1、高三半期考练习班级 姓名 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于原核生物和真核生物的叙述中，正确的是()A.真核生物都进行有氧呼吸，原核生物都进行无氧呼吸B.真核生物和原核生物都以DNA为主要遗传物质C.原核细胞只有一个DNA分子，真核细胞有多个DNA分子D.发菜和黑藻最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核2.下列关于细胞中元素和化合物的说法，正确的是()A.组成细胞的元素大多以离子的形式存在B.淀粉水解的最终产物是CO2、H2OC.DNA和RNA都能携带遗传信息.D.ATP、核糖、磷脂的元素组成相同3. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况
2、判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是()A. 生理盐水 B.氨基酸溶液 C. 葡萄糖溶液 D. 葡萄糖生理盐水4.下列关于糖类与脂质的叙述，正确的是()A.甘油可与脂肪酸分子结合形成脂肪 B.磷脂并不是所有细胞都具有的脂质C.纤维素与脂肪都是细胞内储存能量的物质 D.磷脂参与构成动物细胞膜并参与血脂运输5.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶（AK），它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上而形成ADP，该过程需要有Mg2+的参与。下列有关叙述错误的是()A.AMP在细胞中可作为合成RNA的原料B.AK发挥作用时会有高能磷酸键的形成C.无机盐对维持细胞的生
3、命活动具有重要作用D.线粒体中ATP合成的速率取决于AK的活性 6、下列有关下图所示两种细胞器的叙述，错误的是()A、所有动物细胞中都含有这两种细胞器B、具有甲细胞器的细胞也可能进行无氧呼吸C、乙细胞器不参与细胞生物膜系统的构成D、小鼠细胞的有丝分裂需要这两种细胞器的参与7、下列有关细胞膜的成分和功能的叙述，错误的是()A、动物细胞膜中的脂质分子包括胆固醇和磷脂B、细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能可能不同C、分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象D、细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的8、在物质进出人体细胞的方式中，与下面两曲线图都相符的是()A、神经细胞释放神经递质 B、K
4、+进入心肌细胞C、红细胞从血浆中吸收葡萄糖 D、白细胞吞噬病菌9. 图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。下列有关叙述，错误的是 ()A3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程10.某细菌产生的InIc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形，利于细菌在人体细胞
5、间快速转移，使人患病。下列叙述正确的是()A.InIc蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网B.InIc蛋白的作用是使人体细胞膜流动性增强C.该细菌在人体细胞间快速转移与细胞膜的选择透过性有关D.该细菌利用人体细胞中的核糖体、氨基酸等合成InIc蛋白11.下列有关酶、激素和神经递质的说法正确的是()A.酶制剂最好在最适的温度下保存 B.酶、激素和神经递质起作用后都被灭活C.酶、激素和神经递质都是有机物 D.酶、激素和神经递质都需与相应物质结合才能起作用12、细胞合成的下列物质中，能够体现出基因选择性表达的是()A、呼吸酶 B 、ATP C、胰岛素 D、RNA聚合酶13、下列与实验有关的叙述，错误
6、的是()A、植物细胞质壁分离的实质是细胞壁和原生质层的分离B、用溴麝香草酚蓝水溶液可快速鉴定出酵母菌细胞呼吸的类型C、分离叶绿体中的色素时，层析液不能触及滤液细线D、美国的卡尔文用14CO2探明了碳在光合作用中的转化途径14、某实验小组为探究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响，设计的实验如下：先将酶和乳汁分别放入两支试管中，然后将这两支试管放入同一水浴锅中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。多次实验后，录在不同温度下凝乳所需要的时间，实验结果如下表，下列关于该实验的叙述，正确的是()装置一二三四五六水浴温度/102030405060凝乳时间/min不凝固7.
