1、阶段检测二中国近代史(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.人们在研究历史的过程中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有所不同。站在中华民族的立场,能正确反映鸦片战争性质的是()A.文明冲突B.侵略战争C.商业战争D.市场体系解析:从中华民族的立场分析,鸦片战争是英国侵略者为打开中国市场、开辟原料产地而发动的侵略战争。答案:B2.吕思勉的中国近代史记载:“中国以条约许外国通商,实以五口通商之约为始自有五口通商之约,各国纷纷援例,而闭关之局,遂不复能守。”与材料中“五口通商”直接相关的不平
2、等条约是()A.南京条约B.北京条约C.马关条约D.辛丑条约答案:A3.下列关于两次鸦片战争的叙述中,正确的是()都是西方列强为打开中国市场而发动的都使中国丧失领土和主权都强迫中国签订不平等条约两次战争的侵略者都有英国A.B.C.D.解析:本题考查综合分析能力。鸦片战争爆发的根本原因是英国要打开中国市场,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续;英国通过南京条约割占香港岛,第二次鸦片战争前后俄国割占中国大片领土;鸦片战争是英国发动的,第二次鸦片战争是英法两国联合发动的,俄国、美国为帮凶。答案:A4.胡绳在从鸦片战争到五四运动中写道:“为进占慈溪而与太平军作战中,华尔受重伤死去。”这段史实反映的是()A.
3、清军抗击英法联军B.左宗棠收复新疆C.太平军抗击洋枪队D.清军抗击英国军队解析:依据题干材料信息“慈溪”“与太平军作战”“华尔”可知,太平军在浙江慈溪的一次战斗中,击毙洋枪队头目华尔。答案:C5.2014年4月13日,人民日报在从甲午战争的废墟上崛起一文中指出:“120年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。”这里主要是指甲午战后()A.签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会B.日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着亡国灭种的危险C.中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为“洋人的朝廷”D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化程度大大加深解析:甲午中日战争中中国战
4、败,被迫签订了马关条约,刺激了列强瓜分中国的野心,纷纷掀起瓜分中国的狂潮,中国社会的半殖民地化程度大大加深。答案:D6.近代中国曾有人指出:“日本一小岛夷耳,能变旧法,乃敢灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴”“伏惟皇上破除旧习,更新大政。”由此可知,他主张()A.学习西方,发展科技B.变法维新,救亡图存C.解放思想,宣扬民主D.发动民众,进行革命答案:B7.下列辛丑条约的内容最能直接反映扯线木偶漫画寓意的是()A.清政府拆毁大沽炮台B.清政府赔款白银4.5亿两C.清政府划定东交民巷为使馆界D.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动解析:漫画讽刺了清政府严禁人民参加各种形式的反帝活动,说明
5、清政府已经成为帝国主义统治中国的工具。答案:D8.某班拟举办“辛亥革命”主题纪念活动。小明同学搜集了有关孙中山革命活动的资料,其中不可采用的是()A.领导辛亥革命B.创立中国同盟会C.提出三民主义D.参加武昌起义解析:孙中山一生最大的功绩是领导了辛亥革命,但他没有参加和领导武昌起义。答案:D9.中华民国成立之初,有人曾撰写对联一副:“民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西。”联中嵌入“民”“国”“总”“统”四字,并在联尾点出自己的看法。此联讽刺的是()A.李鸿章B.袁世凯C.段祺瑞D.黎元洪解析:对联的意思是“民国总统不是东西”,结合袁世凯的独裁专制和复辟帝制,可知对联讽刺
6、的人物是袁世凯。答案:B10.洋务运动求自强,戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,在这些救亡图存的运动中,中国逐渐融入工业文明的大潮。这些运动()A.完善了近代中国的民主制度B.取得了反抗外来侵略的胜利C.完成了民族振兴的历史使命D.反映了近代化道路的艰辛探索解析:中国近代化经历了“自强”“立宪”和“共和”等一系列救亡图存的运动,充分反映了近代化道路的艰辛探索。答案:D11.下图是马星驰先生所作的漫画民气一致之效果,它揭示了五四运动取得初步胜利的主要原因是()A.商人罢市的推动B.工人阶级参加斗争的巨大作用C.各阶层人民的联合斗争D.北伐战争胜利的鼓舞解析:1919年5月4日,北京学生举行示威游行
7、,6月初,上海工人举行罢工、商人参加罢市,支持学生运动,五四运动取得初步胜利。故选C项。答案:C12.“中国历史选择了这个特别的日子,放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时,中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是()A.确定党的中心工作是领导和组织工人运动B.决定发动秋收起义C.选举毛泽东为中央局书记D.建立革命统一战线答案:A13.中国国民党第一次全国代表大会的主要内容包括()消灭私有制,没收生产资料归社会公有确立联俄、联共、扶助农工三大政策同意共产党员以个人身份加入国民党推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权,实现共产主义A.B.C.D.答案
