1、孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题(每小题2分，共24分)1孟德尔的分离定律是指(C)A子二代出现性状分离B子二代性状分离比为31C形成配子时，成对的遗传因子发生分离D测交后代分离比为11解析：孟德尔的分离定律是指：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。本题强调的是孟德尔的实验结论，而A、B项是实验现象，D项是测交实验验证孟德尔对分离现象的解释。2孟德尔遗传规律不适用于原核生物，原因是(D)A原核生物没有遗传因子 B原核生物没有核物质C原核生物没有完善的细胞器 D原核生物主要进
2、行无性生殖解析：原核生物没有细胞核，不能进行有性生殖。3采用下列哪一组方法，可依次解决中的遗传学问题 (C)鉴定一只白羊(显性性状)是否是纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种F1的基因型鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法A测交杂交自交测交测交B测交杂交自交自交测交C测交杂交自交测交自交D测交测交杂交测交自交解析：鉴定一只动物是否为纯种，可采用测交法；在一对相对性状中区分显隐性，可采用杂交法，后代表现出来的性状为显性性状，没有表现出来的性状为隐性性状；不断提高小麦抗病品种的纯合度，可采用连续自交法；检验杂种F1的基因型，可采用测交法；鉴别一株高茎豌豆是不是纯合
3、体可以用杂交法或自交法，但最简便的方法是自交法，故选C。4豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为(B)A31 B51 C96 D11解析：高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎又有矮茎，说明高茎豌豆是杂合体，则后代全部高茎(1/3纯合2/3杂合)进行自交后代矮茎为：2/31/41/6、高茎为11/65/6，所以自交后代表现型比为51。5孟德尔在研究遗传规律时利用了“假说演绎法”，下列属于其“演绎”过程的是 (C)A生物的性状是由遗传因子决定的B由“F2出现了31的性状分离比”推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼
4、此分离C若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近11D若F1产生配子时，成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体的数量比接近121解析：生物的性状是由遗传因子决定的，这属于假说的内容，A错误；由“F2出现了31的性状分离比”推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说的内容，B错误；若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近11，这属于演绎推理过程，C正确；若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则F2中3种遗传因子组成的个体数量之比接近121，这不是孟德尔进行演绎的过程，D错误。6在性状分离比的模拟实验中，准备了
5、如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。下列分析错误的是 (B)A该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B甲、乙袋中棋子总数应相等C甲袋中两种棋子的数量比为11D若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率是解析：由于甲、乙袋中都有D、d，所以分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，通过不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机组合，A选项正确；由于甲、乙袋中的棋子分别代表雌、雄配子，只要每袋中不同类型配子的数目相等即可，两袋中代表配子的棋子总数可以不相等，B选项错误；
6、甲、乙袋子模拟的是雌、雄生殖器官，袋中两种棋子的比例为11，表示Dd11，C选项正确；若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率是，D选项正确。7已知小麦高秆是由显性遗传因子控制的，一株杂合子小麦自交得F1，淘汰其中矮秆植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中矮秆植株占总数的 (B)A. B. C. D.解析：由题干信息可知，杂合子小麦(相关遗传因子用D、d表示)自交所获得的F1中淘汰掉矮秆植株后，只剩DD和Dd的高秆植株，二者所占的比例分别为、。让DD和Dd的高秆植株再自交获得F2，从理论上计算，只有Dd的植株自交，后代中才会有dd的个体，且其F2中矮秆植株占总数的
7、比例为。故选B。8若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(A)A所选实验材料是否为纯合子B所选相对性状的显隐性是否易于区分C所选相对性状是否受一对等位基因控制D是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法解析：本题的“题眼”为题干中的“验证”，即用隐性个体(纯合子)与F1(杂合子)测交，故“所选实验材料是否为纯合子”对实验结论影响最小；对分离定律进行验证的实验要求所选相对性状有明显的显性、隐性区分，否则会严重影响实验结果；验证实验中所选的相对性状一定受一对等位基因控制，这样才符合分离定律的适用范围；实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法，否则会导致实验误差。