7、04.01.54.5不凝固A、该实验说明凝乳酶活性的最适温度是40B、装置一内与装置六内的凝乳酶的空间结构相同C、将装置六内混合物降温到30，仍会发生乳汁凝固D、每组实验的两支试管混合前都要保持相同温度，这属于实验要控制的变量15.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，错误的是()A.根尖分生组织细胞的呼吸速率通常比衰老组织细胞的呼吸速率大B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明该细胞没有进行呼吸作用C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸速率并减少有机物的消耗D.只利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相等16、下列关于绿色植物光合作用的叙述，错误的是()A、水和二氧化碳都是光合作
8、用制造有机物的原料B、光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化C、暗反应只能在光照条件下进行，无光照则不能进行D、白天，若将玉米植株遮光处理，则其叶绿体中NADP+/ NADPH的值会升高17、下列有关细胞及其代谢活动的说法，错误的是没有细胞核的细胞一定是原核细胞动物细胞内酶催化作用的最适温度一定是37有氧呼吸一定发生在线粒体中 光合作用一定发生在叶绿体中A、 B、 C、 D、18.某人取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，将圆片平均分成四组，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种温度不同（abcd）的密闭装置内。测得黑暗条件下各装置内O2的消耗值和光照相同时间后各装置
9、内O2的增加值，结果如下表。经分析可知，下列叙述正确的是()温度气体变化相对值/(mgh1)abcd黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0光照下O2的增加值2.86.012.511.0A、该植物叶片的呼吸作用强度会随着温度的升高而不断增大B、在实验的四种温度中，c温度下该植物经光合作用制造的有机物量最多C、给予相同的光照时间后，d温度下，装置内O2的净增加量小于0D、a温度下，若要植物一昼夜有机物的积累量大于0、则需要给予该植物10h以上的光照19.下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同
10、。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成下图的曲线,下列有关说法正确的是()A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强20、下列有关动物卵细胞与精子形成过程的叙述，正确的是()A、卵细胞形成后要经历变形过程才能成熟B、一个性原细胞经有丝分裂后若不再重复增殖，可以形成两个性母细胞C、一个初级性母细胞经过分裂最终都只形成两种基因型的生殖细胞D、同一种生物的卵细胞与精子形成过程
11、中，染色体行为存在一定差别21.图1为某细胞有丝分裂过程中某时期的模式图，图2表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化。下列有关叙述错误的是()A.图1纺锤丝的牵引使染色体的着丝点分裂B.图1所示过程不发生基因重组C.图1所示时期不属于图2的BC段 D.图2中CD段时细胞内的染色体数目加倍22如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的直方图，下列叙述正确的是()A时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目也随之加倍D表示染色体平均分配到两个子细胞中，核DNA分
12、子也随之平均分配23、假定某动物细胞染色体数目2n4，据图指出各细胞所处的分裂时期的叙述，正确的是()A.内有4个四分体，内有2个四分体 B.均含同源染色体C.分别为减数第一次分裂前、中、后期 D.是次级精母细胞或第一极体24.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（ ）A.植物体只有体细胞才具有发育完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因发生了改变D.玉米种子培育成植株，反映了植物种子具有全能性25、下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是（ ）A.由经a、b形成和属于细胞增殖B.与细胞核
13、DNA相同C.细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义D.c发生的原因是细胞内遗传物质改变26.下列对人类癌症病因和防治的叙述，错误的是()A、人体细胞中的相关癌基因表达后，细胞形态和结构将发生显著变化B、正常人体内的原癌基因和抑癌基因发生突变后，该人不一定成为癌症患者C、健康的心理状态、合理的膳食和良好的卫生习惯能减少癌症的发生D、对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞27下列属于性状分离现象的是（）A高茎豌豆和高茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆B白色绵羊和黒色绵羊杂交，后代既有白色绵羊，也有黒色绵羊C毛腿鸡和毛腿鸡杂交，后代既有毛腿鸡，也有长腿鸡D红眼果蝇和红眼果蝇杂交，
14、后代既有红眼果蝇，也有白眼果蝇28假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是()A孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离”B为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上DF1与隐性纯合子杂交预期结果为“高茎矮茎=11”属于推理内容29在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交，F1 全是粉红色牵牛花将 F1 自交后，F2 中出现