8、:C14.把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中“”处应该填写()19241927年19271937年星火燎原,北上抗日19371945年团结抗战,驱除倭寇19451949年国共对峙,战略决战A.民族耻辱,抗争探索B.打倒军阀,打倒列强C.停止内战,一致抗日D.坚持和平,民主建国解析:19241927年,国共合作进行北伐战争,目的是推翻帝国主义支持的北洋军阀的黑暗统治,统一全国。答案:B15.某中学同学为准备一节“探究与实践”课收集整理了如下资料:“撤出瑞金”“四渡赤水”“强渡大渡河”“翻越大雪山”,据此判断他们探究的主题是()A.力排众难收新疆,忠心
9、为国留史册B.四万万人同一哭,去年今日割台湾C.红军不怕远征难,万水千山只等闲D.晴天霹雳太行头,英帅朱彭筹此役解析:“四渡赤水”“强渡大渡河”“翻越大雪山”都与红军长征有关,它们都反映了红军长征途中历经的艰难险阻,所以上述一组资料反映出他们探究的主题是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。答案:C16.下列关于一二九运动意义的说法,错误的一项是()A.揭露了日本帝国主义企图吞并华北的阴谋B.打击了国民政府的妥协投降政策C.掀起了全国抗日救亡运动的新高潮D.提高了中国共产党和八路军的威望解析:一二九运动发生在1935年,1937年,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,因此D项说法错误。答案
10、:D17.下列事件中促进国共实现第二次合作的是()国民党一大的召开一二九运动西安事变和平解决A.B.C.D.解析:国民党一大的召开,标志着国共第一次合作的形成。一二九运动提出“停止内战,一致抗日”等口号,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来;西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成。答案:B18.某校准备组织学生观看一部有关“人民解放战争”时期的历史电影,他们应该选择的是()A.鸦片战争B.南昌起义C.大转折跃进大别山D.飞夺泸定桥解析:本题考查对基础知识的识记能力。题干中的关键信息为“人民解放战争”,刘邓大军跃进大别山发生于1947年,由此可判断出C项符
11、合题意。答案:C19.毛泽东在谈到中国工业发展时说道:“讲轻工业,不能忘记张謇。”张謇对近代工业的发展所作出的贡献是()A.提出“自强求富”,创办汉阳铁厂B.提出“实业救国”,创办民族工业C.提出“救亡图存”,进行维新变法D.提出“师夷长技”,兴起洋务运动解析:状元实业家张謇提出“实业救国”的口号,创办了大生纱厂等一批近代民族工业。答案:B20.辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员,你不可能()A.坐轮船、火车去北京购买商品B.向你的上司行跪拜礼、称“老爷”C.发电报问候亲人、与朋友照相D.在报纸上看新闻、休闲时看电影解析:本题主要考
12、查中国近代社会生活的变化。解题的关键在于抓住“辛亥革命后”这一时间限定语。这一时期轮船、火车、电报、照相、电影均已经在人们的生活中出现。国民政府为了改变愚昧落后的习俗,废除了有损人格的跪拜礼,代之以文明的鞠躬、握手礼;取消了“老爷”“大人”之类的称谓,代之以“先生”“君”等平等的称呼。答案:B二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题17分,第23题14分,第24题15分,共60分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑(1)材料
13、一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出四例即可)(4分)材料二卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷黄金。(2)材料二中,“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件?概括说明它的地位和性质分别是什么。(3分)(3)材料二中,“海面未收功一战”中壮烈牺牲的民族英雄是谁?你从他身上学习到了什么精神?(2分)材料三百年求新为图强,挽救危亡看康梁。中山更要建共和,天下无人奉君王。(4)材料三中先进的中国人为了挽救国家危亡分别做了怎样的探索?这些探索具有什么相同点?(答出一点即可)(3分)(5)通过对上述史实的学习,你获得的启示是什么?(2分)参考答案:(1)南京条约的签订、火烧
