交情甜得像甜酒一样;君子淡泊却心地亲近,小人甘甜却利断义绝。大凡无缘无故而接近相合的,那么也会无缘无故地离散。”孔子说:“我会由衷地听取你的指教!”于是慢慢地离去,闲散自得地走了回来,终止了学业丢弃了书简,弟子没有一个侍学于前,可是他们对老师的敬爱反而更加深厚了。

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