8、9孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是(C)A红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花解析：红花亲本与白花亲本杂交的F2出现了性状分离，说明遗传因子是独立存在的，而且不会因为杂交而融合，所以C正确；B选项支持融合遗传方式；A、D选项不能完全说明遗传因子的独立性。10
9、下列关于测交的说法，不正确的是(D)AF1隐性纯合类型测F1遗传因子的组成B通过测定F1的遗传因子的组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性C测F1的遗传因子的组成是根据F1隐性纯合类型所得后代表现型反向推知的D测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制解析：由测交概念可知：与F1杂交的另一亲本必须是隐性纯合子。孟德尔通过测交来验证他对分离现象的解释。通过测交后代是否出现两种性状来判断某一显性个体是纯合子还是杂合子。11孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，子一代只有高茎性状，子二代出现高茎矮茎31的性状分离比，与此无关的解释是(B)A子一代中含有的控制矮茎的遗传因子没有表现出来B每个个体产生的雌雄配
10、子数量相等C必须有足量的子二代个体D各种配子的活力及每个个体适应环境的能力相同解析：孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，子一代中含有的控制矮茎的遗传因子没有表现出来，所以，子一代只有高茎性状；有足量的子二代个体就不难得到接近31的性状分离比；另外还必须确保各种配子的活力及每个个体适应环境的能力相同。一般情况下，雌雄配子数量不相等。12(2019全国卷，6)假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本)，在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb
11、、bb个体的数目依次为(A)A250、500、0 B250、500、250C500、250、0 D750、250、0解析：基因型为Bb的个体产生的配子种类及比例为Bb11，若两亲本的基因型都为Bb，则产生的受精卵的基因型及比例为BBBbbb121，则理论上1 000个受精卵发育形成的个体中BB、Bb、bb个体的数目依次为250、500、250，而在该特定环境中，基因型为bb的受精卵全部死亡，故A项正确。二、非选择题(共26分)13(8分)下列是红花豌豆和白花豌豆杂交图解。(1)图中P表示亲本，F1表示子一代，F2表示子二代，F3表示子三代。图中表示杂交，表示自交。(2)图中AA和Aa全是红花，
12、这是由于显性遗传因子具有显性决定作用。(3)图中F1进行自花传粉，可产生两种雌配子或雄配子，其类型有A、a。(4)F3性状表现说明，纯合子进行自花传粉其后代能稳定遗传，杂合子进行自花传粉其后代产生性状分离。解析：(1)图中P表示亲本，F1表示子一代，F2表示子二代，F3表示子三代。图中表示杂交，表示自交。(2)由于显性遗传因子具有显性决定作用，因此AA和Aa全是红花。(3)F1为杂合子Aa，在减数分裂时成对的遗传因子彼此分离，分别进入两个子细胞，因此产生A、a两种雌配子或雄配子。(4)纯合子进行自花传粉其后代能稳定遗传，而杂合子进行自花传粉其后代产生性状分离。14(8分)已知马有栗色马和白色马
13、，栗色(G)对白色(g)呈完全显性。请分析回答问题。(1)一匹栗色母马生了一匹白色小马，则该母马的遗传因子组成为Gg。(2)与此母马交配的公马遗传因子组成为Gg或gg，表现型为栗色或白色。(3)如果用此母马进行测交，其后代遗传因子组成及比例为Gggg11。(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，若这对马再生两匹小马，一白、一栗的概率为3/8。解析：(1)栗色马的遗传因子组成为Gg或GG，其后代有白色(gg)个体，则该母马的遗传因子组成只能为Gg。(2)因为后代出现了白色个体，则公马应至少含有一个g，即其遗传因子组成为Gg或gg。(3)此母马进行测交，则有Gggg1/2Gg、1/2gg，则子代的
14、遗传因子组成及比例为Gggg11。(4)两栗色马的子代中出现了白色马，则亲代的遗传因子组成均为Gg，则有GgGg1/4GG、1/2Gg、1/4gg，子代中出现白色马的概率为1/4、栗色马的概率为3/4；两匹马为一白、一栗有两种情况，即白色栗色、栗色白色，则其概率为1/43/43/41/43/8。15(2019全国卷，32)(10分)玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒
15、，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果：两种玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现31的性状分离比，则可验证分离定律。两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现31的性状分离比，则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现31的性状分离比，则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为11的性状分离比，则可验证分离定律。解析：(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子同时具有显性基因和隐性基因，显性基因表达后会掩盖隐性性状或抑制隐性基因的表达，所以杂合子通常表现出的性状为显性性状。(2)由于自然条件下玉米中表现为显性性状的个体存在纯合子和杂合子，所以可以通过杂合子自交或测交的方法来验证基因的分离定律。自交法：自交后代的性状分离比为31，则符合基因的分离定律，性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。测交法：若测交后代的性状分离比为11，则符合基因的分离定律，性状由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。结合本题题干提供的实验材料，进行合理设计即可。