14、圆明园、甲午中日战争中国战败(或黄海战役失败)、马关条约的签订、辛丑条约的签订。(任选四例即可)(2)洋务运动。地位:是中国近代化的开端(或为中国的近代化开辟了道路)。性质:是一次失败的封建统治者的自救运动。(3)邓世昌。(任举一位即可)视死如归的爱国主义精神。(4)戊戌变法、辛亥革命。相同点:领导阶级都是资产阶级;结果都以失败告终;目的都是挽救国家危亡;都主张改变社会制度。(答出其中一点即可)(5)落后就要挨打;无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国;中华民族勇于反抗,不屈不挠。(答出任意一点即可,其他答案符合题意亦可)22.孙中山是民主革命的先行者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅
15、读下列材料,回答问题。材料一1894年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。随后,民主革命团体纷纷出现,在孙中山的推动下,1905年8月,兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京,成立了统一的革命组织孙中山在民报发刊词中,将这一组织的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。材料二辛亥革命大事记时间事件1911年10月10日A1912年元旦孙中山就任临时大总统,中华民国成立1912年2月12日宣统帝下诏退位材料三袁世凯称帝后,各种反袁势力和反帝制力量纷纷起来讨伐。1916年3月,四面楚歌的袁世凯不得不取消帝制,6月在绝望中死去。材料四中华民国临时政府
16、奖励发展实业,激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋,纷纷涌现。(1)写出材料一中“统一的革命组织”的名称。(2分)(2)材料二表格中的A处应为哪一事件?根据材料二,写出孙中山的主要历史功绩。(6分)(3)根据材料三、材料四,写出辛亥革命的影响。(4分)(4)袁世凯死后,北洋军阀主要分为哪几个派系,代表人物分别是谁?对中国社会产生了怎样的影响?(5分)参考答案:(1)中国同盟会。(2)武昌起义(辛亥革命)。建立中华民国(领导辛亥革命),推翻封建帝制(结束了两千多年的封建帝制)。(3)极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门(复辟帝制不得人心);促进民族资本主
17、义的发展(各种实业团体纷纷出现)。(4)直系:冯国璋和曹锟;皖系:段祺瑞;奉系:张作霖。各派军阀勾结帝国主义列强,争权夺利,中国由此进入政局动荡、军阀混战的时代。23.在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献(1)材料一中的军校是指哪所学校?根据材料一并结合所学知识,概括第一次国共合作的主要成果。(3分)九一八事变纪念碑材料二19271937年,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”,既给中国人民带来
18、无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。摘编自内战百科(2)根据材料二,分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识,指出九一八事变的严重后果。(4分)材料三四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。和平与正义是不可战胜的(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?根据材料三,分析抗日战争胜利的主要原因有哪些。(5分)(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?(2分)参考答案:(1)学校:黄埔军校。成果:培养了
19、大批政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础;北伐战争取得巨大成功。(2)背景:中国的内战(或蒋介石对红军的“围剿”)给日本侵华以可乘之机。后果:东北三省全部沦陷。(3)标志:西安事变的和平解决。胜利原因:全民族的抗战;国共两党的合作。(4)启示:合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益。(答出一点即可)24.许多重大历史事件成为城市或屈辱或荣光的标签,以下是四幅与南京有关的照片,再现了南京或屈辱或荣光的历史。观察图片,回答问题。【屈辱篇】图1南京条约的签订图2南京大屠杀(1)南京条约的签订与哪场战争有关?这场战争给中国带来什么危害?(3分)(2)在南京制造这场骇人听
20、闻的大屠杀的是哪个国家?在这场大屠杀中有多少同胞被害?看到图2中的画面,回忆这段历史,你内心的真实感受是什么?(4分)【荣光篇】图3南京临时大总统办公处图4人民解放军占领南京(3)中华民国颁布了哪一部具有资产阶级共和国性质的宪法?为什么说该宪法具有鲜明的革命性和民主性?(4分)(4)图4是哪次战役取得的成果?这一成果具有怎样的意义?(4分)参考答案:(1)鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)日本。30万人以上。内心的感受是愤怒、气愤、悲愤等。(3)中华民国临时约法。该宪法规定了人民的基本权利和义务,在法律上人民成为国家的主人;该宪法还确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制。(4)渡江战役。人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治。