15、红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为 1：2：1，如果将 F2 中的所有粉红色的牵牛花和白色的牵牛花均匀混合种植，进行自由授粉，则后代中红色花所占比例为()A1/2B1/4C1/6D1/930、人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制,结合下表信息,下列相关叙述错误的是()BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A.非秃顶的两人婚配,后代男孩可能为秃顶 B.秃顶的两人婚配,后代女孩可能为秃顶C.非秃顶男性与秃顶女性婚配,生一个秃顶男孩的概率为1/2D.秃顶男性与非秃顶女性婚配,生一个秃顶女孩的概率为0二、非选择题：本大题共4小题。31（18分）下图是人体甲状腺细胞摄取
16、原料合成和分泌甲状腺球蛋白的基本过程，请回答相关问题：（1）图中碘以_方式进入细胞，分泌蛋白以_方式排出细胞。这两种跨膜运输方式的共同之处有：_（答出一点即可）。（2）研究图示生理过程一般采用的方法是_。若含的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是_（填细胞器名称）；水中的最可能来自于氨基酸的_（填基团名称）。（3）图中属于生物膜系统的细胞器有_（用图中序号回答），各种生物膜的功能差别较大的原因是_。用含标记的氨基酸培养上图细胞，则出现的部位依次为_(用图中序号回答）。29甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示一天
17、内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列的问题：HGABC光照强度CO2吸收量CO2吸收量CO2含量DECO2浓度时间814F甲乙丙 （1）1、甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是_，分别与乙丙图中的_点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有_，如果在缺镁的条件下，G点将向_方移动。 （2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量_（填较多、较少或不变）。 （3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为_。 （4） 光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界 因素是_。施用农家肥能提高蔬菜的产量是因为_。33、（共13分）甲图表示
18、某高等雌性动物（2n =20）在进行细胞分裂时的图像，乙图表示该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图，图丙表示该种生物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。回答下列问题： (1)甲图中的A、B细胞分别处于什么分裂什么时期？A：_，B：_。(2)乙图中8处发生的生理过程体现了细胞膜的_功能。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_和911，不含同源染色体的区间是_。(4)该动物的一个细胞处于图甲中A图所示时期，染色体数目为_条。(5)时期6与11的共同点是_。(6)甲图中B细胞对应丙图中的区间 ，形成的子细胞是 。某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d
19、）控制的完全显性遗传现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型（1）该实验设计原理遵循遗传的 定律（2）完善下列实验设计：第一步： （填选择的亲本及交配方式）；第二步：紫花植株红花植株（3）实验结果预测：若第一步出现性状分离，说明紫花植株为 （填“纯合子”或“杂合子”）若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为_若第二步后代全为紫花，则紫花植株的基因型为 ；若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为 高三半期考练习参考答案一、 选择题1、D 2.C 3. D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B11、D 12
20、.C 13.B 14.D 15.B 16.C 17.D 18.D 19A 20.B21.A 22.D 23.B 24.B 25.D 26.A 27.D 28.A 29.D 30.D二、 选择题31（1）主动运输 胞吐 都需要消耗能量（2）同位素标记法（或同位素示踪法） 核糖体 羧基（3）膜上蛋白质的种类和数量不同（或 或 或）32、解：（1）光合速率等于呼吸速率 D、G 细胞质基质、线粒体、叶绿体 右上（2）较少（3）C6H12O6+6O2+6H2O酶6CO2+12H2O+能量（4）温度、光照强度等 农家肥被分解者分解，提供二氧化碳33、(1)有丝分裂后期（2分）减数第一次分裂后期（2分）(2)进行细胞间信息交流(3)1658(4)40(5)着丝点分裂，姐妹染色单体分开(6)bc（2分）第一极体和次级卵母细胞（2分）34.（1)(基因）分离（2)紫花植株自交（3)杂合子 DD或ddDD dd解析：根据实验结果预测中的题干可知，第一步是让紫花植株自交，根据后代是否出现性状分离判断紫花是否纯合。如果是DD或dd,则后代全部为紫花；如果是Dd,则后代出现性状分离。再根据实验结果预测中可知，第二步是将紫花植株与红花植株杂交，如果后代全为紫花。则紫花植株的基因型为DD;如果全为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为dd.