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甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题(实验班).doc

1、甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二生物下学期期中试题(实验班)第I卷一选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)1下面对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是( ) 2下列各组化合物中全是内环境成分的是() AO2、CO2、血红蛋白、H2B呼吸酶、载体蛋白、激素、H2OC纤维蛋白原、Ca2、泪液DNa2、HPO42、葡萄糖、氨基酸3关于人体内环境的叙述,正确的是()BA血浆渗透压的大小是由血浆蛋白浓度决定的B内环境中含有CO2、尿素、神经递质等物质C内环境中的组织液和淋巴之间可以互相转化D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所4关于内环境稳态调节机制的现

2、代观点是()A神经调节 B体液调节C神经体液调节 D神经体液免疫调节5用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡()A加热杀死的有荚膜肺炎双球菌BS型肺炎双球菌的多糖提取物C加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物DR型肺炎双球菌与S型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物6如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG据图分析正确的是()A过程发生了基因结构的改变,增加了基因的种类与数量B过程为转录,是以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的C转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基是CAUD控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细

3、胞贫血症7在正常情况下,含一个染色体组的细胞是()A果蝇受精卵 B人的卵原细胞C二倍体玉米的花粉粒 D四倍体西瓜的卵细胞8能使DNA转录与复制过程同时进行的一组酶是()ADNA酶、解旋酶、聚合酶B解旋酶、连接酶、蛋白酶C解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶D肽酶、淀粉酶、连接酶9下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是()A种群是生物进化的基本单位B产生进化的原材料的变异包括基因突变和基因重组C种群基因频率改变了生物一定发生进化D自然选择决定生物进化的方向10如图为小肠绒毛上皮细胞(图中数字1所示)与内环境之间进行物质交换的示意图,下列说法正确的是() A葡萄糖进入1的方式是协助扩散B3内液体

4、渗透压过高可引起组织水肿C由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜D5内液体含有的蛋白质与3内的一样多11下面表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()A该图中,是神经中枢,是传出神经,是传入神经B刺激时,会产生具体效应的结构是C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等D刺激引起效应器收缩属于非条件反射12与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。若为血浆,为组织液,为淋巴,则下图中所示的内环境a、b、c、d依次对应的是() A BC D13组织液生成增加,大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项不能引起组织水肿的是() A

5、营养不良,血浆蛋白含量减少B花粉过敏,使毛细血管壁通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压升高D淋巴结发炎,淋巴回流受阻14分别向20 mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀HCl和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是()15下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是()16下图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流计。当在P点施加一定的电刺激时,甲、乙电流计的指针发生变化正确的是()A甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C甲不

6、偏转,乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转,乙不偏转17下列关于酶及激素的叙述,正确的是()A在酶、激素的调节下,生物体才能进行正常代谢B生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进D激素一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用18下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,相关叙述正确的是() A甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系B乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系C丙图表示渗透压升高时,抗利尿激素分泌变化D丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素19呆小症、侏儒症、糖尿病患者缺乏的激素分别是()A甲状腺激素、生长激素、性激素B甲状

7、腺激素、胰岛素、生长激素C性激素、生长激素、甲状腺激素D甲状腺激素、生长激素、胰岛素20如图为人体某免疫过程的示意图,下列关于此图的叙述,正确的是() A能产生抗体的是细胞B通过过程V产生的“某物质”是淋巴因子C细胞和细胞分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原D当同一种抗原再次侵入机体时,细胞会迅速增殖、分化21如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析,正确的是()AHIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能BHIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比C人体的免疫系统不能识别HIVD艾滋病病人的T细胞大量减少,免

8、疫系统功能被破坏,因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病22科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,把不含生长素的琼脂块乙作为接收块放在下端。请分析,经过一段时间后,接收块甲和接收块乙的成分有何变化( )A.甲含有生长素,乙不含有 B.乙含有生长素,甲不含有C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素23下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )A生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度(例

9、如10-2molL-1)抑制生长BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎具有促进作用,却抑制了芽的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏24下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述,错误的是() A生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成B生长素是色氨酸经过一系列反应转变而成的C生长素的极性运输只能从形态学上端运输到形态学下端D生长素只分布于生长旺盛的部位25下列有关植物生长调节剂的叙述,错误的是() A生长素类似物属于植物生长调节剂B利用青鲜素能够对收获的蔬菜储藏保鲜C用一定浓度的生长素类似物除去双子叶农作物田间的

10、单子叶杂草D生长素类似物比生长素的作用效果更稳定,作用时间更长26乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是() A生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用D生长素达到一定浓度后就会抑制乙烯的合成27在发现生长素的研究历程中,詹森用实验证实胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂传递到尖端下部,他随后还做了进一步的实验,更加肯定了该影响为化学信号的猜想。他所做的实验是() 28下列有关生长素运输的说法,正确的是()A缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输B生长素在胚芽鞘尖端可能

11、从向光侧运输到背光侧C生长素从根尖向上运输不属于极性运输D顶端优势的产生一定与生长素的非极性运输有关29下列关于生长素及其发现实验的叙述,正确的是() A鲍森詹森实验是将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中培养B拜尔实验的结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C温特实验的结果证实:造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸D1931年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质30.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射示意图。据图分析下列叙述错误的是()A生长素由向移动B生长素由向移动C生长素由向、由向移动D处比处生长得快第II卷二非选择题(每空2分,共40分)31(10分)如图为人体

12、细胞与内环境的示意图,请据图回答问题:(1)内的液体是_;与在成分上的主要区别在于中含有较多的_。(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境的pH明显下降?_,原因是图中标号内存在着_物质。(3)在人体中,内环境的作用主要为:细胞生存的直接环境,_。 32(10分)糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题:(1)糖尿病患者主要是图中 _细胞受损,使 _分泌不足, 葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化利用(葡萄糖氧化分解)会发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致脂肪和蛋白质分解加强。所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的症状。(2)图中物质A的作用机理是

13、促进_分解和非糖物质的转化。下丘脑除参与血糖调节外,还参与_的调节。(3)从图中看,与物质A有协同作用的是_。 33(10分)蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质,也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质,分为神经性毒液和溶血性毒液。下图甲是银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题。(1) 在图甲的细胞中,不能识别银环蛇毒的细胞是_(填代号),物质B与银环蛇毒结合的场所是_。与细胞发挥功能相适应的细胞器有_。(写出三种) (2分)(2) 人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加,使机体出现上述变化

14、的调节方式是_。(3)由图乙可知,银环蛇毒影响兴奋传递的原因是银环蛇毒能与_结合,阻碍兴奋传递到突触后膜。34(10分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图_点浓度可表示甲图处生长素浓度, _点表示处生长素浓度。解决处结构长不出来的办法是_。(2)若将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,则可表示侧浓度的是乙图中_点浓度,则表示侧生长素浓度的是乙图中_点浓度。高二生物(实)期中考试试卷答案一、选择题1-5 CDBDC 6-10 CCCCC11-15 CBCDC 16-20 DDCDD21-25 DABDC 26-30 CDBDB二、非选择题31(1)细胞内液 蛋白质 (2) 不会 缓冲(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介32(1)甲胰岛B细胞 B胰岛素 (2)肝糖原 体温和水盐平衡(3)肾上腺素 33(1) 内环境 核糖体、内质网、高尔基体(2)神经-体液调节(3)乙酰胆碱受体34(1) b、d f 去除顶芽 (2) e a

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