1、口语交际：名字里的故事课后练习一、明确交际话题。这次口语交际的话题是()A.名字的含义和来历。B.预测故事的结局。C.讲童话故事。A二、掌握交际小技巧。(多选)1.本次口语交际时，我们要做到()A.遇到不清楚的地方，随时向讲的人提出来。B.听别人讲话的时候，礼貌地回应。C.把了解到的信息讲清楚。BC2.向别人提问题时，()A.可以在对方说完话以后提出。B.要使用礼貌用语，运用恰当的语气。C.想到问题马上打断对方的讲话，把问题讲出来。AB三、猜名字里的故事。1.照样子分解名字，并说说你发现了什么。例：司马光(司马)(光)王安石(王)(安石)诸葛亮()()王美云()()诸葛亮王 美云例：司马光(司
2、马)(光)张飞()()上官婉儿()()我发现：_张飞上官婉儿姓名是由姓和名组成的，姓有单姓、复姓，名有单字名、双字名。2.根据含义或来历猜名字。(选一选，填字母)(1)爸爸希望我做一个优秀又有气质的女孩，所以给我起名()。(2)我出生前，妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火，所以她给我起名()。DA.陈若水B.夏娇C.徐梦阳D.陆嘉仪C(3)我是夏天出生的，而且又是家里最小的，很娇气，所以家人给我起名()。(4)我的名字源于“上善若水”，家人希望我能做一个善良的人，所以给我起名()。BAA.陈若水B.夏娇C.徐梦阳D.陆嘉仪3.读名人的名字故事，完成练习。水浒传的作者施耐庵，原名施彦端。传说，他创
3、作水浒传时，写到“石秀智杀裴如海，头陀敲木鱼”时，有人给他讲了一个和尚潜心念经，端坐庵内几十年，居然把木鱼敲了一个深坑的故事。这个故事对他颇有启迪，于是他写了“耐庵”二字贴在门楣上，作为座右铭，告诫自己要排除一切困难，潜心创作。以后他干脆更名为耐庵。(1)“施耐庵”这个名字中“耐庵”二字是怎么来的？用“_”在语段中画出来。传说，他创作水浒传时，写到“石秀智杀裴如海，头陀敲木鱼”时，有人给他讲了一个和尚潜心念经，端坐庵内几十年，居然把木鱼敲了一个深坑以后他干脆更名为耐庵。(2)由“施彦端”改为“施耐庵”的用意是什么？用“”在语段中画出来。告诫自己要排除一切困难，潜心创作。四、实践交际活动。1.说出3个身边同学、朋友或家人的名字：_你认为他们中谁的名字起得最好？为什么？_示例：李敏张杰 董涵略2.你知道你的名字有什么含义或来历吗？和大家分享一下吧！你的名字：_名字的含义或来历：_略
