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2013高考语文作文素材: 智慧阅读第二辑 墙角的那株番茄.doc

1、墙角的那株番茄 无人播种,或许它只是一个弃儿。秋风瑟瑟,我心疼它一天天枯萎。但在这之前,很多时候,它令我驻足,令我感动:感慨一株植物也有追求生命长度的那份执著。 它,是墙角的一株番茄,一株不经意间也会诠释生命意义的植物。过去,它只是一粒来历不明的种子。不知是随风飘来,或是鸟口中无意唾落,亦或被人们无意遗弃。不知道耐过多少时日,它孤独地蹲守在墙角,默默无闻,静静地等待。阴冷的墙角感受不到阳光的温暖,它错过了春天适时发芽生长的时机。它没有灰心吧?等呀,等呀,终于等到盛夏的炎热,墙角也可以感受到了足以勃发的热量。在一场燥热的雨后,温度有了、水也随着落水管来到它的身旁,它呼吸着夏天雨后清新的空气,奋力

2、伸张臂膀,在瓦砾间露出破心真叶,它顽强地吐出了属于自己的新绿。 没有养分,还要饱受雨水的洗刷,很长时间,它面黄肌瘦。但是它还是吸引了孩子的目光。它是什么花儿?孩子仰望父亲,眼里写满惊奇。番茄?会长出红彤彤的大番茄吗?孩子几乎是雀跃的。也许吧。也许就是这句话,孩子萌生了希望,那株番茄也受到了鼓舞。孩子用筷子长的芦柴给它围了个小小栅栏,还吃力地在落水管旁挖开一条浅浅的排水沟,虽然不至于让湍急的水不再淹没小小的秧苗,但是至少小雨化成细流从落水管流下的时候,番茄听到的全是流水的叮咚。番茄欢欣鼓舞,它想抓住季节,绽放生命的生机勃勃。 番茄给了孩子欢呼的理由:茎长高了,又分枝了;叶变阔了,上有锯齿了。终于

3、有一天,竟然开花儿了,黄黄的小花,花萼开裂辐射开来,也有了怒放的滋味孩子拉着我们给番茄投去更多观赏的目光,为每一片叶子翠绿骄傲,为每一次茎蔓拓展兴奋,为第一次花开跳跃,为期待一个果实翘盼,为抚摸番茄粘质腺毛小心翼翼,为触及青涩的果实心满意足番茄给孩子足够快乐,番茄也应感受到孩子无形中赋予生长的勇气和力量。 为什么季节不能稍稍放缓一下它的脚步呢?为什么秋雁声中总是裹挟着阵阵的悲凉呢?为什么要让这株番茄无法善终?孩子不明白。等不到收获成熟的番茄,孩子迷恋的眼神有许多无奈,他不能丰收般地摘一个红红的果实了。 可是,孩子!你应该知道,我们不必悲悯这株番茄的花凋零果萎缩。我们应该学习它,即使错过生长的季节,即使身处逆境,也不忘付出足够努力,微弱的生命也可以绿意葱茏,也能见证花开绚丽。一株墙角的番茄,生命虽然短暂,这样的过程已经很值得骄傲:长过叶,伸过茎,开过花,有过果这些足以令人无限羡慕和流连了。 .

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