ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:14 ,大小:2.63MB ,
资源ID:149708      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-149708-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2021秋九年级语文上册 第四单元 16《孤独之旅》习题课件 新人教版.ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021秋九年级语文上册 第四单元 16《孤独之旅》习题课件 新人教版.ppt

1、16 孤独之旅12345提示:点击进入讲评。知能优化测验A(1)驱除(2)祛除 DA678910提示:点击进入讲评。综合技能提升1.下列词语的书写和加点字注音无误的一项是()A胡茬(ch)撩逗(lio)掺杂 置之不理B抠门(ku)胆怯(qu)嬉闹歇斯底里C空旷(kung)眺望(tio)振奋仓皇逃蹿D乱窜(cun)纯粹(cu)稠密一番境地A qi窜cun2.选择恰当的词语填写到横线处。驱除 祛除(1)但,这一切无论如何也不能完全_杜小康的恐慌。(2)喝热姜汤可以_风寒。驱除本题考查词语的辨析。“驱除”的意思是赶走,除掉;“祛除”的意思是除去(疾病、疑惧、邪祟等)。祛除3(语文知识题)【2019扬

2、州改编】下列解说正确的一项是()A国家宝藏 维权事件 扫黑除恶 黑洞照片解说:这四个短语都是偏正结构。B如果没有跟着父亲去放鸭的那段独特经历,杜小康就不会成长得那么快。解说:这是一个条件复句。C读者能从书中领略到人生的不同滋味、不同境界,阅读才有意义。解说:这是一个假设复句。D绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。D并列结构假设复句条件复句4.下列对课文的分析理解不恰当的一项是()A放鸭过程中,杜小康和父亲的对话是单调的,父子之间没有深入交流是杜小康孤独的唯一原因。B孤独之旅既是杜小康放鸭的过程,也是他从一个幼稚、软弱、恋家的孩子成长为一个内心成熟的男子

3、汉的过程。C文中对父亲和鸭子的描写,使杜小康的孤独感受显得更为真切,能帮助我们更好地理解主人公的内心世界。D无边无际的芦苇荡,歇斯底里的暴风雨,都是典型环境,给杜小康提供了成长的机会和舞台。A杜小康孤独的原因是多方面的,失去交流环境、恐惧自然环境、恐惧未来环境等都是他孤独的原因。5【2019泰安改编】根据提示,完成题目。请从“幸福、自信、成长、土壤、感恩、成功”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用比喻的修辞手法。(不超过50个字)示例一:幸福是一粒小小的种子,感恩的心便是土壤,将幸福的种子种在感恩的土壤中,幸福的树苗就会茁壮成长。示例二:幸福是一条平凡的小船,自信便是高扬的风帆,将

4、风帆置于小船之上,幸福的小船就会驶向成功的彼岸。注意题干中的不少于三个词语、比喻以及字数的限制,语句通顺即可。6.一本小小的字典,为什么会成为“圣物”?请结合文章,谈谈你的理解。一、直击中考阅读【2019连云港改编】请同学们看点拨训练第41页第69题。字典是“老师的老师”;字典是稀缺的物品,有钱也买不到;字典是知识和文化的象征,对字典的崇拜,象征着对文化的渴求。7.第段中画横线的句子在文中有何作用?环境描写,表明山间潮湿多雾。与上文“湿湿的头发”“衣裤无一处干”相呼应。衬托王福父子砍竹的艰辛。8.文中画波浪线的句子运用了什么描写方法,有什么作用?动作描写。“慢慢”“取”“递”写出班长从挎包中取

5、出字典时的动作缓慢,表现出班长舍不得把字典给王福又不得不给的矛盾犹豫的内心。9.结合选文,分析王福这一人物形象。王福渴求知识,勤奋好学。王福常借老师的字典翻看,经常提问题。王福和老师打赌,想要赢得老师的字典。王福为了学习知识,抄书抄了八年。王福做事有原则。他在知道自己赌输了后,将老师赠送给他的字典还给老师,选择抄写字典。王福吃苦耐劳。他晚上八点和父亲上山砍竹,砍了二百三十棵,抬出去几十棵。王福诚实守信,做事认真。他说到做到,当天连夜完成了砍伐任务,之后又完成了作文,并且找到了知青做证。王福有集体观念。王福砍伐竹木,是为了给学校更换草房顶,他和父亲两个人做完了班集体要做的事情。(答出任意四点即可)10【2019淄博改编】班级要开展“阅读与青春同行”专题学习活动,请你参与并完成以下任务。(综合性学习审美鉴赏素养)封面品鉴。下面是骆驼祥子三个不同版本的封面,你最喜欢或最不喜欢哪一个?请结合你对小说的理解,用一两句话谈谈理由。二、核心素养专练示例:我最喜欢A图。A图通过影子的方式象征性地表现出黑暗社会对祥子的压迫,设计美观,令人回味无穷。本题需选择一个封面然后说明理由,可以结合“骆驼祥子”这四个字和小说主旨来表达。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1